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第5章 没能力,学历只是一张纸

在中国,人们总是有这样一种误解,那就是学历高就代表能力高。但事实却并非如此,很多有高学历的人眼高手低,他们精通各种考试,脑袋里也装满了各种知识,但是真正到做事的时候,却一塌糊涂。相对应的是,一些低学历的人虽然在学习上表现得不尽如人意,但却在真正的社会生活中取得了成功,创造了大量的财富。

根据相关部门曾经对中国15个省市千万富翁的学历进行了一次调查,结果显示:受教育程度硕士及以上者为310人,占3.1%;大学本科2420人,占24.6%;大学专科2503人,占25.4%;高中2230人,占22.6%;初中1201人,占12.2%;小学172人,占1.7%。

从调查结果来看,中国的千万富翁中低学历的人所占的比例明显高于高学历的人。究其原因,就是因为在早期创业时,外部环境变化大、机会较多,在这种经营环境中,低文化层次的人更容易适应,因为他们没有精神负担、思维敏捷且更具冒险性,所以这些人在资本原始积累阶段更容易获取财富。

事实上,许多中学毕业的老板,边干边学,他们的管理水平其实已经大大超过本科生水平、比高学历的年轻老板实际水平更高。人们生活在这个世界上,要想成就一番事业,靠的是能力。而能力和学历之间,并没有必然的关系。

罗伯特·斯腾伯格在他所著的《成功智力》一书的前言中这样写道:“我在耶鲁大学谋得了一个终身教授的职位,我得过许多奖,发表过600多篇论文,出版过许多著作,并获得1000万美元的科研经费。我是美国艺术与科学院的院士,并被列入《美国名人传》……也许我在生活中最大的运气就是失败。当我还是个孩子的时候,我在智商测试中表现得一塌糊涂。那为什么说这是运气呢?因为我在小学时就知道,如果我会成功,那将不是由于我的智商……正如无数智力测试的低分并不能妨碍成功,高分也不能保证就会成功。”

确实如此,一个人的成功是要看这个人的综合能力。会读书的,学习能力强,但不能说明他的工作能力就强!有的大学生没有实践和动手能力,还不如一个初中生。

人们常说:“知识就是财富。”确实如此,拥有知识就能够创造出大量的财富。但是拥有高学历的人并不等于就拥有了知识。学历只是对一个人的某方面知识、能力和水平的及格的认可,它属于过去时的测验,具有很大的局限性和片面性,根本无法适应飞速发展的信息时代对学历的要求,更不可能全面衡量或代表一个人各方面的综合素质和创新能力。

甲骨文软件公司创始人拉里·埃里森,在耶鲁大学2000届毕业典礼上曾经做过这样一段演讲:

今天我站在这里,并没有看到一千个毕业生的灿烂未来。我没有看到一千个行业的一千名卓越领导者,我只看到了一千个失败者。你们感到沮丧,这是可以理解的。为什么,我,埃里森,一个退学学生,竟然在美国最具声望的学府里这样厚颜地散布异端!我来告诉你原因。因为,我,埃里森,这个行星上第二富有的人,是个退学生,而你们不是。因为比尔·盖茨,这个行星上最富有的人——就目前而言——他也是个退学生,而你们不是。因为艾伦,这个行星上第三富有的人,也退了学,而你们没有。再来一点证据吧,因为戴尔,这个行星上第九富有的人——他的排位还在不断上升,也是个退学生,而你们不是……

现在,我猜想你们中间很多人,也许是绝大多数人,正在琢磨,我能做什么?我究竟有没有前途?当然没有。太晚了,你们已经吸收了太多东西,以为自己懂得太多。你们再也不是19岁了。你们有了‘内置’的帽子,哦,我指的可不是你们脑袋上的学位帽。

“你们已经被报销,不予考虑了。我想,你们就偷偷摸摸去干那年薪20万的可怜工作吧,在那里,工资单是由你两年前辍学的同班同学签字开出来的。事实上,我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。我要对他们说,离开这里。收拾好你的东西,带着你的点子,别再回来。退学吧,开始行动。”

拉里·埃里森的演讲虽然有些偏激,但是其中还是有值得我们思索的问题。为什么那么多的成功者都不是拥有高学历的人?高学历又代表了什么?布兰德说:“有许多人孜孜以求地为了获取知识,最终成为了一个受过教育的傻瓜。”

知识是要运用到实际中,才能成为一个人的能力,才能为社会和个人带来财富的。如果只是让获取知识成为取得高学历的手段,那这样的学历、这样的文凭是没有什么价值的。

在我们的身边,这样拥有高学历却缺乏能力的人并不少见,他们思考起问题来教条刻板,不知如何把他的知识运用于实际生活中。更可怕的是,他们的知识常常会用于对成功者的评头品足。获得越来越多的知识是他们生活中惟一的兴趣,但却从来没有找到一种方式运用知识,把知识变为获取成功的手段让自己和家庭从中受益。这样高学历的人没能取得成功,其原因也就非常明白了。

日本的索尼可谓是众所周知,索尼公司之所以能取得今天的成就,就和它的用人体制有很大的关系。在这里一万多名雇员一进入公司,其学历就会被封存起来,每个人都是平等的。在工作中,大家不论学历高低,只比能力强弱,结果他们发现科技人员中有相当部分的人并不是“科班出身”,而且这些人更具创造能力。因而,这也使索尼的“世界第一”新产品不断问世且畅销世界,公司董事长盛田昭夫也因此被喻为“经营神童”。

一个人接受教育的真正目的不是为了制造文凭,而是解放一个人的脑袋,培养一个人的能力。时下,很多人说普通大学生已不顶用,中专生更没市场,这是不争的事实。这就促使很多人继续向上深造,希望高学历可以带给他们好的前途。但是,在实际的工作中只凭一纸学历就能解决一切吗?肯定不是,归根到底,还要靠一个人的能力。所以说,如果没有能力,学历就只是一张废纸。

在这个瞬息万变的时代里,成功的关键在于提高捕捉、获取信息和检索、应用知识的能力,而不在于有几张文凭。文凭可以证明一个人的过去,却不能够决定一个人的未来。要想成功,还是要不断提高和完善自己的能力。

草根英雄,出身于草莽之间。虽没有高学历,但却成就了许多高学历者都只能仰望的“大业”。他们用自身最真实的经历向我们印证了一个真理:男人学历低不等于能力低。学历是事业的敲门砖,但决不直接导致成功;没有能力,学历只能是一张废纸。

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