第104章 控诉学校当局的疏忽

本书只是想以海雯步入哈佛的成长历程为线索，介绍培养海雯的一些经验和方法，介绍海雯切实可行的学习方法和人生设计，以点带面，抛砖引玉，并以我的所见所感为视野，介绍美国的家庭和中小学教育，以及美国的教育体系、教育政策，教学、考试、评估学生的方法和道理等。

本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法，包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、采访写作、口头评述、主持艺术等，还提供了大量的训练素材。本书内容全面，论述精当，既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典，又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。

《赠言寄语》讲述了：读书可以陶冶性情，可以博采知识，可以增长才干，使人开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。阅读撼人心弦的高贵作品，就如同亲炙伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来、已知和未知。

本书介绍了尖子生是如何培养出来的，内容包括给学生一颗仁爱之心、发挥自身魅力使课堂讲解更精彩、宽容地对待每一个学生、给学生播种一颗希望的种子、培养和保护学生的创造欲、纠正学生的攀比心理、编排座位不以科学性为标准、带领学生走出自卑的阴影等。

本书是对伟大诗人屈原作品的研究和介绍。其方式是除对各篇作品作题解和简注外,并对作品分章逐节地加以点评,具有较高的学习及研究价值……

我是医流神手，我的手，很神。我可以伸出手，就能知道你的病症。我可以伸出手，就治好你的病症。我可以伸出手，就知道你的身高体重三围……

自白帝城长大，为嫡传子孙。奈何生父功法通天，睥睨寰宇。被逐白帝之城，寻生父，觅亲母，有兄弟，肝胆照；有神剑，镜花水月。天作棋盘星做子，谁人能下？雷为战鼓电为棋，何人敢战？我的命运到底谁在掌控？

每个人生来就是不同的，这由不得自己。一个与众不同的年轻人，忽然想要寻找一份答案，哪怕不是自己所期望的，哪怕会面对一个危机四伏的世界。主角身怀异能，算不上强大，孤单的生活着，小心翼翼。偶然间找到了同类，发现了一个新的世界，神奇而强大的异能者，扑朔迷离的历史谜题，突如其来的血缘关系，模糊无踪的漫漫前路。正义和责任是强者的专利？邪恶和背叛是弱者的迷途？谁去引领徘徊之人，谁又去拯救迷失之人，这个故事没有英雄，只有选择。

我告诉你，我们的爱情以后更甜蜜、美满、幸福。知道吗，好的都留在最后，最后！咱们呀，先把自己养活、养好，然后等着别人来爱我们吧！来，姐妹们，哥们们，为了最后的相聚，明天的辉煌，干杯！欢声笑语、啤酒声、打闹声，慢慢开始转变成低低的抽泣声，那些豪言壮志也开始哽咽到无声，最后所有的人干脆都如同小孩子将要和爸妈分开似得，嚎啕大哭起来，用最后能肆无忌惮的时光拥抱、祝福和不舍！

混沌宝镜内孕绝世九秘，少年借之崛起于微尘，横扫万族天骄。

五年前，各大家族为了一张地图，在苍穹大陆上掀起了一股腥风血雨，家族为了保我这个胆小怕事的少堡主周全，全族上下几千人，一夜之间被灭，而幕后操纵者却是我那个所谓的未婚夫和那个所谓的妹妹，此仇不报，妄为人，还以为就这样浑浑噩噩的过完一生，直到他的出现，改变了我。

这是一个年轻人在北京寻找成功的故事，也是一个平凡人在人世不断认识自我的故事。在追求的过程中，他逐渐意识，人生未必能找到所谓成功，甚至未必能清楚完整地认识自己。生命太短暂，不给人机会来从容寻找答案。在这个过程中，人到底会付出什么，失去什么，得到什么？每个人的命运，都会发生天翻地覆的变化。每个人最终都会发现一个面目全非的自己。

辛瑞这个前身世界经济的最大掌权者，被亲子杀害后侥幸来到异界.无意间获得青云派鼎盛时期的功法.以及仙界天帝的金印！看他如何带领这个没落的门派回到昔日的辉煌！又是经过多少磨难掌握天帝权柄，掌管天.地.人三界！

逍遥天地，扭转乾坤。看天地玄幻起伏，思人生何去何从。

轻小说以皆处盛世中英两国（清.康乾、第一次工业革命前奏）的真实历史为背景，虚构中英四个具社会缩影阶层人物的风采英华、盛衰更迭，虚实交融推演现实社会人生，鉴“前世界工厂”的英国与当今中国“智造”，透视科技生产力与制度令英国曾为“日不落”帝国，而中华曾是经济总量世界第一却沦落蒙难遭耻之源，通今我国从制度顶层设计进行的改革，融佛法之自然因果富贵法则大智慧以应当今变革现实施用。内容架构集营生、商、政、情、功夫、养生、心灵港湾于一体，情节设计充分与文化产业链环环紧扣相生。受众：少年~老年（11岁~中年为主）。小说约二十五万字已完成（白话文言文）。