“语义”多形容爱情不专一。
“故事”陈世美与妻子秦香莲恩爱和谐，后陈世美考中状元，被招为驸马。秦香莲久无陈世美的音讯，携子上京寻夫，但陈世美不肯与其相认，并派人半夜追杀。杀手不忍下手，自尽求义。秦香莲将陈世美告至包拯处，包拯找到人证物证，欲定陈世美之罪，公主与太后皆赶至阻挡，但包拯终不止步，将陈世美送上了龙头铡。
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班主任工作与班级管理艺术
班主任是一个平凡而普通的岗位，但他们在教育教学工作中所起的作用是未可限量的。正如2006年8月教育部下达的《全国中小学班主任培训计划》中所指出的：“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。”
红白喜事主持辞及典型致辞
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《爱弥儿》是一本小说体教育名著，1762年此书一出版，便轰动了法国与整个西欧，影响巨大。卢梭通过对他假设的教育对象爱弥儿的教育，表达了他从自然人性观出发的教育思想。他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容，这些对今天的儿童教育依然有很大的借鉴作用。《经典超译本：爱弥儿》在尊重原著内容与结构的基础上，采用语录体形式，直接呈现原著中的经典段落与概括性结论，省却了繁复、冗长的论证过程。译者在领会原著者思想脉络的同时，于编译中巧妙加入了现代理解，缩小了阅读中的历史距离。行文简洁、有力，一改以往译文的晦涩拗口。
论政与启蒙：近代同人报刊研究
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