随着现代科技的发展，电脑已经成为人们交流、通信的主要设备。
电脑给人们带来方便的同时，各种不良因素也进入了孩子视野，从而影响了孩子的生活。根据调查，目前有不在少数的青少年由于过分迷恋电脑的娱乐功能而影响了学习，出现了这样那样的问题，更有甚者由于受到不良网站的引诱而干出违法犯罪的事情。
初中学生小帅上学期期末考试成绩很好，取得了班里的第二名，为了奖励儿子，小帅的父母花了将近6000块钱，给他买了一台家用台式电脑。本指望儿子用这台电脑学习一下计算机网络知识，还可以通过远程教学作为课堂学习的补充。
但是让他们始料未及的是，小帅把这台电脑当做了自己的娱乐大本营。每天都沉浸在网络游戏之中，什么“联众”、“帝国时代”、“反恐”之类的，玩得非常上瘾，几乎每天晚上都把自己关在房间里玩到深夜，白天在学校时满脑子想的也都是游戏世界里的谋篇布局。
这样一来，小帅的学习成绩可想而知，在转过学年的期中考试中，三科不及格，名次一落千丈。儿子成绩的大幅下滑令小帅的父母措手不及，他们终于明白了儿子每天把自己关在屋里究竟是在干什么，非常后悔当初给儿子买电脑，于是他们断然作出决定：从即日起给儿子“断电”，不准小帅再碰电脑。
这类事情几乎在每个有电脑的青少年家庭都会发生，而且青少年因网络游戏上瘾而荒废学业的现象也屡见不鲜。前不久，某电视台播出一则报道：几个高中学生因迷恋网络游戏和网上聊天，偷拿家里的钱“泡网吧”。在被家长和学校发现后，竟然采取了铤而走险的办法，拦路强抢低年级学生的钱物，最后发展到了入室偷盗的程度。东窗事发后，被公安局拘留，进入了少年劳教所。据他们自己交代，所抢劫、偷盗来的不义之财近万元，都被他们挥霍在网吧里了。
正是由于电脑惹出的“祸端”层出不穷，所以很多中小学生家长都在该不该给子女买电脑的问题上犹豫不决。他们担心电脑在给孩子的学习带来方便的同时，会产生负面影响，耽误孩子的学业，损害孩子的身心健康。
其实，电脑不是恶魔，它只不过是一种设备，真正影响孩子前途、生活的是怎样运用电脑。由于青少年思想不成熟，容易受诱惑，所以在使用电脑的问题上，做父母的应该及时给予他们正确引导，做到兴利除弊，让电脑正确发挥作用，成为孩子学习生活上的好帮手。
在如何学会正确使用电脑这方面，不但需要中小学生的自我约束，也需要广大家长的帮助。
（1）父母首先应该具备一定的电脑知识，在购置家用电脑前，就应该对电脑的功能、电脑的使用及保养方法、计算机的基础知识有所了解，最好是经过一段时间的专门培训，从而在指导孩子学电脑、用电脑时能够胸有成竹；同时，家长要认识到电脑的教育功能并非只适用于孩子，家长应该和子女一起学习电脑知识，和孩子相互切磋，共同提高；要指导孩子正确学习电脑，不使孩子成为电脑游戏迷、VCD迷。
（2）电脑可以早一点买。虽然孩子学习电脑的年龄不是越小越好，但一般认为，孩子到了初中阶段学习电脑比较适宜他们的身心发展特点。父母要激发孩子学习电脑的兴趣，但不能逼迫孩子学习电脑。有些家长因担心孩子迷恋电脑游戏和上网而不买电脑，结果孩子只能转移到网吧。网上的内容鱼龙混杂，孩子难以分辨，在没人正确引导的情况下易掉入黄色网站、电脑游戏的陷阱。
（3）中小学生自己则需要认清网络不良影响的危害，学会自觉防御。中小学生现在的学习任务很紧张，没有那么多的时间和精力玩网络游戏，不良网页是“精神海洛因”，会毒害自己的心灵，消磨自己的意志，不可染指。父母给自己买电脑是用来辅助学习、增长见识的，一定要派上正当用场。
（4）父母要教导、帮助孩子合理安排使用电脑时间。在孩子学习电脑时，父母要适当控制孩子的上机时间，提醒他们注意休息，防止时间过长损害视力。父母可以与孩子协商看电视和上网的时间，可以规定为每天一小时，或者一周多少小时，如果时间太长，家长和孩子商量，给他一个总量，让孩子自己选择。与孩子“约法三章”：完成课业后才能上网等，同时也要鼓励孩子积极参加各种室外活动，扩大兴趣，促进身心健康发展。
（5）父母要营造温馨的家庭气氛，进而鼓励孩子用电脑培养自己的专长。据调查，青少年沉迷于网络大都是由于精神空虚，他们由于生活经验少，在考试和学习的压力下，很容易产生一些不良情绪，而由于其心智尚未成熟，对情绪没有办法理智地控制或者宣泄，所以就转移注意力进入了电脑世界，从此不可自拔。建立良好的亲子关系，让孩子在现实生活中感受到快乐和安全，这样孩子就不会依赖电脑等虚拟世界来发泄不满和躲避现实。
另外，家长要创造条件让孩子掌握电脑的操作技术，培养孩子的正当兴趣，比如多媒体制作、建立自己的个人网页等，还可以引导孩子由浅入深地编些简单的软件程序，让电脑在家庭中真正起到积极的作用。
