一位德高望重的牧师，在高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到教堂外去了。牧师搬起了椅子，自己在这儿等候。
午夜，外出的小仆役爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小仆役才知道椅子己经变成了牧师。小仆役仓皇离去，这以后一段日子他诚惶诚恐地等待着牧师的发落。但牧师并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。
小仆役从牧师的宽容中获得了教育，他收住了心再没有去翻墙，最后通过刻苦的修炼，成了教堂里的佼佼者，若干年后，他也成为了这儿的牧师。
无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑着，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来成为了颇有造诣的漫画家。
宽容不仅需要“海量”，更体现出一种智慧。事实上，只有那些胸怀宽广的人才擅用宽容。上面故事中的牧师若对小仆役“杀一儆百”也没有什么说不过去的，小仆役可能从此收敛，但绝不会真正反省，也就没了以后的故事。同样，那位老师对学生的恶作剧，通常是大发雷霆继而是狠狠批评。其实这都涉及到一个问题，就是怎样理顺人与人的对应关系，使其达到和谐的统一。你可以把对方“管”得规规矩矩，“理”得笔笔直直，但是这样做并不能使对方口服心服，反而会把他逼到一个尴尬的境地，认为你下手太狠，做事太绝，加深对你的怨恨。个别小人还可能会对你产生切肤之恨，进而采取报复行动伤害你。兔子逼急了还会咬人，何况你面对的还是一个个大活人呢！所以办事应采取宽容的态度，切忌逼虎伤人。
宽容是一种胸怀，并不是每一个人都能做得到的。因为任何宽容都是要付出代价的，甚至是痛苦的代价。人的一生谁都会常常碰到个人的利益受到他人有意或无意的侵害。为了培养和锻炼良好的心理素质，你要勇于接受宽容的考验，在情绪无法控制时，也要强制自己冷静下来，控制冲动的行为。
生活中有许多事当忍则忍，能让则让。宽容不是懦怯胆小，而是关怀体谅。宽容是给予，是奉献，是人生的一种智慧，是建立人与人之间良好关系的法宝。
宽容，对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心键康，且对赢得友谊，保持家庭和睦、婚姻美满，乃至事业的成功都是必要的。因此，在日常生活中，无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对上司、对同事、对顾客、对病人……都要有一颗宽容的爱心。
