从古时候起,我们的先辈就崇尚结交朋友,《诗经·小雅·伐木》中有云:“嘤其鸣矣,求其友声。相彼鸟矣,犹求友声。矧伊人矣,不求友生?”古人以诗句的方式描写自己寻求朋友的一片诚心。在现实生活中,少男少女却出现了两极分化的现象:一部分早熟的学生陷入了“早恋”,而另一部分比较保守的同学却缺乏与异性之间的交往。
雅琦是一名初二的学生,她觉得同学中早恋的现象比较普遍:“我们班里,有好几对同学谈恋爱,他们一下课就粘在一起,交谈甚欢;中午一起吃饭,放学一起回家。有一对同学因为在班里举止过于亲密,还被班主任训了一顿。不过,我们班也有的同学特别内向,从来就不和异性同学说话,有的女生一和男生说话就脸红。”
上初三的刘栋,发现学校有不少同学早恋:“现在,几乎每个中学,都有学生早恋的现象。对学生早恋,老师也管不住。除了早恋的,也有的同学好像对异性比较有成见或有敌意,从来不和异性同学说话。”
青春期后,与异性交往开始出现这样或那样的问题:有的同学过于羞涩,不好意思面对异性;有的同学与异性接触过于亲密,因早恋而影响了学业;还有的同学对异性存在排斥和敌对情绪……这些情况,都是不正常的,对青春期心理发育都有一定的影响。
其实,大家不妨看看自己周围那些有同性朋友也有异性朋友的同学,他们大多数都是开朗活泼的社交高手,而他们之所以有很好的异性朋友缘,就是因为他们懂得与异性同学相处的礼仪,能够很好地把握尺度,巧妙地处理与异性朋友之间的关系。其实,家长和老师都不反对异性之间交朋友,只要这种朋友关系保持在纯洁的友谊基础上,不仅不会影响学习,还会相互取长补短,共同进步。
□跟我学礼仪
与异性同学相处的时候,要掌握两个原则,一是自然原则,二是适度原则。
所谓自然原则,就是在与异性交往过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词;既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性的加入和存在而变得不舒服或不自然。
所谓适度原则,是指异性交往的程度和交往的方式要恰到好处,应被大多数人所接受。既不为异性交往而过早萌动情愫,又不因为回避或拒绝而对对方造成心灵伤害;既不过多地参与异性之间的“单独活动”,也不在异性面前如临大敌,拒不接纳异性的热情与帮助。
在把握异性交往原则的基础上,具体处理异性交往问题时,同学们还要注意采用正确、恰当的交友方法。
1.克服羞怯
与异性交往时,要感情自然,仪态大方,不失常态。初次见面的羞怯与退缩是难以避免的,女生尤为如此。但是,多次接触后仍然羞怯,就会引起对方的误解,因为只有恋人间才以羞怯来间接表达自己的感情。所以,在正常的两性交往中,尤其是女同学要注意克服不自然的羞怯心理,以免使正常的异性交往误入歧途。
2.真实坦诚
在与异性交往的过程中,要做到坦荡无私、以诚相待,相互信任是建立和发展良好异性关系的前提和基础。这是指异性交往的态度问题。也就是说,与异性交往,要像与同性朋友交往那样真诚坦然。
3.留有余地
虽然与异性是朋友关系,但所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要尽量予以回避。交往中的身体接触要把握好分寸,不能过于轻浮,也不要过分拘谨。在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度,不要走得“太深”、“太远”,以免超越正常异性交往界限,让原本纯洁的友谊变了味道。
礼仪箴言
在与人交往的过程中,只有真诚相待,交往才会自然顺畅。在平常的学习中,每个人的思维性格是不同的。通过交往,男女同学可以相互影响,促进个性的全面发展。不过,在交往中同学们还应注意到,不宜和某一个异性同学交往过密,应该和更多的同学建立真挚的友谊。