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第15章 学习的习惯(3)

然后,他颇有感触地讲道:“应当教育孩子敬重老师,但更要教育孩子敬重真理。怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点。只有敢于怀疑,才能减少盲从。有怀疑的地方才有真理,真理是怀疑的影子。”

心得·启迪学习的过程中需要怀疑的精神。然而在现实生活中,有很多人都愿意盲从权威,只是因为这样不易出错,比较保险。殊不知,一味地盲从,不敢去怀疑,只会让我们永远也看不到真理的影子。

聪明的“拾荒者”

沈阳市有个以拾破烂为生的人,名叫王洪怀,每天游走于大街小巷,与垃圾箱、废纸、易拉罐为伴。有一天,他悄然问自己:收一个易拉罐,才赚几分钱,如果将它熔化了,作为金属材料卖,是否可以多卖些钱?在这样的思考中,他把一个空罐剪碎,装进自行车的铃盖里,熔化成一块指甲大小的银灰色金属,然后花了600元在市里有色金属研究所做了化验。人家告诉他,这是一种很贵重的铝镁合金。

他算了一笔账:当时市场上的铝锭价格,每吨在1.4万元至1.8万元之间,每个空易拉罐重18.5克,5.4万个就是1吨。卖材料比卖易拉罐要多赚六、七倍钱。他决定回收易拉罐熔炼。为了吸引人们卖空罐,他把回收价格从每个几分钱提高到每个1角4分,又将回收价格以及指定收购地点印在卡车上,向所有收破烂的同行散发。

一次小小的换轨思维,财富滚滚而来。过了一周,王洪怀骑着自行车到指定地点一看,令他大吃一惊:只见很多辆货车在等待他,车里装的全是空易拉罐。这一天,他回收13万多个,足足两吨半。王洪怀立即办了一个金属再生产加工厂。就这样,他在一年之内,用空易拉罐炼出了240多吨铝锭,在3年内,赚了270万元。一次思维的变换,使他从一个“拾荒者”一跃而为百万富翁。

心得·启迪创造财富的道路不是只有一条,解题思路也不是只有一条,尤其是解数学题时。当作一条辅助线解题很麻烦时,就可以试试其他的辅助线,看看能不能使问题简化。

学手艺从前有个人准备学一门手艺。

可是学什么好呢?他总是拿不定主意。想来想去,想到雨伞人人都要用,于是去学制作雨伞。两年后,学成出师。师傅送给他一整套制伞的工具,让他自谋生计。

他回到故乡,开了一家雨伞铺,开始专心制伞。但是旱情持续了两年,他的雨伞总共没卖出去几把。一气之下,他把制伞工具都扔了,铺子也关了。

他来到街上,看见很多人都在询问水车到哪儿买。于是又开始学制作水车。没想到学会之后,老天不停地下大雨,没人需要水车。他只好重新购置做雨伞的工具,可是等他刚做好几把雨伞,天又放晴了。

后来,他想到:做雨伞,做水车都需要工具,而这些工具都是铁的,我何不去学铸铁呢?但岁月不饶人,此时的他已经抡不动大锤了。

心得·启迪学习任何手艺,任何专长,都需要持之以恒的精神,三天打鱼两天晒网,只会白白的浪费光阴。

一个个小目标1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。

当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是对体力和耐力要求很高的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。

两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧迷惑不解。

几年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

心得·启迪在学习中,我们如果遇到了难以攻克的学科,很容易半途而废。但是如果先将这个学科的难点一一分解并克服它,就会感受到一次次战胜难题的喜悦,而自己这个学科的知识也在潜移默化中得到提高,最终我们会战胜这门学科。

伟大的化学家汉弗莱·戴维于1778年12月17日出生在美国一个贫穷的家庭里,他的母亲抚养着5个小孩过着艰难的日子。

戴维从小就很聪明,总想着探讨、侦察点什么新鲜的东西。小时候老师经常夸奖他天赋高,学习勤奋。读完小学后,父亲送他到彭赞斯读书,寄住到了约翰·汤金外祖父家里。城里的新鲜事吸引了他,特别是药剂师们配制药物时物质的各种奇异变化。此后,他常常一个人偷偷地躲进顶楼,用碗、杯和碟做器具,学着做起实验来。一次,他险些把楼给点着了,事后遭到外祖父的责骂,但这丝毫也没有减弱他对化学实验的兴趣。他希望自己有一天也能有自己的实验室,做各种各样的实验。

父亲的突然逝世,破坏了他美好的设想,少年戴维沉默了。他把自己平时喜欢的化学实验仪器收到一个大柜子里,因为母亲已无法给他支付买化学药品的钱了。为了养活5个孩子,她卖掉了小农庄,带着戴维的弟弟妹妹也迁居到彭赞斯来了。母亲开了个小小的帽店,但经济上还是不宽裕,因此戴维的前途要慎重考虑,虽未成年但他需要靠自己的劳动来帮助母亲。

母亲知道戴维很喜欢生物,也喜欢化学实验。于是就决定送他到一位叫约翰·博莱斯的先生的药房去工作。

博莱斯先生是个好医生,在他那里戴维可以边工作边学习。戴维很喜欢这个工作,可工作一段时间后,他才发现,自己的知识太浅薄了,于是开始勤奋学习。他抓紧工作的空隙,认真阅读前辈化学家的化学著作。通过学习,他做实验的内容和目的明确了,凡是著作中讲过的实验,他尽可能地一一试验。凡是好书他都想办法借到,如饥似渴地阅读。遇到学识渊博者,他就主动求教。恰好此时发明家瓦特的儿子小瓦特来城里考察,小戴维听说后,马上登门求教。小瓦特很喜欢这个聪明好学的年轻人。

经小瓦特介绍,戴维来到一个大城市的气体疗病研究所,当实验室的管理员。戴维对这里有了更好的学习和实验机会感到很满意。

不久,好学的戴维自己制取了一种叫“笑气”的气体,有人认为它是一种有毒的气体,但院长认为它能治病。戴维决定亲自试验一下,许多朋友都劝他,认为这样做太危险了。但戴维还是亲自吸入了这种气体。醒来后,他觉得很难受,通过亲身的体会,他知道这种气体显然不能过量地吸入体内,但少量的可用在外科手术中做麻醉剂。随后,他将这次试验的过程和亲身的感受,还有“笑气”的性质写成小册子。许多人读了小册子后,为戴维的介绍所吸引,好奇地以吸入“笑气”为时髦。戴维的名声就随着“笑气”而宣扬开了,许多人争先恐后地来结识戴维。此时他仅22岁。

没有人想到,戴维一直就没有受过正规的教育,他成功地发现“笑气”,以及后来成为举世闻名的化学家,都是源自他对化学超乎寻常的兴趣和勤奋地自学。

心得·启迪兴趣是求知获益的开始,是我们打开知识宝库的金钥匙。但是光有兴趣是不够的,我们还需行动,勤奋地学习。在学习中找乐趣,在乐趣中创造发明,这才是明智的方法。

学会倾听小猫长大了。

有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”

小猫担心地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”

猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的梁柱间、陶罐边、屋顶上,仔细地倾听人们的谈话,他们自然会教你的。”

第一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,帮我一下忙,把香肠和腊肉挂在梁上,别让小猫偷吃了。”

第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户里看到一个妇人念叨自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。”

就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像您所说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”靠着倾听别人的谈话学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷、肌肉强健的大猫。

它后来有了孩子,也是这样教导孩子:“仔细地倾听人们的谈话,他们自然会教你的。”

心得·启迪小猫学习的技巧告诉我们,在与别人的交谈中,我们要学会倾听谈话的内容,从中找到对自己有用的信息,并尝试着转化成自己的东西,这也是一种学习和成长的捷径。

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