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第8章 社交能力的发育

社交智能是我们生活、工作和社会交往当中最有用的能力,所以培养孩子的社交智能非常重要。在生活、游戏中有效的培养宝宝社交智能,可使孩子获得优秀的社交本领和能力,这一能力对孩子将来的生活、交往奠定良好的交际基础。在这里,我们根据此阶段宝宝所能接受的能力,创设了多种培养孩子社交智能的方法,供家长们参考。

◆刚满1岁的宝宝

宝宝还比较小的时候,家长要多注意用动作和语言引导宝宝,比如大人说“再见”,一边说一边让宝宝摆手,大人也边说“再见”边向他摆手,使宝宝把摆手的动作与“再见”的意思联系起来,逐渐懂得这个词的意思。还有拍手表示“欢迎”,点头表示“同意”等,训练宝宝按照家长的话做出相应动作,加深他对语言的理解。当然,让宝宝学习用动作表示语言的前提是他能听懂大人的话。

大人要耐心聆听宝宝的说话。刚开始说话的宝宝语言不清楚、片断化是正常的,有些时候还有语病。妈妈爸爸保持安静、专注的神色倾听宝宝的表达很要紧。安静的神色和饶有兴趣的表情能鼓励宝宝更有信心地把自己的想法和感受表达清晰,并且宝宝会逐渐知道在别人面前表达自己时,倾听别人的话是必须的。

宝宝说话时,伴随着不同的情绪,会有各种肢体语言出现。要细心观察这些动作表现,如:扭动手指,表示宝宝说话时局促不安;身体紧贴着墙根,表示宝宝很害羞,话语没有表达完内心感受等等。在明白了宝宝的肢体语言后,适时地把自己的体贴传达给宝宝,这对于宝宝来说,在他学习沟通的“旅途”中又一次体会到了:无声的肢体语言也是和人交流的重要方式。

◆1岁半左右的宝宝

现在宝宝的行动能力可以使他无处不到了,大人要抓住这个时机,对宝宝进行社交智能培养。

宝宝会模仿父母、模仿周围的同龄小伙伴,所以在为人处事方面一定要为宝宝做好榜样,潜移默化中引导孩子。经常带孩子到公园,到小区的花园等地方,让宝宝跟别人玩耍,这样会促使宝宝学到很多社交知识。

此时的宝宝喜欢做一个小“助手”,并且也很乐意为你“效劳”,为你取一份报纸、搬一个凳子等等,家长应该多给孩子一些这样的服务机会,这样可以练习孩子的语言理解和记忆能力。当你给孩子交代“指示”,或孩子完成你交待的事情后,一定要礼貌的说“请”或“谢谢”,这时宝宝会体会到成功的喜欢,也在潜移默化中学习礼貌交往的方式。

当冲突发生时,让孩子自己解决冲突。如果解决得好,家长可以对宝宝进行鼓励和表扬,如果解决得不好,家长再去帮忙也不迟。如果孩子被人欺负了,家长最好的做法是:找个舒适便于交流的位置和孩子呆在一起,让孩子顺畅地表达自己的想法,大人则认真倾听孩子表达自己的愤怒,帮助孩子找到正确的方法缓解他的愤怒。

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