一些父母在教育孩子的过程中，只顾眼前，因而导致了大错误。
对待孩子不能少了包容
一天早上，孩子因为穿什么衣服与爸爸发生了冲突，由于不敢不听爸爸的话，便依照爸爸的话做了，不过在这个过程中孩子哭了一场。孩子经常这样，一不满意就爱哭，每当这时，做父母的听了真觉得心烦，但是，这就是孩子。
每当爸爸听到孩子哭的时候，便会命令孩子不准哭。但我认为，孩子虽然做错了事，但总有哭的权利吧？哭是一个孩子正常的心理反应，是在受到委屈时所不能自控的，也许这有些无理，但毕竟孩子的心理转换有一个过程，要容许孩子有这个心理转换过程，否则，是不是就让孩子丧失了这样的转换机会呢？如果我们强加压制，孩子的憋闷、委曲，就会释放不出来，从而没有宽松的心态来面对自己的问题，也因此增加对父母的逆反心理。我认为不准孩子哭，是一件非常危险的事，其原因就是父母在与孩子斗气，不能包容孩子的心态过程；不是出于教育孩子的目的，而纯粹是父母意气用事。我想，如果孩子过于哭闹，再做一定的处罚也不迟；但动辄不准孩子哭出声来，就反映了父母对于孩子的教育态度不纯正，缺乏应有的包容，因为孩子也是家庭的一个正式成员，和父母平等地站在一起，是不能随便被指责的。
之后，我就把这个道理给丈夫讲了，让他尽量让孩子有一个发泄、转换、完成自我的空间，这样才能把握孩子教育自我的机会。我有时就在想，其实我们教育孩子最合理的方式，也许就是尽量让孩子自己教育自己，通过把客观事情的状况反馈给她，让她不得不接受，然后依照她自己的最大心理空间，完成自我的成长，不就是最有用的方式吗？
父母要学会让孩子自己展开思路
孩子四岁多的时候，有一次我们全家人晚间洗漱时，孩子落在最后，在洗脚时，一不小心打湿了布拖鞋。因为冬天很冷，又是地板砖，所以孩子怕冷了脚，马上告知爸爸，意思是让爸爸帮她换一双干净的拖鞋。
这本来是一件小事，可能很多父母这时不假思索地就帮孩子做了，甚至认为这是对孩子的爱。但我们不这样想，我们平时的教育观念主要不是就事论事，而是把每一件事都当做是教育孩子的机会。所以积累起来的行为习惯，不再仅仅是做事，而是教育过程。
爸爸去看了看孩子的情况后，明确表示这是她自己的事，必须自己想办法，不能帮忙，并提示在她前面有一块地毯。孩子先是哭，哭了一会儿，见无人理会，便自己解决了问题。
后来我们问她是怎么做的，她告诉我们她先是踩在地毯上，再用擦脚布垫脚，手就能够着鞋架了，于是取了双干净的布拖鞋换上。
我们为孩子的机智感到骄傲，对孩子表现出了欣赏的表情。是的，这也许是一件小事，但放弃了这样的小事，我们的生活中还有什么是主要的呢？而这样的小事，恰恰是生活中最具有影响的事了。我想，关键是我们要有教育孩子的意识，这才是对孩子最根本的爱和尊重吧。
父母不要只看重孩子的表现
有段时间，孩子的表现不太好。一是孩子因为画画速度慢，受到老师的批评；二是孩子说话比较急躁，我们给她提了意见；三是孩子有点挑剔穿着，也让我们难以接受。几度的不良表现，让我们感到了教育的压力，尤其丈夫更难以接受，私下跟我交谈，准备好好处罚一下孩子。我对丈夫说：“不必这样，孩子最近的表现不佳，可能与生理周期有关。何况都是一些自然不足的反应，没有刻意地去做什么错事，应该是孩子成长过程中的成长反应，可以说是成长之痛。这都是属于正常范围内的事，所以我们要包容、理解，不必刻意追求最好的效果，这才是真实的教育，这才是孩子成长的实际道路。”一席话说得丈夫若有所悟，逐渐消退了心中的不满之气，也放松了自己的心情。
现实生活中，一些父母习惯于用结果看问题，而不是用发展的眼光看问题，常常丧失了正确对待孩子的机会，以至于用错误的强制的方法施加于孩子，还以为是孩子的错，最后引起孩子的逆反心理，导致父母教育的全面失败，并且可能产生对教育孩子的悲观失望情绪。其实，很多问题只出于最初的小事，而后因为父母错误的把握，才导致了大的问题。像这种情况，过分担忧孩子的表现，是过分注重表面，而无视了孩子的反应过程，是对孩子不尊重、不科学的教育方式。父母如果不注意解决这样的问题，将对孩子的良性教育造成很大的伤害，使教育孩子陷入很大的被动。
父母不要忽略了让孩子痛快
有一天，我和丈夫决定，在某旱冰滑翔俱乐部给孩子买一双旱冰鞋。我们认为这对孩子来说非常重要，既可以增加她的生活乐趣，又可以帮助她找到健康、自然、游刃有余的生活态度。虽然旱冰鞋的价格有点儿贵，但比起孩子的健康生活的需要，这是值得的，也是必需的。
我们给孩子买了旱冰鞋，当看到孩子欢快地在广场上滑行的时候，我们感到十分欣慰，为孩子而感到满足。我们知道，孩子有这样的经历，就会形成良好的生活态度，足以应对一切事情。
孩子的外婆知道这件事后，批评我们，她认为这是一件很浪费的事，她认为我们应该把钱留给孩子将来“关键时刻”用。我们说：“现在就是最关键的时刻。如果孩子能够对生活充满兴趣，有一个宽松的心态，形成健康的生活态度，就能让孩子走上成长的正轨，对将来是最好的基础了。相反，如果不这样做，就会丧失这样的机会，将来想补也补不了。当然，这不单是旱冰鞋的事情，但滑旱冰有很大的好处，那又为什么不做呢？”
我想，让孩子的外婆形成这样的教育观念十分重要，希望能把这个观念渗透到孩子的外婆的整个教育理念中。当然，这样解释，孩子的外婆似乎很难真正明白，但无论怎么说，孩子的外婆也没有什么反驳的理由了。
