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第83章 细节83

从小培养孩子良好的阅读习惯

从小培养良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,这是父母都明白的道理,也是父母梦寐以求的。然而,如何去培养孩子良好的阅读习惯,又是让父母十分头疼的问题。下面提出一些方法,供父母们参考。

1.创造良好的家庭读书条件

家里要有足够多的书,可以让孩子有所选择。孩子在阅读的时候,可以选择自己喜欢看的书,时间长了,看的遍数多了,自然就会更喜欢读书。如果孩子只有数目很少的几本,而且是家长代为选择的书,孩子本身就没有兴趣,再加上认识的字不多,可能会不理解故事的大意,这样,他也就没有兴趣了。所以,家里一定要准备足够多的书。另外在选书的时候,可以带着孩子去书店或者图书馆,实地翻看书的内容,让孩子按照自己的兴趣来选书,这样效果会更好一些。

有了足够的书以后,父母最好还要把书放在孩子随手可得的地方,或者让孩子自己去放。这样就能为孩子创造一个良好的家庭读书环境,让孩子方便阅读,就算他只是随意地翻一翻,也会慢慢对书籍产生兴趣。

2.为孩子选择好书,杜绝盗版书

帮助孩子选好书,专家建议要从绘画本开始。绘画本也叫图画书,在培养孩子的想象力,思考力,审美能力,语言表达能力,以及让孩子爱上书,喜欢上阅读等方面都有其独特的功能,也是很多其他类书籍无法比拟的。在欧美等发达国家,儿童经典绘本早已被公认为儿童早期教育的最佳读物。中国现在从国外引进的绘本非常多,而且很多都是国外的获奖,畅销作品,国内的好绘本也有不少。需要提醒父母的是,不要图便宜而购买盗版书。

挑选好书以后,放在随手可得的地方,在以上两点准备好的前提下,父母就可以来培养孩子的阅读兴趣和习惯了,可以从以下几方面去做:

(1)要反复地念孩子喜欢的书。重复式聆听,是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次以后,孩子对文字和语音的印象加深了,对故事的内容也会有进一步的了解,有时候孩子不等父母讲,就能说出故事的内容了。所以,重复为孩子念一本他喜欢的书,不仅可以让孩子从听懂的层次提升到欣赏故事的层次,也能让孩子因为自己能预知,控制故事情节的发展,而在心理上获得成就感。

(2)为孩子读书的时候要富有感情。阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想象的游戏,如果父母和孩子一开始读书的过程就非常生动活泼且富有趣味性,孩子头脑中就会形成书本就是乐趣的信念。而父母为孩子念书的关键,就是始终要保持一种热忱和愉快的心情。

小林与妻子在这方面就做得很好。孩子喜欢听故事,对那些画着插图的书更是爱不释手,常常缠着爸爸妈妈给他讲。而小林和妻子总是不厌其烦地讲,并且常会用“分角色”式的朗读来激发孩子的兴趣。在讲故事的时候,他们会分开由一个人读几个角色的对话,由另一个人读其余角色的对话,而且还会在读故事中途给孩子提一些小问题,让孩子去思考。久而久之,孩子爱上了阅读,爱上了和爸爸妈妈一起讲故事。对于一些常听的故事,他能够很清楚地重复给大家听,当家里来客人的时候,他也会很得意地“卖弄”一番,把自己会的故事讲给大家听。时间长了,孩子的阅读习惯更持久了。

(3)要注重那些隐藏在日常生活中的阅读。在生活中,父母可以把那些随处可见的文字和印刷品念给孩子听。比如坐公车的时候,给孩子念公车的号码和地名;上街的时候,可以念路边的广告和标志;在和孩子购物的时候,把他感兴趣的食品包装上的文字念给他听等,这样也能锻炼孩子的观察能力和语言表达能力。

(4)要培养孩子边读书边思考的习惯。在孩子阅读的过程中,要慢慢地纠正他们那种“小和尚念经,有口无心”的习惯,要在孩子读书的时候常问“你知道为什么吗?”和“他们为什么不那样做?”等,在讲到必要的情节时,问一下孩子这样做的后果,或者让他自己说出认为怎么做更好。这样一方面可以帮助孩子理解故事,一方面也教会了孩子怎么做才是正确的。

其实,培养孩子阅读好习惯的方法还有很多,比如可以把孩子的名字编进故事里,告诉孩子故事的主人和孩子的名字一样,让他看看故事里的人们发生了什么事,从而引发他的兴趣。父母在讲故事的时候,做一些有趣的动作,当孩子对故事熟悉以后,可以邀请他一同来参与。此外,还可以指导孩子注意书上的插图,把书中的故事分角色进行表演等。只要能引发孩子对书的兴趣,养成阅读的好习惯是不用愁的。

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