作为男孩，就应该大胆一点，尤其是在某些场合不要怯场。父母让男孩当众讲话，是对男孩的一种磨炼。鼓励男孩勇于当众讲话，不但会提高男孩的语言表达能力与交际能力，还会让男孩获得更多成功的机会。
让男孩在众人面前侃侃而谈、语言优美是许多家长的渴望，但是有些男孩却并不能收放自如。想想看，在生活中，你是否有过以下的经历：是不是常常在一次次交流的公众场合，为男孩没能完全表达出思想而感到有些遗憾？是不是常常对能言善辩的男孩感到羡慕，因自己男孩的语言贫乏，不善辞令感到低人一等？在男孩的成长中，当众讲话是机遇，更是挑战。每逢这时，许多男孩心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺不完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。
在社会工作与交往中的多次失败使家长们逐渐明白了：只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。机会是均等的，但是善于把握机会并且能够成功的人却是不多的。那些善于表达和与人沟通的人就紧紧抓住了机会，在第一时间内表现出自己的聪明才干。
有些男孩害怕在众人面前讲话，其原因大致有以下几点。
一是生理心理的因素。体弱多病，动作迟缓，外貌体态上有缺陷等先天不足的因素，常常会使男孩在生活中受到冷落，久而久之男孩就会感到心理压抑，逐渐形成一种自卑感，在人多时不敢露面，更谈不上当众讲话了。
二是有的男孩并无生理缺陷，但其神经类型造成他郁郁寡欢。
三是家庭因素。家长专制、粗暴、冷淡、歧视甚至打骂男孩，男孩就会孤僻。
怎样帮助男孩在众人面前大胆地表达自己的意愿呢？
对待第一种类型的男孩，家长应在情感方面给予他们加倍的关心与爱护，及时发现男孩身上的闪光点加以鼓励和赞扬，特别注意在众人面前列举他们的优点，并给他们讲一讲有关保尔、吴运铎、张海迪等人物的故事，帮助他们树立自信心，让男孩感到大家都很关心他、爱护他，这样男孩在众人面前也就敢于表达自己的情感、愿望和要求了。
对于第二种类型的男孩，虽是神经类型造成他们的郁郁寡欢，但家长应给予矫治，鼓励男孩积极参加活动，有问题和有自己的见解后勇于说出来，这样各方面才能受到锻炼。
第三种类型纯属环境的影响，矫治的办法是家长应首先亲近男孩，与男孩建立感情，切忌对男孩管制多、批评多、禁令多，即使是男孩有了错误，也要弄清楚，然后再决定批评的方式方法。
此外，以下这些小方法也很有效。
（1）鼓励男孩唱歌或朗诵短诗让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练男孩的胆子。
（2）让男孩重述小说或电视电影的故事，帮助男孩将长故事浓缩成“短剧”。
（3）多给男孩打气，对他们的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点？”
（4）鼓励男孩在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假、旅游等。
（5）比较年长的男孩可参与非正式讨论，以训练辩驳能力。
（6）可每周定时训练男孩的口才，让其有机会练习演讲与辩论。
