难道我不知道复习资料上的主观题，要求全部做完吗？但是，不下定决心把这些事情说出来，大题做得再多也没用。一天到晚昏昏沉沉，哪是高三学生的样子？不要这么婆婆妈妈的，大不了就调宿舍。
嗯？怎么有只手在拿我的本儿。这是谁在恶作剧？哎呀，原来是张振乾开会回来了！这下惨了，乖乖地跟出去受教育吧。
张振乾低着头，一声不响地翻着本子，眉宇间越发山高谷深，已经是一个很明显的“川”字了。
“他们说得很严重？”
“嗯，不是，就是时不时说几句。”
罗亮最终还是没有把实情抖出来，毕竟告密可耻。
“你回去吧，这件事我会处理的。”
罗亮走回教室，却忘拿自己的本子。
5
张振乾也意识到这一点，责任心与好奇心联手打败了势单力薄的羞愧，随手就掀到黑压压的一页。
雨不疏不密，不疾不徐。一张闪着光、透着点凉意的丝网，就这样盖在小城上。这算是开春的第一场雨吧。窗外的樱花树却依然故我地兀自酣眠，丝毫不顾雨丝的轻柔爱抚。枝杈秃秃的，愣愣地翘着，那样无动于衷。
天放晴了，空气中一丝浮尘都没有。旧砖地像重新灌了一次浆，往日轻佻的黄土都老老实实地待在砖缝里。一片片砖面被洗得干干净净，此时透着一股令人惬意的潮湿。
房前的泡桐树，不知不觉已挂满棕色的小球。微风一过，它们就忙着打招呼。刚才春意化成雨滴，渗透到泥土中，匍匐在泡桐脚下，就算是铁石心肠也要被感动了吧。这不，雨一停，泡桐苍老粗糙的枝丫上就绽出点点嫩黄色的芽儿。
街上的垂柳是最活泼的，早就把自己染得碧绿。春雨沐浴，清风扶腰，更是绿得鲜亮，绿得多情。一列垂柳随街展去，由清楚而模糊，由明晰而朦胧，由工笔而写意，重重叠叠的碧枝真是如烟似雾。
天是蓝的，云是白的，风是凉的，太阳是暖的。我能想些什么，说些什么呢？还是与唧唧喳喳的鸟儿同享这难得的清闲吧。
现实一直都是骨感的。还是干啦啦的风，裹着放肆的沙土，残忍地撕扯着垂柳干枯无光泽的头发。诌一首歪诗好了。
朔土纷扬密，草意稀疏青。阶前慰秃柳，珍重待春风。
这篇文章竟这样结尾。张振乾觉得有些惊奇，没想到这个其貌不扬的学生还有这样的心情。下面还有些什么呢？张振乾好奇地又翻开了另一页。
“清水出芙蓉，天然去雕饰。”每当读到这句话，脑子里总会浮起那些洗尽铅华的诗文。
国风是朴实的。当我们费尽心力地遣词造句，制造出一排排文字时，不妨想一想，几千年前的一个清晨，苇花开了，蓬蓬地盖在湖面上。雾气还没有散去，穿梭在苇荡中，给大地织出一件素衣。这时，一个小伙子放出小船，架起橹，要去追寻他的心上人。“蒹葭苍苍，白露为霜。”脱口而出的句子足以流传千年。那时的中国大概还是地广人稀，一个人摇着桨，拨开重重芦苇。没有别人打扰，整个心就浮跃在一泽薄雾中。也许不留神，打扰了半醒的水鸟，拍拍翅，弄皱了湖面，也惊回了早已飞到对岸的心。
可是，并非所有的人都有这份浪漫。“今我来思，雨雪霏霏。”已不是少男少女的明快色调，而是经历难挨分别相逢时对幸福的感悟。正如此时皑皑白雪的静穆。一个游子在漫天风雪中的回归，是多么让观者心酸。望着渐行渐远的孤单背影，想着他将经历苦寒跋涉，我们是会伤心的。然而，那沾满雪的冰凉躯体中，却燃烧着一颗越来越烫的心。风雪夜归人。当他看到夜深篱落一灯明的无言等待时，唯泪千行。缓缓靠近，细细端详，轻轻抚摸，紧紧拥抱——放声而泣！也许，幸福就是在风雪之夜有家可归。
一个男孩子，哪有这么多感触！张振乾心里有些乱，闲思这么多，成绩怎么保证？
……
读《长恨歌》大概要找暧昧的天气。或是沉沉的云中滑下几滴小雨，嗒嗒地敲着窗，正好与书中节奏合拍。或是取一个黄昏，西方的天际洇出让人暖得窒息的血红，一缕淡淡的悲伤悄无声息地弥漫开来，系住你的心，让他不由得放缓节奏。此时你才能走进《长恨歌》隐约怀旧的舞池。
