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第32章 爷爷奶奶也可以是孩子的偶像

提到“偶像”,我们往往会将其与那些成功人士、英雄人物或光彩照人的明星联系起来。其实,每个爷爷奶奶都可以成为孩子的偶像。因为,在隔代教育中,我们的人格、德行、学问、行为、习惯等,都对孩子起着潜移默化的影响。

案例再现

有一次,孙女看到这样一道问题:地球上什么地方最神秘?于是,她想考考爷爷,便问:“爷爷,您知道地球上哪个地方最神秘吗?”

爷爷不假思索地说:“北纬30°上下。”

孙女的眼睛瞪得大大的,说:“爷爷真厉害,那我再考您一道题。”

“好啊!”

“高迪之城指的是世界上的哪一座城市?”

“西班牙的巴塞罗那。”

孙女用崇拜的眼光看着爷爷,说:“爷爷,您怎么知道得这么多啊?”

“报纸上有知识竞猜的栏目,我没事的时候就会看一下,自然就会记住一些了。”

孙女说:“那我以后也要多看,要像爷爷一样,什么都懂。”

从此之后,爷爷和孙女经常互相考问一些知识竞猜题,他们的知识也更加丰富了。而且,每当孙女带着同学来家里玩的时候,她总会自豪地对同学说:“我爷爷懂得可多了,他就像一部百科全书。”

感悟反思

孙女用崇拜的眼光看着爷爷,自豪地对同学说“我爷爷懂得可多了”足以说明,爷爷是她崇拜的偶像。而更令人感到高兴的是,孙女自觉地以爷爷为学习的榜样,从而丰富了自己的知识。

事实上,每个孩子几乎都有崇拜的偶像,也许是祖父母,也许是父母,也许是老师,也许是某位成功人士……这属于孩子的正常心理。

一般来说,孩子最初崇拜的偶像是他最亲近、最信任的人,如祖辈或他的父母。然而,随着孩子年龄的增长,随着他认知能力的提升,祖辈的偶像地位很可能会被他人代替。这意味着,祖辈已经失去了让孩子崇拜的“砝码”。

之所以会这样,与我们有直接关系。比如,在隔代教育的过程中,我们采用了一些不适合孩子的教育方法,没有尊重孩子的人格、兴趣、意见、选择等,没有用心陪伴他,从而硬生生地把他从自己身边推开,渐渐失去了在他心中的偶像地位。

再比如,孩子心目中的爷爷、外公是家中的主心骨、精神支柱,勇于承担责任,坚强、大度;孩子心目中的奶奶、外婆是家里的大管家,慈祥、勤劳。当我们离孩子心中的标准越来越远时,在孩子心中的偶像地位势必会大打折扣。更令人遗憾的是,孩子还会效仿我们的不良行为。

因此,我们要想确保自己在孩子心中的偶像地位,就要采用利于孩子成长的教育方法,懂得尊重他,多用心陪伴他,特别是我们自身还要不断地完善自我,不断提高自身的修养,不断丰富自己的知识,用良好的言行去影响他。

方法引导

其实,只有我们自己做好了,才有可能成为孩子心中的偶像。那么,我们具体应该怎么做呢?

第一,注重提升自己的道德修养。

我们要想成为被孩子尊重和崇拜的偶像,要想用良好的言行去影响他,就要注重提升自己的道德修养。对此,我们可以多读一些修养身心的书籍,也可以观看一些启迪心灵的影片,从而慢慢熏陶自己的心灵,进而提升自己的道德修养。

更重要的是,我们要在待人接物中磨练自己的心志,要善于发现自己的不足和缺陷,从而想办法弥补,进而不断完善自我。

第二,不断丰富自己的学识。

如果我们一问三不知,孩子又怎么会崇拜我们呢?因此,在平日里,我们要有“活到老,学到老”的意识,要不断丰富自己的学识。

当然,并不是说我们要有多么渊博的学识才能做孩子的偶像,而是要有不断学习的意识和态度。比如,如果孩子问到我们并不了解的问题,我们就可以主动和孩子一起寻找答案,这样一来,我们不仅给孩子树立了善于学习的榜样,还能使我们和孩子得到成长。

第三,用偶像的力量去感染孩子。

俗话说:“榜样的力量是无穷的。”的确,我们的言行举止犹如一本没有文字的教科书,时时刻刻都在影响着孩子。如果我们没有好好扮演这个神圣而重要的偶像角色,又怎能对得起孩子对我们的崇拜呢?因此,我们要力争做孩子心中的偶像,用偶像的力量去感染他,用偶像的品质和精神去激励他。

平日里,我们要以身作则,凡是要求孩子做到的事情,我们首先要做到;凡是要求孩子不能做的事情,我们首先不能做……我们要时刻注意自己在生活中的一举一动,如怎样与人说话、怎样做家务等,给孩子做最好的榜样,进而使教育达到“润物细无声”的最佳境界。

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