为了开阔儿子的视野、拓宽他的知识面，在北京期间，我带儿子参观、游览了不少地方。参观海洋馆、天文馆、科技馆时，孩子表现出了一定的兴趣；游览故宫时，儿子竟然提不起一点精神，并数次要求回宾馆。受儿子的情绪影响，整个上午我内心也比较烦。
故宫是中华民族光辉灿烂的文化遗产，国外无数游客都为之倾倒，儿子为什么会不喜欢呢？追根溯源，这和他不爱读书、历史知识匮乏、缺少人文滋养不无关系。
由于接受的人文熏陶少、知道的人生哲理也少，一旦受到不良文化的诱惑，认知就比较容易产生偏差。儿子沉迷网络，一个重要的原因就是不喜欢读书。但归根到底，是我们做父母的从小没有正确引导的结果。为此，我发誓要把儿子的阅读习惯培养起来，这是儿子健康成长的捷径。
发誓和下决心都比较容易，真正做起来就比较难了。培养一个高中生的阅读兴趣，不是一件轻而易举的事情。因为他的思维模式和世界观已经基本形成，不像小学生可塑性比较强。由于操之过急，我也走了一些弯路，甚至吃了一些苦头。
有一次，我买到一本中学生励志书，认为这是一本好书，就迫不及待推荐给了儿子。我说：“这本书特好，你要认真读，按照书上的原则做，对你会有很大帮助。”
第一天，儿子读了几页，兴趣不浓；第二天，又勉强读了几页，明显不在状态；第三天，儿子更加心不在焉。看着儿子读书不深的样子，我恨不得替他读。我抱怨道：“这么好的书，你都不肯读。不读书怎么能进步呢！”
儿子针锋相对：“读书也要强制么？你认为好，你可以读嘛！我还有那么多作业要做。”你一言、我一语，争吵逐步升级。夜里十二点左右，儿子把门一摔出去了，在网吧待了一夜，我也一晚上没合眼。儿子第二天没上课，我也受到了心灵的煎熬。
这件事给我上了人生重要一课，让我变得聪明起来。从此，我不再强迫儿子读书，而着重在引导、影响、感染和熏陶上下功夫。
先是营造读书环境，让家里到处都是书籍。餐桌、沙发、床头、厨房、厕所等地方最醒目的位置摆满了书籍，眼睛看到的是书籍，手能摸到的是书籍，说家里是个小型阅览室一点也不过分。
再是身体力行，做好榜样。在陪读的两年内，我把主要精力都用在了读书上。白天读、晚上读，孩子没起床我就拿起了书，孩子睡觉了我还要再读会儿。家里有了读书氛围，对儿子的影响不言而喻。
我这个人比较执着，一旦认识到某件事的重要性，就会紧紧咬定不放松。我和亲戚、朋友、家长、孩子在一起谈得最多的话题是读书，送人最多的礼物也是书籍。我每次逛书店，发现好书总喜欢多买几本，以送给周围的人，优质精神财富，值得与人分享。我认为书籍是最高雅、最珍贵的礼物。
送给别人吃的、喝的、穿的、用的，会满足他的一时需求；送给他一本好书，会让他终生受益甚至能改变他的命运。在我的影响下，不少成年人、中小学生拿起了书本，养成了读书的习惯。这些都对儿子读书产生了“润物细无声”的作用。
我曾数次向儿子道歉：爸爸这一生最大的失误是从小没有重视你的读书习惯，以致你阅读比较薄弱，这是爸爸最对不起你的地方，爸爸常常自责。
我叮嘱儿子：日后做了父亲，一定要把后代的读书习惯作为重中之重来抓，阅读对一个人的影响是终生的甚至是祖祖辈辈的。由于我的道歉情真意切，对儿子触动很大。
为了引导儿子好读书、读好书，每次出差，我去得最多的地方是书店和图书馆。凡是遛书店，我总忘不了给儿子打电话，问他需要什么书籍。凡是儿子点名的书籍，即使书店没有，我也总要想方设法买回。有时儿子也不一定有这方面的需求，听到爸爸热情洋溢的问候，往往也会随便说几本。儿子让买的书，他一定会翻翻看看，久而久之，他就对书产生了感情。
前几年，我请爱好书画的朋友写的条幅，以及每年春节写的对联大多与读书有关。比如：“珠玉非宝书为宝，万事皆空善不空。”“养心莫若寡欲，至乐无如读书。…书籍是知识之海，只有热爱读书的人，才能自由快乐地穿越人生之旅；书籍是智慧之源，唯有博览群书的人，才能获得改变和驾驭命运的力量。”儿子每天回家，映眼帘的都是有关读书、修德方面的格言、警句，他无形中就受到了滋养和陶冶。
＂，我到北京出差，工作之余到北京一家医院体检，有一项检查结果要三天后才能取出。这三天怎么度过呢？我到西单图书大厦选了十多本书，如饥似渴地读起来。三天后，我给儿子写信谈了读书体会，用特决专递寄回家。信里有一段是这样写的：
儿子，为等体检结果，我要在北京多待几天，起初我抱怨北京看病难，后来我为自己的遭遇庆幸。没人打扰、没有应酬，这不是千载难逢的读书好机会吗？平时哪有整块时间读书呢？既来之，则安之。到哪里不是工作学习呢？
等候检查的三日里，我躲进北京书香园宾馆，全天读书学习。
除了吃饭、上厕所、累了出去散步外，从早到晚，我几乎没离开书桌半步。这三天我看了三本书，写了两万余字的读书笔记。可以说，我在宾馆做了三天神仙，书香园宾馆也多了几分书香。
儿子，爸爸充其量算半个读书人，竟然从书中收获到了那么多的乐趣。可以想象，那些真正的读书人会从书中得到多么大的乐趣！他们的心灵该有多么充实！生命质量该有多么高啊！
儿子，读书人有福啊！就我自己而言，如果不能从书中获得幸福感和快乐感，不能获得超凡脱俗的精神愉悦，什么力量能让我在图书馆和书店流连忘返？什么力量能让我倾尽囊中所有买回大包小包的书？什么力量能把一个年近半百的人牢牢控制在书桌前？
通过不懈的努力、辛勤的耕耘，播撤在儿子心灵中的种子生根发芽了。
从高二下学期开始，儿子每天都要看几页《哈佛家训》、《每天进步一点点》之类的书籍，有时还要做些批注。通过读书，儿子有了理想、有了人生目标，学习态度有了质的改变，学习成绩也在逐步提高。每次考试，儿子的成绩都有明显进步，特别是高二下学期期末考试，儿子创造了一个小小的奇迹，学习成绩由期中考试的年级四百二十六名一下子提高到一百七十四名，进了班级前二十名。老师对儿子的看法在改变，儿子的自信心也在增强，儿子进了健康成长的轨道。
在高三备考的岁月里，即便再忙，儿子也总不忘读一些《心灵鸡汤》、《世界上最伟大的推销员》之类的励志哲理书。正因为他从书中获得了精神慰藉，内心产生了强大的力量，他才能从容度过高三炼狱股的生活，顺利考理想的大学。
上大学后，儿子还忘不了让我给他寄书；每次去看儿子，他总叮嘱给他带几本书；放假返校，行李再重他也要选几本书带上。大学同学中，他的存书是比较多的，晚上熄灯也是比较晚的。假期回家，是他读书的绝佳机会，他在书桌前一待就是三四个小时，每天读书至凌晨一两点是常事。有好几次，我半夜醒来，看见他房间灯还亮着，不得不强制他休息。
儿子在日记中写道：“我庆幸自己在中学阶段走了那么一段弯路，不然我不会对人生有比较深刻的认识和感悟：我庆幸自己有一位责任心极强的爸爸，在我出现问题的时候，他不但没有放弃我，而且始终对我有坚定的信心；我庆幸爸爸在我最无助的时候，不遗余力培养我的阅读兴趣，帮我打开了知识通道，让我从书中源源不断获得成长的动力。”
引导儿子读书的实践说明，每个人都是有求知欲望的，孩子再大也完全可以培养其读书习惯，只是父母没有这方面的观念、功夫没有下到家而已。
没有不喜欢阅读的孩子，只有不会引导的父母。任何时候，知识的大门都是敞开的，就看做父母的有没有把孩子引领到门前。
七、我的阅读青缘
