小王学历不高，但凭着自己的勤奋努力，在一家贸易公司里从业务员做到了副总。他的能力和为人处事得到了客户、同事和董事会的一致认可。
新年里，总经理准备离开公司，董事会决定由小王接任。小王很高兴，这正是自己奋斗的目标，现在就在眼前了。不过他心里又很担心，因为公司里有很多博士、硕士，其他几个副总也很有能力。如果自己做老总，他们会有什么想法呢？会服自己管吗？
小王于是找到教练。
面对上述案例，不同的教练会从不同的角度入手。
教练犃：小王，你过去有没有很高的文凭？
小王：没有。
教练犃：那你也一样从业务员做到副总啊，文凭与升级有必然联系吗？
（引证过去的事实来区分文凭与升级的关系）
教练犅：你当老总是谁决定的？
小王：董事会。
教练犅：他们为什么让你当老总？小王：他们相信我。
教练犅：他们都相信你，你为什么不相信自己呢？他们会找一个没能力的人来负责他们的利益吗？
（引证别人的信任来激励小王）
教练犆：做到老总对你有什么价值？
小王：这是我一直以来的奋斗目标，是我的梦想。
教练犆：是你的目标重要，还是别人的态度重要？
小王：目标重要。
教练犆：所以你会怎么选择？
小王：去做我的目标。不过……我仍然有担心。
教练犆：那有什么问题呢？你可以一边担心一边做到你的目标啊！
小王：对。
（清晰目标和干扰）
小王：教练，我有些担心。
教练犇：你的担心是什么？
小王：学历不高，怕别人有看法。
教练犇：你是担心学历呢还是担心不能胜任？
小王：担心不能胜任。
教练犇：你的担心能提高你的学历吗？能消除别人的看法吗？能让你胜任工作吗？
小王：不能。
教练犇：你的目标是什么？
小王：做总经理。
教练犇：要达到这个目标，除了担心你还可以做一些什么？
小王：去考文凭，还有与同事沟通。
（担心于事无补，不如转变心态，做一些对目标有价值的事。）
教练犈：是你认为他们对你有看法，还是他们告诉你他们这样看你？
小王：我认为的。不过他们有可能会这样看。
教练犈：有可能这样看，也有可能不这样看，对不对？
小王：对。
教练犈：所以你可以怎么做？
小王：先去了解他们真实的想法。
（区分假设与真相）
教练不是一个公式，而是灵活生动的技术。
上面只是一个案例的简单示范，当你真正把它运用在企业或生活的各个方面，我完全相信，你发现的会比我写出来的要多得多。
