我儿子今年10岁了，上小学四年级。每次我们跟他出去，就有花不完的钱，他一会儿说渴了，一会儿又说饿了。
我们觉得家里就这么一个孩子，也很娇惯他，他要什么都给他买，时间久了，似乎成了习惯。我们觉得这样下去对他以后的成长不利，就想办法要改变这种现状。可无论我们怎么说教都无济于事，儿子还是很任性，我行我素，真是把我们愁坏了。
今年暑假，我跟儿子商量，让他来当家，他很高兴地答应了。我们俩写了份协议，我交给他500元钱——一个月的生活费，我说：“你把每天买菜买肉花的钱都一一记下来，而且每天还要写一篇日记，写写买菜的感受，到了月底我们再算账。”我们的协议由双方签字，各拿一份。
这一招果然灵，从他当家那天起，为了省钱，每次出门他都不忘提前准备装上喝的水，要是时间玩久了，还要带点吃的，大包小包的，根本不用我们操心。那一段时间，儿子天天查账本，一旦发现钱花多了，就急忙提醒我们：“爸爸妈妈，钱已经超支了，不要再花了。”
自从儿子当上这个家后，行为习惯慢慢发生了许多有益的变化，首先是有了惜物、节俭的好品质。他知道了家中的物品都是花钱买来的，因此也知道该爱惜东西了。比如，以前牙膏用到不太好挤时，儿子便说：“没有了，扔掉吧！”如今，他会很用力地去挤，因为他知道如果用掉了就得花钱去买新的。有时在外面实在渴得不行，夏天又那么热，我说吃个雪糕吧，他的小脑袋却摇得像个拨浪鼓似的，说：“不能吃，吃了雪糕咱家没钱吃饭了。”
我和老公看了真是高兴啊……“故事解读”
孩子在花钱的时候往往有大手大脚或者盲目攀比等坏习惯，小学初中就必备三大件：手机、MP3（音乐播放器）和PSP（掌上多媒体游戏机）。高中、大学就要达到五大件：笔记本电脑、数码相机、MP4（视频播放器）、手机和PSP，并且时不时得升级换代。生活中穿都得是名牌，国产品牌一般不穿。过生日不在肯德基，而要选择上档次的饭店，更有甚者已经进入KTV消费时代，出门只要父母不接送就打出租。
这些现象的产生有的是由于家庭环境较好，小孩子不善于克制自己，但大多数家庭并不十分富有，孩子仍然要求父母买这买那，是因为他们不了解父母每月收入和支出情况。不当家不知柴米贵，所以利用寒暑假，让孩子当家是个不错的选择。
父母应该怎么做呢？
第一，从小学高年级起，我们可以试着让孩子当家理财，家长可以将每月收入告诉孩子，让孩子对家庭的各项花销一一记录，到月底进行结算。通过管理家庭开支让孩子明白，如果不合理安排家庭的收支就可能透支。这样下来，在孩子购物、消费时就会自然而然地为父母、为家庭着想，而不是只顾自己愿望的满足。
给孩子当家机会，先学会当小家，以后才有希望独立。
第二，家庭中一些大的开支要征询孩子意见。这样做是对孩子的一种尊重，让孩子在与父母的讨论中更深刻地理解如何理财。同时，带着孩子一起购物，让孩子明白如何货比三家、讨价还价，从而花最少的钱买到自己最想要的东西。
第三，要赏识孩子的理财好建议。对于孩子平时对家里开支提出的好点子给予赏识。一来可以防止孩子的参与变成一种形式，能够充分调动孩子的积极性。二来也可以让孩子从中产生成就感，这是对孩子参与理财的一种良好鼓励。让孩子喜欢动脑筋，通过学习来实现自己的理财梦想。
第四，让孩子成为会科学消费的“小大人”。
如果孩子已经上学，你可以“放权”，将部分压岁钱交给他自己打理，同时引导其制订简单的开销计划，建立消费小账本，明白货比三家等消费常识，鼓励其根据自己的需求添置学习用品、购买课外读物，或者和孩子商量用压岁钱交学杂费，让他自食其力中受到鼓舞，并且能相对减轻家庭的经济负担。对于有购买电脑等正当大额消费愿望的孩子，可以利用压岁钱，家长再适当补贴，帮孩子实现梦想，让他们明白“把钱花在刀刃上”的道理。这样时间长了，就会惊喜地发现孩子花钱大手大脚的毛病没有了，俨然一个会科学消费的“小大人”。另外，也可以教育孩子利用压岁钱给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物，花钱多少无所谓，关键是增加亲情，培养孩子的孝心。
其实相对大人们动辄数万、十几万的资金来说，打理压岁钱所得的收益是非常微不足道的，但通过打理压岁钱让孩子学会了理财，学会了处理亲情关系，这个“收益”是很难用钱的多少来衡量的。
第五，父母应该依据孩子年龄，要求孩子开始做饭，可以先从简单的早餐开始。
总之，参与就是最大的鼓励和支持，也是对孩子能力的一种期望和承认。父母让孩子当家、参与家庭理财，使得孩子更加自信地对金钱，培养孩子对金钱的理性认识，让孩子有信心更好地驾驭财富。
