第379章 鹿和狐狸

《网络传播概论(第3版21世纪新媒体专业系列教材)》是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一,推动了国内新闻院系的网络传播教学。本教材集新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等相关理论与知识于一体,并力图使它们有机结合,较好地实现了多学科的融合。彭兰的《网络传播概论(第3版21世纪新媒体专业系列教材)》全书贯穿了理论与实务既相区分又相联系的思路,汇集了网络传播技术、网络新闻传播实务、网络经营等相关领域知识,分析了网络传播的内在规律,研究了网络传播的各种潜在影响。第三版引入“社会化媒体”的研究视角,对网络传播的最新发展做了系统总结。

文学理论是汉语言文学专业的八大基础课之一，本书为其配套教材。本书力求破解文学理论讲授中教材与教学相脱节的问题，重视教学性，循学生接受与吸收知识的理路来编写教材，在理念与体例上有很大创新。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

人类经过上万年的创造与探索活动，衍生了成千上万项的发明和发现。这些成功的发明与发现不但满足了人类生存和求知需要，而且对造就我们今天的文明世界，起到了极为重要的作用。

本书以影视表演创作理论、影视表演教学研究、影视表演实用教程为主要内容。将影视表演专业理论知识融会贯通到具体的教学环节和教学实例中，形成了较为系统规范的影视表演教学体系。本书用生动鲜活的教学个案稀释复杂的专业理论，还原表演课堂的原貌，通过具体的、可见的环节展现教学理念，具有很强的可读性和操作性。

寒冥大陆，分七国，灵国富饶，引无数恶匪尽折腰！.....四国合兵，圣都城破，国君托孤，弱文臣无能欲拼死护少主......万军丛中，老将军奋力杀敌，横刀所向，斩敌救孤。人力所限，从此断头取火，隐姓埋名，天下再无灵之姓氏，待回转记忆，要何为？

命运，笑话。命，为何物？运，又有何解？它有何资格主宰这一切，它有何能力可控制这万物？从不认命，若从出生开始，这一生的轨迹就已刻在命盘上，那，即使是颠覆了这世界，我也绝不会向所谓的命运低头！

在中国历史上，赵飞燕的名字几乎成了美貌与智慧的代名词。两千多年来，关于赵飞燕倾国倾城的传说，长久地演绎着一个庞大帝国的兴衰荣辱。在封建集权思想统治一切的时代，她和妹妹赵合德能从社会最底层一跃成为主宰泱泱大汉的影子领袖，真可谓繁华似锦！但是，作为在个人生涯上达到登峰造极的赵飞燕姐妹，虽然头上笼罩着一层诱人的光环，但她们悲剧性的人生结局也成了红颜祸水的象征。她们美丽容貌下潜藏的蛇蝎心肠更出乎所有人意料。在个人得失和国家前途上，她们的所作所为带来的深重灾难，终结了一个庞大帝国的远大前景！

少年江浩天，受尽耻辱，被打下万寒冰洞。一朝融合天火地心，得奇功，走上逆天的武道之路。

从豪情四结义到兄弟分裂始作佣者是谁？五国鼎立，谁会一统天下？

一个属性帝王攻的爷们，身边总是属性帝王攻的‘’人‘’，两攻相争必有一折，究竟是谁攻谁受呢。

月硕，一个平日里总被欺负的十六岁高中生，在一次偶然中无意被一位神秘的黑衣人看中，黑衣人带他来到了一个陌生的星球后便消失了。十六岁的月硕，该怎样拯救自己呢，是不懈拼搏，还是坐以待毙？而又是什么样的敌人，正在等待着他呢？冒险的过程中，月硕历经了磨难，收获了许多，但也失去了许多。最后，他是否能如愿以偿地回到自己的人类地球呢？

《寻找幸福的小蜘蛛》作者经历坎坷，选择用童话和诗歌的方式，表达了对美好的渴望和追求，字里行间流露着对生活的希冀。这部小辑由两部童话及百余首诗歌组成。其中的《寻找幸福的小蜘蛛》是一部童话，讲述了一只孤苦伶仃的小蜘蛛，历尽千辛万苦寻找传说中快乐森林的故事。故事中，坚定、勇敢、智慧并富有爱心的更为深切的理解与感悟。在作者看来，小蜘蛛的种种愿望、每次面临苦难后表现的乐观及战胜困难的决心都是其发自肺腑的心声，也可以说是其自身在现实生活中战胜困难的另一种写照。

命运是棵树，我们是那交错的根，汇聚成只属于我们的树干。我们的皮肤满是沟壑，却拼命守护着内心的东西。我们汲取着泪水，和着时间的肥料，最终开出盛大的树冠。繁茂如花。她只是一个被丢弃的孤儿，可命运的树根把她和他们缠绕在一起，偏偏又开出一个悲欢离合的形状。我在说爱你，你听见了吗？我在说爱你，连眼泪都听见了。

本书通过环环相扣的故事情节和幽默的语言对白，勾勒了小红狐狸与臭鼬等鲜活的性格特征。故事惊险曲折，语言幽默俏皮，让人捧腹。