第十章、古庙
在后来我们在镇长的推荐下,进了镇里最好的初中。说是推荐,其实我们都清楚这其中的缘由。既然镇长都出面了,学校方面也不好说什么。
后来,我们常坐镇长的车去上学。我们也图方便,没当作什么。可其他人可不这么想了,还以为我们是镇长的什么远房亲戚。之后过了半年,再次遇到镇长车时。我们发现李秘书坐在了车上,其它没有什么,只是脸色比常人差点。李镇长跟我们说,李秘书醒来后,他也改变了以往的严厉。有时李秘书做的什么不对的时候,也会跟她说让她注意。只是没有说她被鬼附身的事情,我觉得这样反而更好。她不知道这事的发生,也不会影响叔侄之间的关系。
李镇长的改变是好的,因为不是每个人都会理解你的严厉教育的。就像是学校学生一样,学校不让学生做什么。学生反而就那么做,这就是逆反心理在作祟。
之后几年,我再也没有遇到过这类事情。冥眼的运用也愈加的熟练,只要心中一想,冥眼就会开启。
同时杜爷爷也提醒了我,冥眼不能长时间的开启。否则会发生一些可怕的事情,具体什么他也不知道。只是以前它们聚在一起的时候,白泽提起过。
杜爷爷这么一说,我也懒得用。一用就能看见不干净的东西,我也害怕的用。
这几年再没有发生,什么冤鬼邪魅出来害人的事情。杜爷爷说一般神兽都会有自己的地盘领域,一些邪魅都不敢在这里作祟。之所以遇到了这两次的事件,也是甲作没有现形。
甲作一旦现形,气息就外露。那些低等邪魅知道这里有这么一个大神存在,自然是有多远躲多远。而杜爷爷对一些没有危害的精怪,也当是不存在一样,允许它们生活在这里。就像是冤魅,他肯定早就知道了她的存在。也是弄清楚缘由后帮忙伸冤,不是一味的冷酷无情。
他本身就是重庆的守护者,为其伸冤也没有什么大不了的。
这几年,我也学会了一些古文的字与意思。当时我询问了我看到的东西有时呈现的是古文时。杜爷爷啥都没说,从屋里就抱出一堆古书让我阅读。我并没有感到惊讶,杜爷爷活了几千年,可能更久。有一些古书也是正常的事情,但小宇可愣住了。他可从来都不知道自己爷爷还会有这么多古书,当时会惊讶。读文章本来就会感到无聊,更不要说是这种全篇文言文的古书。当时我想让小宇陪我一起学习学习,可他对这些不感兴趣,早都不知跑那野去了。就只剩下我一个人听杜爷爷讲历史,学古文。
每次都快睡着时,都会被杜爷爷敲醒。恶狠狠的瞪着我,说什么现在不好好学就不能好好运用冥眼什么的,怎么担负大任……
我从没发现杜爷爷居然这么啰嗦,感觉像是把几千年的憋屈撒在了我的身上。我没有办法,只能强打精神学习。痛苦,我是一个头两个大。
初三为了缓解学生压力,当时提出去野炊的计划。让班里的同学分成小组,自己准备东西。校方定的地方,名字我忘了。只是记得有个水库,水流下来形成了一道小瀑布。而且那都没有人居住,只有一个已经坍塌了的房子。
当时是徒步去的,我不知道路程有多远。只是我们从早上出发,到那已经是中午了。走这么远的路,每个人从当初的满脸兴奋变成了愁眉苦脸。时不时的就问老师还有多久,而老师的回答则简单。一句话,不远了马上就到了。
我还算轻松点,小宇帮我分担了一些东西。我看小宇的脸色一直不变,还处在那种兴奋状态。我当时心里就呐喊了,他是个**么,就不会累么。
有些女生走了这么远的路,快坚持不下去的时候,他都会帮忙背一些东西。他这样做让一些女生都偷偷看他,那感觉就像是个小媳妇一样。也有大胆些的说出了自己的想法,而这个**就像是脑袋缺根弦似的没有做出任何反应。
整得别人女生都气呼呼的回去。虽然这样,我发现还是有不少女生注意他。有时我感觉到我身背发凉,回头看时注意到有女生眼神恶狠狠的盯着我。就像我是她的生死大敌一样,整的我加快步伐不敢走他身边了。
而我走后,立马就有女生围过去,跟他有说有笑的。
他这么做自然引起了男生的公愤,连我也不例外。我自认自己有点小帅,可是帅有屁用,最后还不是被卒吃掉。农村的小女孩才不喜欢你这样的长的白白净净的,反而小宇这样的五大三粗更受欢迎些。
中午时候,到达了目的地。老师让我开始挖灶,自己动手做饭。
我们这一组男生坐在地上,都不动。就让小宇把所有事承包了,为了惩罚他路上的"不公平"待遇。
而小宇也没有说什么,就是一个字——干。虽然嘴上是这么说让小宇全都做了,最后还是一起动手帮忙。洗菜的洗菜,洗米的洗米。最后就是由我掌勺炒菜,怎么说我也跟我妈学了几手。切菜,入锅,起锅,可谓是一气呵成。
菜香很快就弥漫开来,那几只**围在边上直咽口水。要不是我说饭还没好时,我想他们早都用手抓起来吃了。
小宇是吃过我的菜的,所以还算是正常点。几个菜都准备好的时候,我让小宇去找一些竹子。小宇去找竹子时,我停下了手中的工作准备休息一下。我发现几乎所有人的目光都看向我这里,连老师们都不例外。都被我的手艺吸引了,让我也小小的自豪了一把。
很快小宇托来了一根竹子,看样子还是刚砍下来的。重庆四川这一带的竹子还是蛮多的,大多数是有竹子的地方就有人家。
看到小宇拖来竹子,所有人又停下了手里的工作想看我接下来会怎么做。
我让他们把竹子弄成一节节竹筒样子,装进适量的米和水,放在火堆中烤熟,当竹筒表层烧焦时,饭就熟了。劈开竹筒,米饭被竹膜所包,香软可口,有香竹之清香和米饭之芬芳。
再就着菜吃,也不用筷子,直接用手。那滋味,甭提有多美味了。
老师们终于按耐不住了,来到我们这里。
"林夕,看不出你还有这个本事么。"班主任开了腔,笑眯眯的看着我。
"哦,也没什么,就是在家里跟我妈学了几手而已。"
"没想到竹筒饭这种东西你都会啊,咱们这里可少见啊。"
"这个啊?是我们村里一个从云南嫁过来的阿姨交给我的。"
班主任没说什么,听到我的回答笑眯眯的点了点头。也不走,就笑呵呵的看着我。我当然知道我们班主任是什么人了,自然明白他的意思。
我们班主任叫张强,三十出头。平时跟我们关系都挺近的,不像其他老师一样严厉。有时上课也会跟我们有说有笑,说一些他知道的有趣事。我跟班主任关系很近,完全没有年纪的鼓顾及。我由于学习古文,把书也带到了学校看。班主任一看我这个还未成年的孩子也看这种文言文书籍,当时就笑着我说看得懂么。
我说了解不多,之后就跟老师谈了一些我了解的东西。这一叹可把老师惊住了,没想到我居然懂这么多。班主任也是对历史有兴趣,我也了解到他大学就是学习历史的。出来后没找到合适工作,就当起了初中老师教起了语文。
后来聊着多了,我们之间就没了顾及。
我无奈的摇了摇头,说道"我们这里还多着呢,老师也尝尝吧。"
一边的几个**听到我这么说也连忙迎合,让老师尝尝。我看见班主任眼光一亮,笑呵呵的推辞。最后几个老师都拿了竹筒饭,慢慢的打开,兴致勃勃的吃起来。
我拉着班主任,转过身说道"老张,想吃就说么。还说的这么多推辞的话,咱俩谁跟谁,我还不了解你么。"
"嘿嘿,好歹我也是老师,得有老师的面子。"
"面子有什么用,能有这竹筒饭香么。"
"老师的面子还是得稳住滴。哦,对了。你看能不能分给同学们吃点,光我们老师吃有点不太好。"
"那材料你出,我可没有了。"
"没问题,材料有的是"
老师拍拍屁股的灰,站起来对大家说我今天请大家吃竹筒饭。学生都一下欢呼起来,喊着老师万岁,我万岁。我要是能真的万岁就好了,没有办法就接着做竹筒饭。
做几百号人的份,当然不可能让我一个人烧。我跟他们说了一些注意事项,就让他们自己去烧去了。
吃完饭后是短暂的休息时间,老师让我们不要走太远,注意安全。
我躺在地上休息,哪也不想去。中午那阵子让我累坏了,没心思跟他们去玩,就想睡一会。
"林夕,你说你该是我儿子得有多好。"躺我身边的老张开了口。
"放屁,你也才大我十几岁,就想当我爹?"
"你看看,急了不是,古代人都这个时候有这么大个儿子了。"
"嘁……那是古代,这是当今。"
就在我们躺着说话的时候,小宇跟几个同学跑了过来。
"林子,我们发现了一个庙,就在山上。"
听小宇这么说,我连忙跟起身。但是身边的老张起的比我还快,两眼冒光的看着小宇。
我让小宇赶快带我们去,说不定还是个古迹呢。要真是古迹,那我们这些发现者就会有好处了。上报纸会是小事,也许会得到一笔奖金也说不定。
重庆被称为山城,多少山峦绵延不断,但山又不是很高。小宇口中的山也就两三百米的样子,很快我们就到了山上,看到了小宇说的庙。庙被一片竹林挡住了,要不是仔细看还真发现不了。
我们快步上前,但到了古庙那里我却失望了。眼前的古庙确实是古庙,只是已经破败了。我们进了屋内,看见好多佛像都坏了,只剩下不多的佛像还能看出面目。
屋顶也塌了,露出半边天。
我跟老张得出结论,这可能是晚清时的庙宇了。但破败成这样,已经失去了作为文物的价值了。
突然一个同学尖叫了一声,把我们都吓了一跳。我们以为是她看到老鼠,没有在意。像是这样的地方,有几只野耗子再正常不过了。
"我我我……看到佛像的眼睛动了一下。"
"什么!"我听到她这么一说,连忙走了过去。"哪个,你看见的是那个"
"就那个……"她说完,用手指了指她看到的那个佛像。
我顺着她手指的地方看去,那个佛像处在角落,很难被人注意到。但是整体是所有佛像中保存的最好的,只是脸的一边没了。好脸的笑意,配合着坏脸的溃烂,看起来很诡异。
我慢慢走到跟前,冥眼早都打开。看着佛像,并没有看出有什么怪异的地方。