国学常识
唐太宗是一位有所作为的君主，他非常重视史书的撰修工作，而在唐太宗以前，有关晋代的史料，没有一家令人满意的。唐太宗在修晋书诏中对各家史著逐一进行了批评。撰写一部系统、完整、旨趣较高的晋史，是唐太宗的一大心愿。贞观二十年（公元646年）他下诏让房玄龄、褚遂良、许敬宗担任监修，组织编写《晋书》。《晋书》一百三十卷，包括帝纪十卷，志二十卷，列传七十卷，载记三十卷，记载了从司马懿开始到晋恭帝元熙二年为止，包括西晋和东晋的历史，并用“载记”的形式兼述了十六国割据政权的兴亡。《晋书》不同以往史书的地方就是，在列传中收录不少文章，如刘实传的《祟让论》，裴頠传的《崇有论》，陆机传的《辨亡论》，江统传的《徙戎论》等，对于了解当时历史都大有帮助。
国学故事
王裒从小就具备良好的道德操行，按礼节行事，容貌与众不同，气质谈吐文雅刚正，博学多才能。他痛恨父亲被朝廷所杀，从不面向西面坐卧，以显示自己决不做朝廷臣子的决心。朝廷多次征召他做官，都不去任职。在父亲墓旁建草庐而居，从早到晚经常到墓前跪拜，攀上柏树上悲声哀号，泪水洒落在树上，树也为之干枯。母亲怕听雷声，母亲死后，每次打雷时，王哀就到母亲的墓前说：“我在此。”
他家里贫困，就自己亲身耕种，也不听任别人对他的帮助，他的学生偷着为他割麦。王裒就放弃了这方面的耕作。老朋友中有来送礼物的，他都不接受。学生中有人被县里役使，告诉王裒，委托他向县令求情，王裒说：“你求得的学问不是用来庇护自己的。我的德望轻微。向县令求情没有什么用处！”于是，送那个被役使的学生到县里，跟随他的学生门徒有千余人。安丘县令以为是来拜访自己，前来迎候他，王裒却放开学生的手，哭着告别离去。县令感到羞耻，于是就放了他。
同乡人管晏年少时有才能却不被人知，唯独王裒认为他必定会名声显达起来。在众人中择他为友，正值两人的儿女刚出生。于是共同约定结为儿女亲家。管彦后来做西夷校尉，死后葬在洛阳，王裒后来又将女儿改嫁。北海的邴春年少就很有志向节操，安于贫寒的生活窘境，背着书籍到处求学，乡里的人都以为他是汉末学者邴原的再生。王裒认为邴春性格狭隘贪慕虚名。最终定会一事无成。后果然邴春品行不端，学业不成。自此人都认为王裒是有识之人。一段时间，贼寇强盗蜂拥而起时，亲族都想移渡到江东，王裒却留恋祖父的坟茔而不离开，等到贼人越来越多想要走时，却被贼人所害。
