理财网上有一篇文章列出了少年儿童的四大消费坏习惯及其“症状”：
一、爱，养成了孩子唯我独尊的想法，要什么就得给什么，从不考虑辛劳的父母。
二、没计划消费，大手大脚花钱不管东西有用没用，经常透支，有时还向别人借钱。
三、诱惑消费，对商品没有辨别能力，受广告影响，特别喜欢对中奖、摸奖的东西上心。
四、攀比消费，同学有我就买，买高档的商品，毫不珍惜钱物。
“故事解读”
这些消费习惯在很多孩子身上都或多或少存在，这就是不懂理财，不懂消费造成的，所以我们应该教育孩子，教给他们有关的消费知识和消费技巧，让孩子逐渐培养起这方面的能力，提升孩子财商，培养孩子的理财意识。
在孩子成长过程中大都存在很多不好的习惯，孩子也会犯很多错误，只要家长能够及时帮助他们认识并加以纠正，就能促使孩子养成良好的消费习惯。
钱的使用有很多方式和途径，但是无论怎么使用，都应该遵循着“用之有益、用之有度”的原则。简单地说，“用之有益”就是要把钱用到最需要的地方，用于做最有益的事，用到有利于国家、社会、他人的地方，用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。“用之有度”就是指花钱要有节制，用于做什么要分清轻重缓急，能节省就要节省，用最少的钱办最有用的事，让钱在你的手里发挥出最大的效用。
购买东西的价值观不一样，投资观也不一样。商品社会的发展结果就是消费能力的阶层化，不能用不同阶层的生活能力、观念和环境去对比，符合你当前的状态就最好了。可以始终选择最简单实用的，便宜的东西未必不能用，昂贵的东西也不一定能达到你想要的效果。
消费的目的是出于个人的需要，不管是生理上的还是心理上的，都应该是一件愉快的事情，而不是一种负担或者罪过。不正确的消费习惯，就是挥霍和浪费，这就需要培养正确的消费观念。把钱花在实处，是消费者公共的心理，也是正确的消费心态，所以要让孩子从小就知道这个道理。
父母的责任就是要培养孩子良好的消费习惯，杜绝孩子的浪费行为，培养孩子节俭品质，提高孩子的分辨能力。
父母要培养孩子良好的消费习惯、消费观念，就要在平时的点滴生活中利用好的时机，来教给孩子有关消费的一些常识，让孩子学会消费，也懂得如何有效地分配自己的金钱。父母应该从以下几点来着手：
第一，教会孩子基本的购物技巧。父母要教孩子一些基本消费常识，买东西要讨价还价，买东西要货比三家，购物要进正规超市和商场等。
第二，要帮孩子树立质优价廉的观念。孩子买东西往往分不清质量好坏，对假冒伪劣产品分辨能力不足。所以父母就要在购物的过程中仔细教孩子应该观察、注意的地方和细节，以免孩子上当。
第三，帮助孩子分清楚自己需要的东西，不能买自己不需要的东西，培养孩子理性思考能力。孩子买东西首先是想要，看见别人有、看见别人在买就自己也买了，结果很多东西买回来以后，才发现都是自己不需要的而造成浪费。
第四，要帮助孩子克服冲动消费，小孩子抵制诱惑的能力较弱，对广告宣传缺乏分辨能力，对一些虚假广告更是缺乏抵制力。
第五，克服攀比消费，莫让虚荣心影响孩子的消费。在引导孩子消费的过程中，孩子会因为虚荣心产生攀比心态，“别人有我就要有”的心理暗示就会让孩子不合理消费。
第六，要让孩子知道自己的购买力，从小学懂量力消费，孩子要清楚自己的家庭经济能力，要让孩子知道自己的零用钱的多少，超支父母是不会补的，这样孩子就清楚了自己的购买能力，就会逐渐养成量力消费的正确消费观念。
