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第46章 您是否赞成让孩子自己挣钱买玩具

家长要为孩子的成长提供必要的生活经济来源,而有的家长让孩子自己来挣钱,一般情况下,目的也无外乎两个:培养孩子的财商;鼓励孩子做些力所能及的事情,让孩子体会到只有付出才有收获的道理。

让孩子自己挣钱的方式主要有:帮家长做家务、自己的事情自己做、好好学习考取好的成绩,比如,孩子在家拖地一次给1元钱,擦一次桌子给5角钱,孩子自己洗袜子给2元钱,考试达到要求的标准给10元钱等等。

军军今年上小学一年级,每次去商场都要让妈妈给他买一个玩具,不管是不是已经有了同类的玩具,或者看到电视上有什么好玩的玩具了,就让妈妈给他买,如果妈妈不买,他就会耍赖,直到妈妈给他买了为止。

为了能改掉孩子这个不好的习惯,妈妈也用了很多方法,比如,不管孩子怎么央求,妈妈坚决不买。可是军军的习惯也不是一朝一夕养成的,要让军军一下子彻底改了这个习惯,也不那么简单,每次妈妈都被这件事折腾得精疲力尽。后来,妈妈听说让孩子自己挣钱对改掉孩子的坏习惯有帮助,就接受了别人的建议,让孩子通过自己的劳动来挣钱买玩具。这样不仅可以让孩子自己来做主,而且还可以培养孩子劳动的习惯。

当妈妈提出这个建议的时候,军军非常高兴地答应了,并且在实际操作中也做得很好,每天都会按照和妈妈达成的协议,帮妈妈做事情,妈妈也按规定给了军军报酬,军军就用自己挣来的钱,买了自己喜欢的东西。

随着孩子的钱越来越多,妈妈发现,军军爱买玩具的习惯,不但没有改善反而有愈演愈烈之势,因为他自己有了可以支配的钱。更让妈妈头疼的是:有时妈妈让军军去做事情,军军也会问上一句:“给多少钱呢?”

现在,军军妈妈非常疑惑:让孩子挣钱买自己喜欢的东西,虽然在一定程度上限制了乱花钱的坏习惯,但同时又添了新的毛病。

当前孩子劳动观念淡薄是一个社会问题,干家务活是教育界倡导的培养孩子劳动意识的好方法。不仅能培养孩子基本的劳动技能,还能激发孩子的学习热情。美国哈佛大学的一项研究表明,爱干家务活的孩子与不爱干家务活的孩子长大后失业率比为1:15,犯罪率比为1:10,平均收入前者要比后者高出20%左右。因此,家长们应该尽量为孩子创造劳动的机会,适当让孩子干一些家务活,从这个角度讲,让孩子做家务有其积极的一面。

不管什么办法都有其两面性,家长在具体操作中要注重其中的一些方式方法,让这个办法发挥出最好的效果。

应对策略

1、要根据实际情况来制定协议,“有偿”是方法,不是目的家长让孩子自己挣钱来买玩具,一般是想让孩子通过自己的努力来得到自己想要的东西,初衷是好的,但是家长一定要进行正确引导。需要注意的是:每家的情况不一样,每个孩子的性格特点和情况也不尽相同,家长要慎重地使用这个方法,而不是盲目地照搬或者死板硬套。同时让孩子做家务后,家长付费,这种“有偿”是方法不是目的。家长一定要进行合理地引导,目的不是想让孩子从您那里挣多少钱,而是让孩子知道天下没有免费的午餐。

另外,使用这个方法时,要防止让干家务成为物化的载体,一旦孩子养成“不给钱不干活”的习惯,就会适得其反。因此,随着时间的推移家长可减少奖励的金额,或者不断递减价目表里的“有偿服务项目”,直至让孩子建立起家庭责任感,能主动、自愿地承担家务活。

2、孩子有钱了,家长要进行正确引导,要注意培养孩子情商首先,培养孩子记账的习惯。当孩子领到报酬时,家长的引导非常重要。刚开始时,爸爸妈妈可以帮助孩子在领到零用钱时,先把未来一个周期所需要的花费记录下来,额外的支出也要随后记录,培养孩子记账的习惯。几个月后,家长可依这份资金流量表,检视孩子的消费倾向,万一发现偏差,也可以适时纠正,或是作为奖励孩子节俭的依据。

第二,培养储蓄观念。如果让孩子花钱之前想一想,过完这一周期,钱还够不够用,就可以逐渐养成孩子储蓄的习惯。您可以为孩子开一个独立的银行账户或购买商业保险。当爸爸妈妈到银行办理开户,或是到银行存钱时,也不妨把孩子带上,让他们慢慢学会开户、存款以及提款的流程,并且和孩子一起了解银行定期寄来的定期定额对账单、投资报表等,这样孩子可以亲身感受“复利”的效果,也是激励孩子多储蓄的方法。

第三,建立孩子的理财目标。家长可询问孩子储蓄是否要达成何种目标,如买自行车、玩具等,帮助他从每个月的零用钱中规划出时间表,估计大约花多少时间可以达到梦想,建立孩子的理财目标及投资观念。孩子一旦有了理财目标,不仅会变得节俭,而且会珍惜每一次挣钱的机会,劳动的动力就会更大。

3、一旦孩子的劳动习惯形成,该做法也将逐步取消有的孩子自打实行有偿做家务后,劳动热情得到了激发,要么每天早上起床后自觉地叠被子,要么傍晚回家后帮妈妈收拾碗筷,孩子变得特别有“眼力价儿”。其实,让孩子通过做家务来挣钱,属于过渡时期的做法,一旦孩子的劳动习惯形成,该做法也将逐步取消,这种家庭趣味式的有偿劳动,要避免造成孩子的拜金意识。因为家务本身就是每一个家庭成员所应该承担的责任,而且更是孩子以后的一项基本生存技能,不应该用金钱或礼物作为交换。

经验分享

瑶瑶妈妈如是说:让孩子进行有偿家务的做法,我也尝试过。有一次,女儿瑶瑶的同学过生日,她向我要钱想给同学买礼物,我就提出了让她帮我洗一周的碗筷,然后给他30元钱给同学买礼物的建议,女儿同意了我的提议。于是瑶瑶每天饭后就负责洗刷碗筷,通过这件事情,女儿不仅学会了洗碗筷,同时也体会到了我平时的辛苦,当我给女儿30元钱时,女儿对我说:“妈妈,您每天上班已经很辛苦了,晚上还要做家务,以后我要多帮妈妈做家务。”

每次我领到工资时,都要告诉女儿这个好消息,并且还要说明一下工资的用处,比如,要买米、面、家里的日用品,包括全家人每个人需要买的东西。

让孩子知道钱是怎么来的、挣钱的目的以及钱能给我们带来什么,让孩子懂得想要得到什么就要通过自己的努力,并且挣钱不是最终目的,相互关心、相互理解和尊重,一家人幸福地在一起生活比什么都重要。

温馨提示

家长一方面让孩子通过做家务活来挣钱,同时也要让孩子看到,爸爸妈妈为家里做了很多事情是不计报酬的,尤其是为孩子的付出都是无怨无悔的,千万不要让孩子产生了“拜金”的观念。其实,教育孩子做家务还有很多方式,比如,让孩子和家长一起参与劳动,并给予精神方面的鼓励和赞赏等,并不一定非要拿钱来谈条件。外在的鼓励是必要的,但是不要一味依赖外在鼓励,家庭里还是不要有太浓的商业化气氛。

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