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第24章 让女孩爱上学习

知书达理,在词典中的意思就是有文化、懂礼貌、有教养,多用来形容女孩。这样的女孩不仅容易赢得别人的好感,而且她优雅、礼貌的举动也体现了良好的家教。知书以学习为基础,达理则需要礼仪常识来构建。因此,父母要提高女孩的学习能力,多教她一些礼仪常识,让她逐渐成为一个知书达理的人。

现代社会竞争激烈,想要生存就要首先学会做事、学会适应环境、学会发展自己,这就要求女孩德、智、体全面发展,而学会学习则是这一切标准的重要前提。因为女孩可以不立业,但是不能没有知识。因此,父母要让女孩从学习中体会到乐趣,从而爱上学习。

学习是每个女孩必做的事情。但有调查显示,只有6%的学生感觉学习是件快乐的事情;而94%的学生则认为学习是让人心烦和不快乐的事,他们所希望的就是放假休息,或者是上电脑课、体育课。一位儿童心理学家曾说过:“孩子厌恶学习,主要是觉得‘学习是一种痛苦’。”为什么学习被孩子视为痛苦呢?一般来说,女孩会产生厌学情绪,是由以下几方面原因导致的。

1.女孩的生理原因

女孩生病、生理周期等都可能成为她厌学的原因,但这不是表现为对整个过程的厌倦,大多是暂时的或者是周期性的,只要父母稍加关怀、体贴、指导,女孩的厌学情绪就会减轻或消失。

2.与同学的关系不好

与同学关系不好是导致女孩心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要原因。有时是暂时的,有时则转为成长时间的压力与紧张。因此,父母要教会女孩处理同学关系,与同学真诚相处。这样,她和同学的关系就会良好,否则,势必影响她的学习情绪。

3.女孩不会学习

不会学习的女孩往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,她自然会产生厌学情绪。

4.父母要求不当

父母对女孩的要求太严或太松,都可能导致她产生厌学情绪。要求太高,女孩一时达不到,会失去学习兴趣;没有要求时,女孩又会转移注意力,不把精力放在学习上,也会厌学。

如果女孩真的很讨厌学习,父母不要紧张,更不要强迫女孩去学习。只要父母的方法到位,采取一定的策略,让女孩爱上学习并不是难事。具体来说,父母可以从以下几方面去做。

1.让女孩知道学习是她应尽的义务

在女孩学习的某一个时期,尤其是升入较高年级时,她就会产生“学习的内容对自己没有用”的看法。面对这种情况,有的父母就会使用一些提高女孩学习兴趣的方法,但效果并不明显。原因就是任何提高学习兴趣的手段,它的效用都是短暂的,长期起作用的是让女孩树立把学习当作自身应尽义务的观念。父母要帮助女孩树立这种观念,告诉她学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。父母还可以向女孩讲述自己的经验,讲述自己以前在课堂上学到的东西是怎样在生活中发挥作用的。这样,女孩对学习的愿望就会增强而且持久。

2.了解女孩的学习强项和弱项

如果女孩的数学成绩不好,但英文成绩优秀,父母就不要强求她把两门功课都学好,而应该抱着“优势更优,弱势成绩平平就好”的想法。有位父亲为了鼓励有美术特长的女儿,让她正面感受到被喜爱、被信赖,就在家中挂满了女儿画的图画,让她产生成就感。同时,他经常赞赏女儿将来一定会在绘画上取得成功。父亲的做法让女儿更主动地去发挥了优势,她也没有允许自己的弱项太差,同样拼命地学习。

3.让女孩认识到分数的真正价值

不喜欢学习的女孩由于平时不用功,在考试中往往分数较低。作为父母,首先必须记住并帮助女孩了解:分数充其量不过是关于学习质量的一种不十分精确的信息。

父母一方面要仔细琢磨一下自己对女孩学习质量的期待,通过向她提出一个可以达到的奋斗目标,使她对自己所取得的成绩感到自豪,从而增强她的自信心。另一个主要方面,就是如何对分数作出反应。当女孩达到或超过了父母认为能够达到的一个学习标准,并且从分数中反映出来时,父母应明智地指出女孩取得这种分数等级的原因,比如,女孩的能力、努力、计划、钻研、创造性等因素,这就把分数摆到了一个适当的位置上,从而让女孩认识到学习的本质。

4.父母要学会坚持

在女孩的教育问题上最怕“冷热病”,父母时紧时松的教育方式,不但不能教育好女孩,还会让她摸透父母的脾气,学会钻空子。父母要做到每天关心、过问、检查女孩的学习情况,不要以工作忙、有应酬等理由来推脱,也不要忽冷忽热,不要情绪化。

有些父母平时也关心女孩的学习,但往往停留在“问”上:“做完作业了吗?”“有不会做的吗?”“考试了吗?”仅仅这样问一问是不够的,尤其是对于不爱学习的女孩,父母的工作要落到实处,让女孩把作业拿给你看一看,还要适当地抽查一下女孩掌握知识的情况。当然,这里还要强调的是,父母不要轻易批评、呵斥女孩,如果父母在检查女孩功课时态度不好,女孩就会惧怕被检查,会想方设法逃避检查,从而产生厌学情绪。

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