父母要自然地尊重孩子，这是父母的义务。也许只有这样做，我们平时所面对的和孩子相处的问题，才有可能从根本上得以解决。
尊重孩子是我们应尽的义务
有一天，我们在外地过了一个桃花节，天已经很晚了，我和丈夫决定立即回家。
丈夫都准备动身了，便四处张望孩子在哪里，还不时地呼喊孩子，说我们回家了。我立即意识到，就这样回去不行，这样做有问题。因为孩子不是我们的附属品，我们还没有征询她的意见。虽然理由很充分，孩子也应该会同意，但我们为什么不问问她呢？何况，就像我与丈夫一样，还不都是认为应该回家了，但彼此还要沟通一下，了解一下对方的意思，得到对方的同意吗？如此，我们为什么不对孩子也一视同仁？
于是，我们找到孩子，说明原因，并且征询她的意见。孩子虽然玩兴未尽，不舍得离开这个地方，但站在我们中间的她还是郑重地做出一个决定，红扑扑的脸上欣然表露出了同意回家的意思。
这样，我们就一起上路了，平淡而又高兴。你看，要真正做到尊重孩子是多么简单的事情啊！我们平时习惯了一遍又一遍地指责孩子的时候，从没有意识到自己的错误，像这个时候谁又来指责我们？如此下去，父母被放纵得无知无畏，而孩子却备受压抑，到头来还把所有的账都算在孩子身上。想到这里，我就不免心中一阵愧疚，并暗暗下定决心，一定要从内心树立孩子在家庭中的独立地位，免得一不小心，又犯了老毛病。也许只有这样做，我们平时所面对的和孩子相处的问题，才有可能从根本上得以解决。
我们应该把尊重孩子放在首位
回想起那次过桃花节，我心中充满了美好的回忆。其中有件小事，让我记忆深刻。
游玩中，我们需要跃过一条水流湍急、两边杂草丛生的水沟，才能到达对岸。我和丈夫一下子就跨过去了，但孩子却要冒一定的危险才能过去。因为孩子的跨步较小，显然要吃力些。于是，孩子左试右试了几下后，不敢跳，便放弃了，要我们抱她过去。
我们衡量了那个沟的宽度与孩子的跨步，觉得孩子要是勇敢一点儿，跳过去应该没有问题。我们便强烈要求孩子自己跳，说这是她自己的责任，我们不能配合。
孩子便撒起娇来。但我们不管孩子怎么闹，下定决心就是要让她做自己应该做到的事，还宣布：“我们再等你一小会儿，如果还过不来，我们就先走了，也绝不讲任何条件。”
当我们已经开始离开的时候，孩子却突然跳了过来，并愉快地跑到我们面前，在我们面前又蹦又跳的。显然，孩子从这一大步的跨越中，感受到了极大的成就和乐趣，也树立起了自信心。孩子没有怨我们，只是像一只小鹿一样，在旁边的树丛间跳来跳去。可见，教育孩子，要从每件小事做起，把每一件事都当做是一次教育的机会，这样就能促使孩子形成健康的品格和能力。
我们的关心不能伤到孩子的尊严
父母一般以为只要对孩子有利，就一定是关心孩子。其实，关心孩子是一门学问，也是一项责任。孩子不是接受施舍的人，只要父母付出了，就没有问题。其实关心孩子还要从根本上做好，否则就不是关心孩子，而是草率地对待孩子了。我认为，尊重孩子是首要的事情，所以要关心孩子，首先就要尊重孩子。
有一次过儿童节，孩子在学校的游乐活动中因不慎而滑入了水中。丈夫条件反射般准备冲过去帮助，我看见了，示意丈夫不要帮忙。但丈夫执意不听我的话，坚持要去拉扯孩子上岸。结果，几把拉扯中，孩子觉得很丢脸，好像显得自己没有能力似的，羞得面红耳赤，对着爸爸大喊大叫，让爸爸不要来帮忙。我赶紧手忙脚乱地把丈夫拉开了，让孩子自己去挣扎努力。最后孩子站起来了，并且赢得了在场观众的一片掌声。
后来，我对丈夫说：“这里的活动，早就考虑好了安全问题，根本用不着你担心。这正是孩子好好表现一下自己的时候，结果被你搅了局，搞得孩子很不开心。你表面上是在关心孩子，实际上你从心里想过没有，承担过这份关心的责任没有？是不是把关心落到了实处？”丈夫听了后，若有所思。
其实，父母有很多教育方法需要反思，往往在似乎合情合理的情况的掩盖下，却是充满了错误，结果事与愿违，从根本上一直伤害着孩子。
不能给孩子制造变味的尊重
今天，我参加了孩子所在学校的全校家长联谊会，会上，校长在讲话中提到：“希望家长们要尊重孩子，用尊重去调动孩子的积极性，以期孩子们更加配合学校的教育工作。”
我回家就纳闷了，越想校长的这句话，越觉得不对头。我想：既然说的是尊重，但为什么不说学校和家庭如何放下架子，还孩子以权力，与孩子配合，互敬互重呢？而处处却说的是用尊重来做什么。我知道，现在有一股教育思潮，就是要用尊重来调动孩子的积极性，激发孩子的责任感，以期达到更好的学习与生活的目标。我就想不通了，既然是尊重孩子，就不应该有什么目的，而是真心实意地尊重孩子，以尊重为本，达到尊重的真实性。即使要达到什么目的，也是间接的，而不是直接为了目的而尊重孩子，不然还叫什么尊重？岂不是利用尊重干着不尊重孩子的事吗？
丈夫回家后，我给她讲了这件事。我说：“既然是要尊重孩子，就要踏踏实实地尊重孩子，改变我们与孩子之间的根本关系，重塑我们的价值观，重新打通培养孩子的新思路。孩子又不是笨蛋，你用尊重作饵、或者作手段，难道孩子看不出你的虚伪吗？这样下去，表面上是尊重孩子，实际上是更加不尊重孩子，最终导致孩子更大的逆反。可见，要尊重孩子，绝不仅是方法上的事，更是态度上和行为上的事。”丈夫也觉得这事是有点不妥，便说：“确实不应该这样，要是大家都照你说的去想和做，就好了。所以，我们还要不断地努力。”
