毋庸讳言，会计学子们所就读的大学，无论从学校名称、规模、性质还是从办学层次、办学条件、办学历史等方面来看，都有一些差别。既有以“985”、“211”为代表的光鲜夺目、广受追捧的一本高校，也有众多不甘落寞、奋起直追的二本、三本高校，更有一大批土生土长、名不见经传的高职高专院校。有些同学身处名校，产生很多优越感；有些同学由于没有跨进理想的高校而耿耿于怀、郁郁寡欢。其实，这大可不必！无数事例证明，学会计，学财管，学审计，不管你读什么样的学校，不管你的起点如何，只要你想学，只要你愿意付出，只要你不断进取，前程都会无比美好。
6.1.1 会计学习条件“不差钱”
（1）“上帝没有看轻卑微”
让我们先读一个小故事。
一位父亲带着儿子去参观梵·高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵·高不是位百万富翁吗？”父亲答：“梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带儿子去丹麦，在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋各个港口，这位儿子叫伊东·布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后，在回忆童年时，他说：“那时我们家很穷，父母都靠出苦力为生。有很长一段时间，我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有看轻卑微。”
这个故事告诉我们了什么？——名牌学校也好，非名牌学校也好，主要是牌子、名气等不同而已，实际上，就会计类专业、职业来讲，成就高低最重要的并不是取决于这些，你将来的出息，你将来的作为，不会因为你的牌子卑微而受到根本性、决定性的限制。现实中，毕业于名牌学校的人才有很多很多，同样，毕业于一般本科、大专甚至中专学校的人才也很多很多。
从所学课程看，虽然学校层次、名气不同，但就会计类专业来讲，各个学校所开设的课程大同小异，这些课程所选用的教材也只是大同小异。为什么？因为目前会计学科体系及其专业水平都浓缩在了各种准则和文献当中，会计准则、审计准则等全世界都实现了“趋同”、“等效”，说明什么呢？说明我们面对的基本知识及其要求是相同的，尽管学校不同，但学习的内容——以上述课程和准则为代表的知识体系基本上是相同的，就像在饭店吃饭，你们的这一桌饭菜与他们那些桌上的饭菜没有什么本质不同，材料大同小异，烹饪方法大同小异，就看你如何选择和吸收了。如果说有什么不同的话，不同就是学校历史不同，校园大小不同，大楼多少、年代不同，老师头衔不同，靠那些个历史名人支撑起来的的所谓“大学文化”不同，“就完餐”以后出门时发的本本不同，有的是名牌，有的是非名牌而已。其实，这些都是表面的东西，梵·高、安徒生、伊东·布拉格们就是最好的明证。
需要说明的是，我这里绝不是说，你现在是大专，以后就不需要提高学历了；你现在是本科，以后就不需要提高学历了。恰恰相反，随着职业生涯的发展以及形势所迫，大专升本科、本科升硕士，甚至硕士升博士，可能都是必要的（尽管不一定每个人都有必要——需要具体情况具体对待），况且，学历提升的过程也是知识提升、能力提升、不断适应工作需要的过程。只是说，你不必妄自菲薄，不必太在意眼下的“第一学历”了。
（2）有些名校存在“挂羊头卖狗肉”现象即使是在名牌院校，其本科生、专科生也可能享受不到优质教育资源。据《中国青年报》近期报道，在不少名牌大学，重科研、轻教学的现象十分严重。不少教授、副教授长期不担任本科生（更不要说专科生）的课程，其课程大多由年轻教师“照本宣科”地念课本。因为衡量教师水平的指标是看科研能力、承担的课题、发表论文的级别、争取到多少科研经费、在SCI上发表多少篇论文，而不是看上课、教学水平如何，名师需要到处跑项目，开评审会，上课的任务自然落在了年轻教师和博士生身上。北方工业大学文学与传媒艺术研究中心主任谭旭东教授通过多年观察发现，越是名牌大学“挂羊头卖狗肉”现象越普遍，因为名师、教授往往把教学的工作放在第二位。非名牌大学的老师可能受外界诱惑少一些，教学更踏实，授课更努力。
就“成才”来讲，学校是不是重点、牌子是不是响亮实际上都是外部因素，内因还是靠你自己，靠自己发挥主观能动性，靠自主学习，靠自己学会利用各种校内和校外资源、平台，靠自己选择和把握方向的能力。现在网络是开放的，各种信息是开放的，各种教材和相关读物是开放的（书店里都能买到），各种相关的报纸、杂志都能便利看到，你想了解什么都不会有太大的难度，想学习什么都有相应的渠道和选择。更为重要的，我们所处的时代和环境，我们每天面对的信息和事件，没有任何的区别，就看你的觉悟和吸收能力了。
如果将这些利用好了，该做的做到位了，不管是几流学校，你都不用怕！名校学生如果不断努力，自然会更加优秀；非名校学生只要发奋努力，名校学生有的不一定比你知道得更多，不一定比你心态更好，不一定比你更加“适者生存”。从长远来看，名牌效应只能一时起作用，用人单位不可能仅看“牌子”发工资，定职位，决定其未来，他们看重的一定是实际工作中的“做”，是“悟”，是“表现”，是创造，是“又红又专”的能力，是为企业“增值”的能力。因此，普通学校的学生们一定不要自惭形秽！
现实社会存在着强烈的名校情结，随着年龄的增长、阅历的增加，你会对此越来越看得透彻：名校只是一个招牌。《读大学，究竟读什么》的作者覃彪喜说“一切名牌大学和热门专业都只是纸老虎”，他说的不是没有道理。
6.1.2 普通大学也可以造就非凡学生
（1）花儿总是在不同的季节开放曾任微软中国区总裁、盛大网络总裁，现任新华都集团总裁、被誉为“打工皇帝”、近期因“文凭门”事件而更加知名的唐骏先生认为：普通大学也可以早就非凡学生。他说：
……后来我在上海微软任总经理时，手下的员工里有很多毕业于复旦。我也去复旦作过很多次演讲。看着他们，心里还是有一点感触。但我是比较乐观的人，我很庆幸自己没有去读复旦。
如若当年真考入自己心目中理想的学校、理想的专业，或许如今的我只是众多80年代大学毕业生中的普通一员，在某个政府机关或某家国有企业担任不大不小的领导职务，或者在某所大学里任教，为评选教授资格熬白了头发。我的人生轨迹可能就因此而完全不同了。所以，我特别想告诉很多年轻朋友：
能考入重点大学固然很好，但是并非进到重点大学就可以解决你的问题，也不意味着到了非重点大学你的人生就缺少机会。
在上海微软的时候，我招的很多人并非毕业于重点大学，有来自二三流的学校，或者偏远地区的学校，甚至专业都不是计算机专业。我依然可以给他们这样的机会。这当然和我自己的教育背景有关。既然毕业于普通大学的我能做到总经理，为什么别人就不能呢？我的标准是看这个人能不能达到我的要求。
我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业里需要的知识是完全不同的，因此学习能力强，对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大，除非是与像盖茨那样的神童比。即使我不如你聪明，但我只要比你多努力一些，一样可以达到和你同样的水平。在这个意义上，我经常把更多的机会给那些善于学习、有进取精神的人，而不是那些自恃聪明的人。在我眼中，学习能力和勤奋精神远比大学和专业出身重要得多。
新东方总裁俞敏洪先生在一次演讲中说：“你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。”“生命总有这样的现象，有的人年轻的时候有作为，有的人中年时候有作为，有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放，如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天、秋天、冬天，没有任何的花儿开放，你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗？”
因此，就业市场上，完全论“出身”的时代就要过去。专科、普通学校本科的学生，完全不必自惭形秽，因为大家各有各的优势。
从目前情况来看，有些二本学校有超过一本学校的趋势，有些三本学校有赶上甚至超过公办学校的趋势。就民办学校来说，可以预计，只要国家政策公平，不远的将来，将有一批民办学校、中外合作办学学校在教学质量和学生就业上超过公办的学校。为什么？因为他们深知自己的“民办”地位，“出身”不好，有强烈的危机感和发展意识，有超脱意识，所以有的管理很严格，对教学管理、学生管理、就业安排很多都比公办学校“敬业”，不少民办学校在较短的办学经历以后，就已经获得了良好的社会声誉。也许有那么一天，在中国的名牌大学里，将有这些民办学校的身影，名校都是公办学校的历史将会打破，中国的“哈佛大学”、“牛津大学”将会产生。而这些年来将眼睛盯在“评估、升格、合并”这些外在“包装”上的公办学校的危机感明显不如一些民办学校。看一看现在很多公办学校的教学、管理情况就知道了。
（2）“四流学校”也有优秀学生
我认识一位被称为四流学校的“专修学院”的学生，给我的感觉是，他一点都不自卑，完全有一种积极向上的心态，据了解，他不但在校积极参与、策划各种活动，生活多姿多彩，有声有色，而且自己主动出击，利用周六、周日为两家饭店代理记账，经济上不仅自食其力，还略有节余，学习能力也很强，三年自考本科两年拿下（比普通本科生整整节省了两年），同时报考会计师、注册会计师，利用一切机会积极与用人单位接触，形象也很阳光。如果他不告诉你他是专修学院的学生，你不可能想象得到他竟然来自一所名不见经传的专修学校，他一下子改变了我此前对专修学院学生的想象和看法。
当然，专修学院的学生并不都是这样，但我敢说名牌院校的学生一定有很多不如他。据我了解，他还没有毕业，除了兼职“代账”以外，就已经有两个单位约他去上班工作。他想考研，老板也一直挽留他。可是，发生在名牌院校学生身上的事例也有。去年十月我们单位在网上招聘“审计助理”时，有几位名牌学校学生的简历让人看了以后哭笑不得。其中一位在简历的突出位置写道：“本人没有工作经验，因此，要求工作经验的单位请不要阅读本人简历。”另一位写道“我认为，我可以在一家优秀企业担任领导职务。到目前为止，我有成功的经验，而且我相信自己已经掌握了足够的技能，可以为企业做出显著的贡献。我的目标是能够负责很多项目，并且管理很多人。”还有一位学生干部的求职意向上赫然列出“财务总监、审计总监、行政总监、营销总监”一串高管职务。——要么“反正我是人才，用我是你有眼光，不用我你就是白痴爷”，要么“我学了很多很多的知识，我无所不能”，这种心态实在不敢让人恭维。
