登陆注册
6000300000018

第18章 地形篇(2)

东汉建武十一年(公元35年)伐蜀汉军节节胜利,当部队逼近成都时,主将岑彭被蜀王公孙述派人刺杀。汉光武帝告诫伐蜀武将吴汉“成都兵马10万,不可轻进,须坚守,待机破敌”。吴汉自率兵2万、副将刘尚率兵万余,进至锦江南北两岸,正准备攻击成都,刘秀下诏指出:“汉军不占地利,兵力不及敌军,又分扎两地互不能援,万一被敌军分割包围,必败”。诏书未达,蜀帝公孙述已命谢丰、袁吉率10万大军包围吴汉,另以万人部队牵制刘尚。汉军与蜀军交战失利,汉将吴汉以一攻十,失败自然不可避免。

五地形者,兵之助也

【原文】

夫地形者(1),兵之助也。料敌制胜,计险厄远近(2),上将(3)之道也。知此而用战者,必胜(4);不知此而用战者,必败。

【注释】

(1)夫地形者,兵之助也:地形是用兵作战的重要辅助条件。助,辅助、辅佐。

(2)计险厄远近:指考察地形的险要,计算道路的远近。

(3)上将:贤能、高明之将。

(4)知此而用战者,必胜:知此,言知道并懂得上述道理。用战,指挥作战。

【译文】

地形是用兵打仗的辅助条件,正确判断敌情、积极掌握主动权、考察地形险恶、计算道路远近,这些都是贤能的将领必须掌握的要点。懂得这些道理去指挥作战的,必定能够胜利,不了解这些道理去指挥作战的,必定失败。

【心得】

孙子认为地形、环境乃是决定战争胜负的一个重要因素。运用地形的最高原则在于变害为利,扬长避短。如果能因地制宜,活用地形,就可以以弱击强,以少胜多。他强调地形乃战争中不可缺少的辅助要件,将帅必须予以高度重视。

精明的战争指挥者,不仅能准确地判断敌情,并且十分重视对地形的考查,研究地形的险易、远近,并针对具体的敌情制定取胜的谋略和行动计划,从而进攻,可乘虚而入,而防御可凭险坚守,稳操胜券。汉献帝三年(公元198年),曹操率军征伐南阳张绣。张绣联合刘表共同抗曹,曹军受挫,退兵至安为与张刘联军对峙。一日曹操得报袁绍欲犯许都,操恐有闪失,即日回兵。探子报告张绣,张绣欲追,谋士贾谢认为追之必败。刘表、张绣不听,率军追赶,结果中了曹操埋伏,大败而归。贾谢曰:“可休兵再追,必大获全胜”。表疑之,不肯复追。绣信之,自引一军前往,曹兵果然大败。刘表问贾谢其故,谢曰:“前曹军败走,操善用兵,必以劲派殿后,或以伏兵待我,必败。许都有事,曹兵急于退兵,见已破我追军,料我必不敢复追,自然不复为备,我乘其不备而追之,故能胜也”。

六进不求名,退不避罪

【原文】

故进不求名,退不避罪,唯民是保(1),而利合于主(2),国之宝也(4)。

【注释】

(1)唯民是保:民,百姓、民众。保,保全。此句谓进退处置只求保全民众。

(2)利合于主:指符合、满足国君的利益。

(3)国之宝也:即国家的宝贵财富。

【译文】

进不谋求战胜的名声,退不回避违命的罪责,只是想着保全百姓,举指符合国君利益,这样的将帅,是国家的宝贵财富。

【心得】

军队要绝对服从命令、听从指挥,否则各行其是,必然成为一盘散沙。但军队也应坚持从实际出发,审时度势,见机行事,为的是不误战机,夺取胜利。如果一心苟且从命,一味“唯上”、“唯书”、“不唯实”,必然损兵受辱。

汉景帝三年(公元前154年)吴王刘濞率军20万于广陵,西渡淮水,会合楚王刘成的军队,攻占了淮阳,而后乘胜西进,其势甚锐。景帝拜周亚夫为太尉,挥师出武关,据荣阳,进攻吴楚联军。吴楚并力攻梁,梁王刘武求救于周亚夫,周拒不发兵。梁王转而求救于景帝,景帝命周亚夫发兵救梁,周亚夫知联军势盛,但不持久,仍不发兵救梁。因而一面派遣骑兵队力出淮泗口,以绝吴楚联军之后,断其粮道;一面率大军进至昌邑,再进至下邑,深沟高垒。吴楚军听闻粮道被断,急于求战,周亚夫却仍坚壁不出。联军人心离散,刘濞引军撤退,周亚夫全力反击,大败吴楚联军,梁围不救自解。

七视卒如婴儿,故可与之赴深谿

【原文】

视(1)卒如婴儿,故可与之赴深谿(2)。视卒如爱子,故可与之俱死。厚而不能使,爱而不能令(3),乱而不能治(4),譬如骄子,不可用也(5)。

【注释】

(1)视:看待、对待的意思。

(2)深谿:同“溪”,山涧河沟。深溪,很深的溪涧,这里喻危险地带。

(3)厚而不能使,爱而不能令:只知厚待而不能使用,只知溺爱而不重教育。厚,厚养、厚待。令,使令、教育。意谓只知溺爱而不重教育。

(4)乱而不能治:指上卒行为乖张不羁而不能加以约束惩治。治,治理,这里有惩处之意。

(5)譬如骄子,不可用也:此句言为将者,仅施“仁爱”而不济威严,只会使士卒成为骄子而不能使用。

【译文】

对待士卒就像对待婴儿一样,那样士卒就可以同他共患难;对待士卒就像对待爱子一样,那么士卒就可以跟他同生共死。如果厚待士卒而不能使用,溺爱而不能教育,违法而不能惩治,那就如同骄惯了的子女一样,是不可以用来和敌人作战的。

【心得】

这是孙子关于亲兵、治兵的带兵思想。他主张将“爱”与“严”相结合,既要“视卒如婴儿”、“视卒如爱子”,更要从严治军,使之“能使”、“能令”。恩威并用,刚柔相济,令行禁止,不苛不驰,赏罚严明,才能让军队上下同仇敌忾,同生共死,提高军队战斗力。如果宽严无度,军队的战斗力必然锐减。

南宋将领岳飞爱护士卒,把将士视为兄弟骨肉,老百姓犒劳部队的酒肉,他总是平分给大家,有时酒的数量太少,他宁可叫人和水进去,也一定叫大家都喝上一口。军队远征,便派自己的妻子去慰问将士们的家属。将士有病,他亲自调药。将士战死,他负责安排养育他们的遗孤。但岳飞治军又是非常严格的,功过赏罚分明,因而部属都拥戴他,切实执行他的命令。他的军队对群众秋毫无犯,做到“冻死不撤屋,饿死不掳掠”。岳家军经过,群众夹道相迎,“额手示敬,感慕至泣”。因此,打起仗来,总是奋勇争先,以少胜多。金军深知:“撼山易,撼岳家军难”。

八不知敌之不可击,胜之半也

【原文】

知吾卒之可以击,而不知敌之不可击,胜之半也(1);知敌之可击,而不知吾卒之不可以击,胜之半也;知敌之可击,知吾卒之可以击,而不知地形之不可以战,胜之半也(2)。

【注释】

(1)胜之半也:胜利或失败的可能性各占一半。指没有必胜的把握。

(2)不知地形之不可以战,胜之半也:如果不知道地形不适宜作战,得不到地形之助,取胜同样也只有一半的把握。

【译文】

只了解自己的部队可以作战,而不了解敌人不可与之对战,取胜的可能性只有一半,只了解敌人可以打,而不了解自己的部队不可以进攻,取胜的可能性也只有一半。既知道敌人可以打,也知道自己的部队能够出击,但是不了解地形不利于作战,取胜的可能性仍只有一半。

【心得】

对于敌、我和地理环境这三方面的因素,如果只了解其中的某一方面,其胜负的机率必然参半,只有对敌我双方和地理环境有清楚透彻的了解,才能全面赢得战争的胜利。

公元382年冬,前秦王苻坚命吕光伐西域,吕光率步兵10万、铁甲骑兵5000西出玉门。越过荒漠,服焉耆,破鬼兹,败狯胡、涡宿等国,战胜西域诸国70万众,威名大震。前秦王苻坚闻报封吕光为西域校尉,都督玉门以西各军。公元385年,苻坚为姚苌所杀,苻丕才即位,担心吕光心存二心,建议凉州刺史梁熙驻高格谷口与伊言关两处都隘口,控制水源,以制服吕光。梁熙认为吕光长途跋涉,自己以逸待劳必能获胜。于是梁熙舍弃坚险不守,反与吕光战于安弥,安弥无险可据,5万梁军一战即败。武威太守彭济倒戈,诱捕梁熙献予吕光。此乃梁熙不知地利,自取其辱,损兵折将。

九知地知天,胜乃可全

【原文】

故知兵者(1),动而不迷(2),举而不穷(3)。故曰:知彼知己,胜乃不殆;知地知天,胜乃不穷(4)。

【注释】

(1)知兵者:通晓用兵打仗之道的人。

(2)动而不迷:迷,迷惑、困惑。

(3)举而不穷:举,行动。穷,困窘、困厄的意思。句意为行动自由不为所困。

(4)胜乃不穷:指胜利不会有穷尽。

【译文】

所以,懂得用兵的人,行动起来不会迷惑,他的作战措施变化无穷,而不困窘。所以说,了解对方,了解自己,争取胜利也就不会有危险;懂得天时,懂得地利,胜利也就永无穷尽了。

【心得】

孙子十分强调天时、地利在战争中的重要作用及运用。战争是在一定的时间、空间内进行,受到气候、地形等多种自然条件的制约和影响,因此孙子把“天”、“地”都纳入了战争的五大制胜要素之列,认为天时、地利是决定战争胜负的一个重要因素。将帅的基本职责在于不仅要“知彼知己”,还要“知地知天”,要能灵活运用天时、地利才能取得全胜。即使是现代战争,在研究对手的基础上,也从没有放弃对天时、地利的研究和运用。普鲁士弗里德里希二世在《给将领的训词》中指出:“如对地理知识一无所知,非铸成大错不可”。

同类推荐
  • 希腊神话故事(语文新课标课外必读第四辑)

    希腊神话故事(语文新课标课外必读第四辑)

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
  • 茅盾散文

    茅盾散文

    茅盾的散文反映时代,同时也超越时代, 他的早斯散文多篇幅短小,以一小片人生的剪片来象征时代的苦闷。他用文字对社会生活进行素描写生,对生活的体察细致入微,散文速写下的富于时代特征的社会生活场景丰富多样。
  • 吹响未来的哨音

    吹响未来的哨音

    榜样的力量是无穷的。我们生活的这个世界之所以越来越美好,越来越进步,就是因为有无数的精英人物前赴后继,用生命和鲜血换来的。他们有的为民请命,有的慷慨赴死,有的钻研学问,有的发明创造……
  • 安全健康教育综合读本5

    安全健康教育综合读本5

    不同的意外伤害有不同的急救方法。(1)鼻出血急救要点:用口呼吸;不要咳嗽或打喷嚏;坐直,头略向前倾,冷敷额部;用手指捏紧鼻梁柔软处约10分钟。(2)触电急救要点:将触电者移到通风较好的地方,解开其衣扣、裤带,保持其呼吸道通畅;如触电者心跳、呼吸停止,要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压;有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位,然后送医院进一步治疗。
  • 达尔文传(语文新课标课外读物)

    达尔文传(语文新课标课外读物)

    由于许多世界文学名著卷帙浩繁,而广大中、小学生时间又有限,我们便在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上,在忠实原著的基础上进行了高度浓缩,保持了原著的梗概和精华,使之便于我们全面而轻松地阅读。这套课外读物还收编了大家喜闻乐见的广博知识,把阅读名著与掌握知识结合起来,扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套读物的最大特色。因此,本套课外读物有着极强的广泛性、知识性、阅读性、趣味性和基础性,是广大中小学生阅读和收藏的最佳版本。
热门推荐
  • 闪闪惹他爱:金权债主宠上来

    闪闪惹他爱:金权债主宠上来

    蒙受巨大羞辱的这夜,宣闪闪决定上街去劫个色,想不到劫来了一个债主大BOSS!“好好好,钱债肉还,上来吧。”女人倒在床上呈挺尸状。男人如肆虐的猛兽要过一浪又一浪,吃抹之后却说:“钱和肉一样都不能少!”宣闪闪表示很无奈:“想不到华夏国第一富豪竟是一个锱铢必较的抠门儿。”男人邪唇一勾,挑起女人的下巴道:“是的,刚刚注入你身体里的我的基因,可都是要付钱的。”一颗一亿元?!
  • 我们的罗马时代

    我们的罗马时代

    罗马,当时世界上最强大的国家之一。在圣战来临之时,皇帝会带领他的臣子向来自世界真理的‘深渊’发出挑战。罗马军队、秦朝的兵马俑军团、蒙古的远征军、圆桌骑士、复苏的英灵、断罪之王……一切,都为了将来的‘圣战’!
  • 大工匠

    大工匠

    奇怪的天才,废柴的武器,一对奇怪的搭档一起踏上异界大陆!
  • 惊世战妃

    惊世战妃

    幕元战国时期的魂族始祖,因为修炼走火而重生于两千后的崇元时代,一代风云人物变身为东晋国将军府中的废物四小姐。胆小懦弱,半痴半傻,从小到大,受尽欺凌辱骂,被链锁后院八年,受尽折磨。魂族始祖重生附体,天地变色。始祖非善人,岂能容他人在她的世界肆意妄为?欺凌?辱骂?暗杀?试试看!姑奶奶一巴掌把你拍墙上,抠都抠不下来。金麟岂是池中物,一遇风云便化龙。驭万兽,练灵丹,制神器,空间随身,风凌异世,谁能与她争锋?魂族秘境,暗藏风云,世人纷涌,抢夺宝物,挖其血肉。雪山苍茫,一人当关。她傲视苍穹,剑指天下,天下若要亡她,她便杀尽天下。
  • 重生之医商倾天下

    重生之医商倾天下

    在熊熊大火中,苏白浴火重生。渣父,后娘,继妹,还有渣男,一个个的都放马过来吧,看透了一切的她今生遇神杀神,遇佛杀佛。
  • 耀世无仙

    耀世无仙

    洪荒千古候一仙,六君一云证耀世。欲破轮回踏仙路,奈何世本无仙道。
  • 乱游记

    乱游记

    一场说走就走的穿越,一段始料未及的虐恋,负了你,毁了一切!我命由天,不由我改变。
  • 在我死后

    在我死后

    在我死后的第十天,我获得了重生的能力。为了寻找暂时丢失的记忆,我回到了人世间。我想弄清楚,我究竟是谁?我到底是怎么死的,以及,我为何重生。我叫朴良,这当然不是我生前的名字。我们在这里等你。
  • 相思谋:妃常难娶

    相思谋:妃常难娶

    某日某王府张灯结彩,婚礼进行时,突然不知从哪冒出来一个小孩,对着新郎道:“爹爹,今天您的大婚之喜,娘亲让我来还一样东西。”说完提着手中的玉佩在新郎面前晃悠。此话一出,一府宾客哗然,然当大家看清这小孩与新郎如一个模子刻出来的面容时,顿时石化。此时某屋顶,一个绝色女子不耐烦的声音响起:“儿子,事情办完了我们走,别在那磨矶,耽误时间。”新郎一看屋顶上的女子,当下怒火攻心,扔下新娘就往女子所在的方向扑去,吼道:“女人,你给本王站住。”一场爱与被爱的追逐正式开始、、、、、、、
  • 倒霉少女之搞笑版

    倒霉少女之搞笑版

    搞笑少女吴叶瑶在校园里和她的好闺蜜都发生了些什么事呢,一起来看看吧!