sound like听起来像／sound waves声波
from the south从南方来／go to the south去南方／in the south在南方／on the south of在……南面／to the south of在……以南／south China华南
not to speak of更不用说／speak for代表……说话／speak of讲到／speak with sb．和某人谈话
1．She can——several languages．
A．say B．speak C．talk D．tell
(2002年北京市朝阳区)
解析句意：她能讲好几种语言。答案为B。表示讲某种语言应用speak。故选B。
2． Your spoken English is much better．
Thank you．My teacher often asks US——English as____
A．to speak；many B．not to speak；much
C．to speak：much D．not to speak：more
(2002年河北省)
解析句意：——你的英语口语不错。——谢谢。我们的老师常常要求只要有可能我们就要多说英语。答案为C，第一空用ask sb．to do sth．句型，第二空as．．．as中间接形容词的原级修饰English只能用much。
speak表示“说话”，通常是不及物。注：speak偶尔也用作及物动词，但其宾语通常只限于truth，mind，word，little，much等少数名词或代词。例：I didn’t understand what he said．我不明白他的话是什么意思。
spend…(in)doing sth．做某事花费(时间，金钱)／spend on sth．在……上花费(时间，金钱)
buy买／sell出售／unsold未销售的／pay工资／afford抽得出；供给，给与／cost成本；价钱／spend花费；付出／take花费／dear昂贵的，高价的／expense费用，花费／precious宝贵的，珍贵的／price价格；代价／value价值；重要性；益处／worth值……的，有……价值的／save储存；节省／waste浪费／goods货物／market市场／shop商店／store商店储存品，备用品；储藏／bargain交易；讨价还价／exchange交换，调换
The teacher often tells Jim and John too much time playing video games
A．not to spend B．to not spend
C．don’t spend D．doesn’t spend
(2000年上海市)
解析句意：老师告诉吉姆和约翰不要花太多的时间去玩电子游戏。答案为A。tell sb．to do sth．为固定词组，表示“告诉某人去做某事”。
sport(带，拿)娱乐，运动，运动员
do sports(进行)体育运动／make sport of sb．开某人的玩笑／outdoor sports室外运动／sports meeting运动会
play玩耍；游戏；竞赛／game游戏；运动；运动会／match比赛，竞赛／Olympic Games奥林匹克运动会／compete竞争，比赛／race竞赛，赛跑／ball球／soccer英式足球／tennis网球；网球运动／ping—pong乒乓球／jump跳；跃／run跑／rush冲；奔／track跑道；径赛／skate滑冰／gym体操；体育馆；健身馆／beam平衡木／handstand倒立／wrestling摔跤／box拳击／dive跳水／swim游泳／relay race接力赛／fly a kite放风筝
sport指“运动”是可数名词，也是不可数名词，但指“运动会”一定要用复数。
in spring在春天／in the spring of one’s life青年(时代)
stand on end倒放
start for动身前往；启程前往／from the start一开始／start+doing开始做／start out动身，出发／start to do开始做
You’d better——at once．
A．to start B．starting C．start
D．started
(2002年北京市朝阳区)
解析句意：你最好马上开始。答案为C。
do sth．故这里应用动词原形start，所以应选C。
此句为固定结构。had better在通常情况下，start后接动词时可用不定式或动名词，但在下列情况下，通常用不定式：①当start本身为进行时态时：Then she was starting to cook the dinner．然后她开始做饭。②其后为表示心理科学研究活动的动词(如like，think，know，refilize，understand等)。
stat(立，站)+ion(名词后缀)车站，站立
a police station警察局／a power station发电站／a railway station火车站／at one’s station在某人的岗位上／station agent火车站管理员／station break电台间歇／station house站上建筑物／station hospital驻地医院／station master站长／station platform站台／station wagon客货两用车，旅行汽车，小型客车／agricultural experiment station农业试验站／air station航空站／battle station战斗岗位／broadcasting station广播站／bus station汽车站／filling station加油站／fire station消防站／life—saving station救生站／main station总站／minor station小站／mountain station山问车站／outer station宇航站／patrol station巡逻站／pilot station(海)引港站／polling station投票处／post station邮局／pumping station抽水站／relay station转播台，中转台／slave station辅助电台／space station太空站／terminal station终点站／television station电视台／through station过路站／top station山顶车站／tube station地铁车站／way station小车站
stay at home呆在家里／stay up熬夜，通宵／stay in呆在家里／stay put呆在某处不动
How about going hiking this weekend？
sorry—prefer——rather than——．
A．to stay at home。go out B．to go out。stay at home
C．staying at home，go out D．going out，stay at home
(2003年湖北黄冈)
解析句意：——一这周末徒步旅行怎么样？——不好意思，我宁愿呆在家里也不出去。答案为A。prefer后面接不定式，排除C。D上句说“going hiking”徒步旅行，下句用“sorry”回答，表示不赞成出去，即宁愿“stay at home”，应选A。
keep step with sb．和某人步调一致／step by step一步一步地；逐步地／a false step错误／step aside往旁边走一步／step on踩在……上／watch one’s step谨慎，小心
stick to坚持
stop doing sth．停止做某事／stop sth．停止某事／stop to do sth．停下来去做某事／bring to a stop使停下来／stop．．．from doing sth．阻止……以免做某事／without(a)stop不停地／make a stop停下来／come to a stop停住/a sudden stop突然停下／full stop完全停止；句号／bus stop公共汽车站／miss one’s stop错过了站／stop at nothing不择手段／stop by顺便到某处／stop off(旅途中)中途停留；中途下车／stop one’s ears to塞住耳朵不听；掩耳不闻／stop short突然中止；突然中断／stop still完全停止
down too many trees——
A．stop to cut B．stop from cutting
C．be stopped to cut D．be stopped from cutting
(2001年安徽省)
解析句意：今天，森林几乎消失了，人们必须被制止再砍树。答案为D。
stop．．．from doing表示“阻止……做某事，制止……做某事”。此句是被动语态。被动语态由“be+过去分词”构成，其时态变化只有be的变化形式，过去分词部分不变。但是“be+过去分词”结构不一定都是被动语态，有些动词如be，feel，seem，look，其后面的过去分词已转化为形容词，用作表语表示某种状态，如：We are surprised at the news．我们对这个消息很惊奇。
in(on)the street在街上／across the street在街对面／cross the street横过街道
be strict in sth．对某事严格／be strict with sb．对某人严格
a strong army强大的军队／one’s strong point长处；优点／strong coffee浓咖啡／as strong as a horse强壮／be strong against强烈反对
strong in在……方面不错
be in a brown study沉思／make a study of研究／study hard努力学习
表示“在某人指导下学习(研究)某事”是study sth．under sb．，介词under不能用from替换。例：He is learning English under Miss Smith．他跟史密斯小姐学英语。
change the subject改变话题／main subject主科
another(one，two，ect．)such又(一个，两个等)，这样的／such a(an)这样的一个／such as诸如……之类的东西／such．．．that这样……以致
Have you ever seen——big panda before？
A．a such B．such a C．so a D．a so
(2000年辽宁省)
解析句意：你以前见过这么大的熊猫吗？答案为B。固定用法，用so表示应是so+adj．+a+h。
sudden(突然地)+ly(副词后缀)突然地
a11 of a sudden突然／sudden death暴死，突然死去
in summer在夏季／in the summer of one’s life壮年／last summer去年夏天／summer holidays暑假
Can you see___sun in the daytime？
A．a B．the C．an D．／
(2001年四川省)
解析：
in the sun在阳光下／sun oneself晒太阳／under the sun在天底下，在世界下
在白天你能看到太阳吗？答案为B。在表示独一无二的东西的名词前，如表示sun，sky，moon，earth，world时，前面要用定冠词the。
such+a(an)+adj．=so+adj．例：such a big chair=so big a chair这么大的椅子
星期天
sun(太阳)+day(天)星期天
last Sunday上个星期天／next Sunday下星期天
sun(太阳)+ny(多……的)晴朗的
a sunny room朝阳的房间
have supper吃晚饭
be sure of doing sth．确信做某事／be sure of sth．确信……；对……有把握／be sure to do sth．一定能做某事／be sure of oneself有信心／be sure(that)确信／for sure肯定地／make sure弄确实／make sure of肯定／sure to do一定会／sure+从句肯定
Ann is so careful that she always goes over her exercises to___
there are no mistakes．
A．100k for B．make sure C．find out D．think about
(2002年安徽省)
解析答案为B。句意：安是如此仔细，以至于她总检查她的练习题以确信不犯错。make sure是固定词组，意思是“确信”，她检查自己的练习题的目的是确信不犯错误。
“他一定会赢”的四种说法：
①He is sure to win． ②I am sure that he will win．
③He will surely win． ④It is certain that he will win
通常不说“It is sure that．．．”。
be surprised at sth．对某事感到吃惊／be surprised that对……感到吃惊／be surprised to do sth．对做某事感到吃惊／in surprise吃惊地／to one’s surprise使某人吃惊的是／take sb．by surprise使某人吃惊
across横渡
have a swim游泳／in the swim积极参与社交活动
go swimming去游泳／swimming things游泳用品
Look！The boys——happily in the river．
A．swim B．swam C．will swim D．are swimming
(2002年北京市海淀区)
解析句意：看，那些小男孩在河里游泳多高兴啊！答案为D。该题从look着手，断定进行时态，类似的有listen，now等。
摆桌子进餐
at table在吃饭／at the table在桌旁
take care of照料……／take hold of抓住／take sth．out把某物取出／take one’s time别着急；慢慢来／take sth．down把某物取下／take turns轮流；依次／It takes sb．+time+to do sth．某人花……时间做某事／take a breath吸一口气／take a look at看一看／take back收回／take in吸人／take off脱去(衣帽等)；(1s机)起飞／take on呈现／take one’s seat就座／take part in参加，参与／take place发生／take pride in以……为自豪，对……感到满意／take the place of代替，取代／take up占去，占据／take exercise运动／take a rest休息／take a walk散步／take away拿走／take down(out，off)取下(取出)脱衣物／take food(medicine)吃食物(药)／take a train(a boat，a bus，a taxi)坐火车(船，公共汽车，出租车)／take．．．by surprise使……吃惊；出奇兵攻占／take a photograph(of)照一张(……的)相／take along随身带着／take an action采取行动／take an interest in对……感兴趣／take charge掌管；负责／take it easy放心好了；别着急／take possession of占有；拥有／take sides(in)站在……一边／take up arms拿起武器／take．．．in one’s arm(拥)抱
I’II tell you how to get to the place：you’d better___it____．
A．try；on B．get；off C．take；down D．pick；up
(2001年北京市海淀区)
解析句意：让我告诉你怎样到达那个地方，你最好记下来。答案为c。
句中的“better”后加动词原形。take down此时和write down的意思相同，同“写下，记下”的意思。
give a talk做报告／have a talk with与某人谈话／listen to a talk听报告／talk about谈论；谈到／talk of提到；谈到／talk to(with)与……谈话／talk to oneself自言自语／talk over商量
——We can use MSN to with each other on the net．
Really？Will you show me how to use it？
A．speak B．talk C．say D．tell
(2002年杭州市)
解析句意：我们在网上能用微软提供的网络在线服务互相谈话。——真的吗？你能展示给我怎样用它吗？答案为B。本题考查了几个近义词的用法。其中speak侧重于发言或讲某种语言，常用“speak to．．．”；talk侧重于“谈论、讲话”，常用“talk with．．．”；say后面常常是讲话的内容；tell意为“讲述，告诉”。say和tell后面常跟双宾语，结合题意选B。
talk作及物动词只能表示谈论某一件事，不能表达具体内容，也不能引出宾语从句。例：(×)He talked to me that he had just arrived fromBeijing．(√)He said to ille that he had just arrived from Beijing．他对我说，他刚从北京到这里。
Jim is as___as his brother as his brother．
A．tall
B．taller C．tallest
(2000年北京市西城区)
解析句意：吉姆和他的哥哥一样高。答案为A。原级比较用“as+形容词原级+as”，B、C为最高级和比较级。
have a taste尝尝／in bad(poor)taste趣味低级；不得体／of taste有修养的／taste like尝起来像／taste of有……的味道／to one’s taste合某人口味，讨某人喜欢
teach oneself自学／teach sb．sth．教某人……／teach sb(how)to do sth．教某人(怎样)做某事／teach+从句教导(说)
Our teacher，Miss Chen，——English on the radio the day before yesterday．
A．teaches B．taught C．will teach D．had taught
(2003年北京市海淀区)
解析句意：我们的陈老师，昨天在收音机里教英语。答案为B。本题考查动词的时态，由“the day before yesterday”前天，可判断用过去时态，teaches是一般现在时，taught是一般过去时，will teach是一般将来时，had taught是过去完成时，所以选B。
teach后面可跟单宾语或双宾语，宾语中可以有动词不定式、动名词或从句。
teacher女教师
teach(教，教书)+er(名词后缀)教师，老师
English teacher英语教师／team spirit团队精神
telephone for打电话叫／on(over)the telephone通过电话，在电话里／telephone number电话号码／telephone box电话亭／telephone receiver听筒／public telephone公用电话／picture telephone可视电话／movable telephone移动电话／radio telephone无线电话
communicate通信．交际／message消息，信息／letter信／envelope信封／stamp邮票／note便条，短信／news新闻；消息／deliver递送，交付；发表／mail邮件；邮递；邮寄／post邮寄，邮递；贴出／refer把……提交，送交／Internet因特网／telegram电报／call电话；通话／dial拔(电话号码)／fax(发)传真
tell a story讲故事／tell sb．about(of)告诉某人有关……／tell sb．how to do sth．告诉某人如何做某事／tell sb．sth．告诉某人某事／tell sb．to do sth．告诉某人做某事／tell．．．from．．．区分／tell(that)告诉／tell the difference between．．．and．．．辨别……和……之问的差异／to tell(you)the truth说实话
告诉某人不要做某事时，not要放在不定式符号之前。如Mother told me not to go there．妈妈吩咐我不要去那里。
have a(high)temperature发(高)烧／take one’s temperature给某人量体温
midterm examinations期巾考试／end—of．term examinations期末考试／long term长期的／come to terms达成协议
terr(怕)+ible(可……的)可怕的
less than比……少／more than比……多／other than除……之外；有别于／than usual比往常／than before比以前／more than once不止一次／no more than仅仅，只是／no other than除……外没有；只有；正是／no sooner．．．than刚……就／rather than与其……毋宁，宁愿……而不愿／than+(含谓语的)比较从句(than+状语)比……
在than后I与me的不同
He knows you better than I(know you)．他比我更了解你。
He knows you better than(he knows)me．他了解你比了解我更多。
thank sb．for(doing)sth．(=thanks to sb．for sth．)因(做)某事感谢某人／thank goodness谢天谢地／express one’s thanks表达谢意／give one’s thanks致谢／say thanks道谢／return thanks答谢／one’s heartfelt thanks衷心的感谢／many thanks多谢／a thousand thanks多谢／thank deeply深深感谢／thanks to幸亏；由于
thankful感激的
一You look so young in red．
A．That’s all right B．Not at all
C．Thank you D．I don’t mind
(2001年甘肃省)
解析句意：——你穿红衣服看起来很年轻。——谢谢。答案为c。本题主要考查学生对受到他人称赞后如何应答的能力，答语应符合西方的文化、风俗和习惯。
①thank(感谢)通常只能以人作宾语，而不能以事作宾语。②thank sb．后通常接for短语表示原因，而不接that从句。如：Thank you for your help．谢谢你的帮助。Thank you for carrying it for me．谢谢你帮我带这东西。③“Thank．”语意比“Thank you．”要柔和，也可说Thanks a lot．Many thanks．Thank you very much．谢谢你。(礼貌语)
in order that以便／in that case假如那样的话／It is+被强调成分+that从句／like that(this)像那样(这样)／now that既然／so that以便／so(such)．．．that如此……以致／such that是这样……以致／that’s all right不必谢／that is to say这就是说
She was the first woman——came into power to be an emperor in China．
A．who B．whom C．which D．that
(2003年北京市西城区)
解析句意：她是中国第一位上台的女皇。答案为D。that用作关系代词引导定语从句可代表人也可代表物，且不能用于非限制性定语从句中，which，who可用于限制性定语从句中，且which代表物，who代表人。另外，在限制性定语从句中，如果先行词是all，every(thing)，any(thing)，some(thing)，no(thing)，none，little，few，much，only以及最高级或序数词或被其修饰时常用关系代词that，不用which。介词后面必须用which(指代事物)和whom(指代人)，不能用that或who。
The weather in summer here is like___in Beijing．
A．this B．that C．it D．its
(2001年河北省)
解析句意：这里的夏天像北京的天气。答案为B。that在这里作指示代词代指前面的the weather，常见的指示代词有：this，that，these，those，it，such等，表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等。
①that可以引导主语从句。此用法的that很少被省略，尤其that在句首时绝对不可省略；而且通常把形式主语it置于句首，而将that从句置于后面。例：That he is a doctor is true．It is true that he is a doctor．千真万确，他是医生。②That’s all right．表示“不客气、没关系”，多用于当你帮助别人，别人表示感谢，或别人表示道歉时。而That’s right．表示“对的、正确的”。
例：Thank you．That’s all right．——谢谢你。——不用谢。
Whicn is——season in Beijing？
I think it’s autumn．
A．good B．better C．best D．the best
(2003年北京市)
解析句意：——北京最好的季节是哪一个季节？——我认为是秋季。
答案为D。本题考查形容词good的比较级和最高级用法。由句意判断要用最高级，形容词最高级前要用定冠词修饰，故选the best。
①表示方位的名词：east，west，south，north之前须加定冠词。②人体器官须加定冠词，如：the mouth，the teeth，the esophagus，the stomach。例：The windows in our laboratory are facing the south．我们实验室的窗子朝南。③形容词最高级用于三者或三者以上的比较，用时须加定冠词，如：China’s population is the largest in the world．世界上中国人口最多。the number of总数，总数量，后加复数名词，谓语动词用单数形式，另外，a number of意为“许多”，后加名词复数，谓语动词用复数形式。例：The number of players is reducing．运动员的数量在减少。 A number of sheep are eating grass on the hill．许多羊在山上吃草。⑤在姓氏的复数前加the，表示一家人，后面的谓语动词用复数形式。例：The Turners are having supper．特纳一家正在吃晚饭。
The doctors and nurses are doing their best to fight SARS others than___．
A．they B．them C．themselves D．theirs
(2003年上海市)
解析句意：医生和护士尽了最大努力同非典做斗争，他们考虑别人多于他们自己。答案为c。由句意推断，此处用they的反身代词，they只能作主语，them和theirs不符合句意，只能用they的反身代词themselves。
them(他们)’selves(自己)他们自己
The twins corrected the mistakes on the test papers——
A．them B．themselves C．him D．himself
(2001年上海市)
解析句意：那对双胞胎改正了试卷上的错误。答案为B。themselves是them的反身代词，反身代词是一种表示强调的代词。它由第一人称、第二人称形容词性物主代词和第二人称代词宾格词尾加self或selves而构成。如：He saw himself in the mirror．他看到镜子里的自己。
by then到那时为止／from then on从那时起／now and then不时地／since then从那以来；从此一直／till then到那时为止／before then在那以前／just then恰在那时／then and there当时当地
here and there四处；到处／over there在那里，那边／there and then当时当地／there is no doubt毫无疑问／there is no need没有必要
There are few people Oil the playground，——？
A．are there B．are they C．aren’t there D．the largest
(2001年福建省)
解析句意：没人在操场上玩，对吗？答案为A。陈述部分含有否定意义的few，疑问部分要用肯定式。类似的词还有：never，seldom，hardly，little，nobody等。
there用于句首其后使用倒装句时，谓语动词通常为go，come的一般现在时，而不能用现在进行时，又如：There goes the bell．铃响了。
(此处不能用There is going the bell．)注：若主语为代词，则不能倒装，如：There he comes now．他来了。
翻译：这些是她的。
A．These is hers． B．These are hers．
C．That is hers．D．This is hers．
(2000年江西省)
解析答案是B。these是this的复数形式，指代离说话者较近的人或物。these本身为复数，后接名词或谓语动词须用复数形式。
You can’t see many of the stars in the sky because___are too far away．
A．they B．their C．them D．theirs
(2002年北京市西城区)
解析句意：你不能看到天上的很多星星，因为它们距离我们太远了。
答案为A。stars为复数，because后为原因从句的主语，应用主格，故用they，选A。
be thick with大量的；浓浓的；茂密的
have a lot of things to do有许多事情要做／living things有生命的东西，生物／the thing is问题是／to make things worse使情况更为糟糕的是
first thing第一件事，最先
I have a 1ot of things——this weekend．
A．do B．did C．doing D．to do
(2000年上海市)
解析句意：这个周末我有好多事情做。答案为D。此题考查学生动词不定式作定语的用法。动词不定式作后置定语，具有将来含义，故本题答案为D。have sth．to do意思为“有某事要做”，主语为不定式动作的执行者。
