从古时候起，我们的先辈就崇尚结交朋友，《诗经·小雅·伐木》中有云：“嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声。矧伊人矣，不求友生？”古人以诗句的方式描写自己寻求朋友的一片诚心。在现实生活中，少男少女却出现了两极分化的现象：一部分早熟的学生陷入了“早恋”，而另一部分比较保守的同学却缺乏与异性之间的交往。
雅琦是一名初二的学生，她觉得同学中早恋的现象比较普遍：“我们班里，有好几对同学谈恋爱，他们一下课就粘在一起，交谈甚欢；中午一起吃饭，放学一起回家。有一对同学因为在班里举止过于亲密，还被班主任训了一顿。不过，我们班也有的同学特别内向，从来就不和异性同学说话，有的女生一和男生说话就脸红。”
上初三的刘栋，发现学校有不少同学早恋：“现在，几乎每个中学，都有学生早恋的现象。对学生早恋，老师也管不住。除了早恋的，也有的同学好像对异性比较有成见或有敌意，从来不和异性同学说话。”
青春期后，与异性交往开始出现这样或那样的问题：有的同学过于羞涩，不好意思面对异性；有的同学与异性接触过于亲密，因早恋而影响了学业；还有的同学对异性存在排斥和敌对情绪……这些情况，都是不正常的，对青春期心理发育都有一定的影响。
其实，大家不妨看看自己周围那些有同性朋友也有异性朋友的同学，他们大多数都是开朗活泼的社交高手，而他们之所以有很好的异性朋友缘，就是因为他们懂得与异性同学相处的礼仪，能够很好地把握尺度，巧妙地处理与异性朋友之间的关系。其实，家长和老师都不反对异性之间交朋友，只要这种朋友关系保持在纯洁的友谊基础上，不仅不会影响学习，还会相互取长补短，共同进步。
□跟我学礼仪
与异性同学相处的时候，要掌握两个原则，一是自然原则，二是适度原则。
所谓自然原则，就是在与异性交往过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其词；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性的加入和存在而变得不舒服或不自然。
所谓适度原则，是指异性交往的程度和交往的方式要恰到好处，应被大多数人所接受。既不为异性交往而过早萌动情愫，又不因为回避或拒绝而对对方造成心灵伤害；既不过多地参与异性之间的“单独活动”，也不在异性面前如临大敌，拒不接纳异性的热情与帮助。
在把握异性交往原则的基础上，具体处理异性交往问题时，同学们还要注意采用正确、恰当的交友方法。
1.克服羞怯
与异性交往时，要感情自然，仪态大方，不失常态。初次见面的羞怯与退缩是难以避免的，女生尤为如此。但是，多次接触后仍然羞怯，就会引起对方的误解，因为只有恋人间才以羞怯来间接表达自己的感情。所以，在正常的两性交往中，尤其是女同学要注意克服不自然的羞怯心理，以免使正常的异性交往误入歧途。
2.真实坦诚
在与异性交往的过程中，要做到坦荡无私、以诚相待，相互信任是建立和发展良好异性关系的前提和基础。这是指异性交往的态度问题。也就是说，与异性交往，要像与同性朋友交往那样真诚坦然。
3.留有余地
虽然与异性是朋友关系，但所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要尽量予以回避。交往中的身体接触要把握好分寸，不能过于轻浮，也不要过分拘谨。在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度，不要走得“太深”、“太远”，以免超越正常异性交往界限，让原本纯洁的友谊变了味道。
礼仪箴言
在与人交往的过程中，只有真诚相待，交往才会自然顺畅。在平常的学习中，每个人的思维性格是不同的。通过交往，男女同学可以相互影响，促进个性的全面发展。不过，在交往中同学们还应注意到，不宜和某一个异性同学交往过密，应该和更多的同学建立真挚的友谊。
