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第11章 培养孩子的爱心和责任心

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自父母对孩子的早期教育。父母是孩子来到世界上最早见到的人。孩子出生后就是一张白纸,孩子身上的一切都是父母给画上去的,可见父母责任之重大。

一个人从小到大,父母伴随着他们的成长,父母的一切,包括父母的形象气质、做人原则、思想品质等都会在不知不觉中影响孩子。父母是孩子的第一任老师,从某种意义上来说,我们可以这样理解,孩子的人生是父母给予的。

一个自信的父母在孩子眼里一定是神祇一般的父母,自信的父母不知不觉地把自己的这一好品质传染给孩子,就像“润物细无声”起到的效果一样。自信的父母一定是善于鼓励自己孩子的,任何时候他们都坚持“我的孩子是最棒的”,孩子在父母的欣赏与鼓励的目光注视下健康成长。

任何父母都不希望看到自己的孩子失去活泼的天性,孩子在童年失去欢乐就像大自然失去花朵和树木一样,人生将变得枯燥无味,而一个人要获得欢乐就必须具备常人的感情。所以,就算父母把孩子培养成一个学识很高、成就很大的人,可如果他不具备任何情感,也只能算是一台冷冰冰的机器。

小卡尔·威特3岁时,有一天家里来了小伙伴,他们正开心地在草地上玩耍。这时,卡尔·威特家养的一条小狗跑了过来。小卡尔·威特像其他孩子那样,一把拽住小狗的尾巴,把它拉到自己身边。

卡尔·威特看到后,立刻伸手揪住了儿子的头发,脸色吓人,拽住不放。小卡尔·威特吃了一惊,把拽着狗尾巴的手放开了。在小卡尔·威特放手的同时,父亲也把手放开了。

卡尔·威特问道:“儿子,你喜欢被人拽着头发吗?”

小卡尔·威特红着脸说:“不喜欢。”

“如果是这样,那么对狗也不应当这样。”说完,卡尔·威特就让他到外面去了。

对于儿子类似的这种不当行为,卡尔·威特总会严厉指正。

成年人对孩子的义务和责任在于教育,对于孩子的教育最直接的方法是父母以身作则,在潜移默化中,教给孩子友爱、善良、宽容、感恩,而不是让孩子照着父母的行为学习丑恶、嫉妒、自私。父母就是孩子学习模仿的对象,孩子的心灵是纯洁还是罪恶,掌握在父母自己手中。

在培养孩子的爱心和责任心时,父母要加以正确的引导,让孩子明白爱可以促进责任心的养成,知道责任心是对弱者的关心和帮助,是人们发自内心的一种爱的精神。可以让孩子通过对小动物的关爱学会如何对比自己更弱小的人负责任,让孩子在实践体验中逐渐养成爱心和责任心,从而产生强烈的责任感。

卡尔·威特教育理念:

孩子是父母心中的宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,孩子受不得半点委屈。但孩子的人生是父母给予的,在陶冶孩子的情操,让孩子学会爱的环节中,父母的影响力又极为重要。如何让孩子学会爱?父母可通过豢养小动物等方式来培养孩子的爱心,教会孩子热爱生活,从而培养孩子对社会的爱心和责任心。

§§第三章 孩子成才的秘密

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