“我昨天明明放桌上了，我这边没有，一定在丁丁那。他不找，我自己找。”这样想着，丽丽就在丁丁的书里开始找了起来。
丁丁摇了摇头，只好很无奈地帮着丽丽找。
果然，在丁丁的书里找到了丽丽的练习册。
丽丽瞪了丁丁两眼，拿过练习册，埋着头盯着书。
“看我下课了，怎么收拾你。”丽丽心里想着。
终于下课了，丽丽站了起来，气愤地瞪着丁丁。
“刚才的事，你怎么解释？”见丁丁还在埋头盯着练习册，丝毫也没注意到自己，丽丽便大声冲丁丁叫着。
丁丁这才反应过来，忙对丽丽说：“丽丽，一定是拿错了。”
“绝对是你故意干的！”丽丽一边气愤地大叫着，一边狠狠地一脚踢向丁丁。
“丽丽，喊什么呢？”英语老师走了过来。
“老师，他把我的练习册藏在他书里了，害得我找不到。”
“丽丽啊，昨天放学后，我翻看你和丁丁的练习册了，应该是老师放错了。对不起啊，丽丽。”
丽丽望着老师尴尬地笑了笑，转身对丁丁说：“对不起，丁丁，我错怪你了。”
“没事，丽丽。”
“丽丽，以后可别这么冲动了。我在教室外听到你大喊大叫才进来的，要是我没听到，你岂不还要多踢丁丁几脚。”
丽丽不好意思地点了点头。
当你和同学发生了矛盾或像丁丁一样被同学误会了，你该怎么办呢？
先检讨自己，想想自己的行为是否确实有可能引起误解的地方。如果有这样的行为，就要真诚地向同学道歉，并且以后要特别注意。
若是一般性的误解，并没影响到学习和团结的话，可以采取两种态度：一种是借着某个聚会，在愉快的气氛中以轻缓的语言向同学解释清楚；另一种是不放在心上，过去的事情就让它过去，相信时间可以证明一切。
如果被误解的事情牵扯到你的名声、人品，你可以找信得过的老师谈心，将自己的苦恼说出来，求得他们的理解和帮助。也可以把自己的想法告诉爸爸妈妈，他们也会帮你。
面对那些可能一时无法解释的问题，可以暂时不去理会，相信时间和事实迟早会证明你的清白。要知道，原谅别人、礼让别人也是一种美德。宽恕别人不是软弱无能的表现，而是说明你有一颗博大宽厚的心。
温馨提示
当你和同学或朋友发生这样那样的矛盾或被误解，一定不要冲动，先冷静下来，反思自己，不要像文中的丽丽一样。否则是很容易破坏同学、朋友间的友好关系的，而一旦弄清了事实真相就要像丽丽一样及时道歉，挽回友谊。
别让小偷“有机可乘”
——宿舍防盗的安全常识
有些家离学校比较远的同学需要住校，于是学校的宿舍成了学生的第二个家。宿舍里进进出出的人很多，所以你就需要做好宿舍的防盗安全。
今年刚刚升入高中的小辉，就因为离家远成了一名住校生。
小辉的宿舍共八个人，他们每星期回家一次。小辉有个初中时很要好的同学小翰，就在旁边的二中上学，每次回家时，他俩总是一块。中午放学时，俩人还偶尔一起吃吃饭。当然，一起吃饭的还有小翰的同学小伟。
一天，小翰带着小伟又去了小辉的学校。吃完饭，小伟突然说自己头有点痛。小翰把他带到了小辉的宿舍。
“小翰，你先回去上课吧，我再睡会，应该很快就好了。记得，顺便帮我请下假。”小伟说。
“好吧，小辉你照顾下他吧。我下午过来接他。”
“好，我会的。”
小辉送走了小翰，又回到宿舍。
“小辉，我没事的，你也去上课吧。“小伟催促着。小辉拗不过小伟，他拿着课本走了。
“瞅瞅看有没有什么值钱的可以带走的小东西，上次买那台游戏机借了同学不少钱，下周的生活费还不够还别人，要是有现金更好……”小辉刚刚走，小伟就这样想着。“上课铃都响了，应该可以行动了。”说干就干，小伟起床了。
小伟开始在小辉的宿舍扫荡了。
“咦！钱包。”小伟在小辉对面的床上发现了一个钱包，不禁高兴了起来。小伟迅速地打开了钱包。“不错，竟然有这么多钱呢。”小伟一边在心里乐着，一边继续进行着。
很快，小辉的宿舍就被扫荡完毕了。
“再看看其他宿舍。”一边这样想着一边往外走去。“哈哈，没有关门，这不是专为我留着的吗？”小伟在心里偷笑着。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声惊醒了小伟。
“赶紧逃，要不他们回来了被抓个正着怎么办？”想到这，小伟迅速地向楼下走去。
“孩子，慌慌张张地去哪啊？”刚走到宿舍大门口，就被一阿姨叫住了。
小伟一惊，望着阿姨笑了笑，便继续往前走。
“孩子，先别走。把你身上的东西留下，我注意你很久了。”阿姨边温柔地说着边向小伟走来。
小伟望着阿姨，一脸的莫名其妙。
“孩子，跟我进值班室看看你就知道了。”小伟只好跟着阿姨进了值班室。
原来，学校为了防盗，在每个宿舍里都安装了摄像头。小伟的一举一动都被刚才那位阿姨在值班室看得一清二楚。
在宿舍里怎样才能保证自己的财物安全，怎样才能做到防盗呢？
一定要增强自我保护意识，养成随身携带钥匙的习惯，最后离开宿舍的人要确定将门锁好。
别在宿舍留放大量现金，也不要将贵重物品存放在寝室，不给坏人任何可乘之机。
如果发现宿舍门窗被破坏，宿舍内箱子、抽屉的锁被撬，应立即向学校的保卫处或者有关领导报告。
陌生人来访，一定不要开门。不要在其他宿舍没人时串门，也不要留不是本宿舍的人员在该宿舍留宿。
晚上睡觉之前要确定将门窗关好，并检查插销是否插牢。晚上到室外上厕所时，最好和同学结伴而行，回来后要确定再次将门关好插牢。
温馨提示
一定不要像文中的小辉一样，以为朋友的朋友就是自己的朋友，在你不是很了解他人时，一定不要轻易相信他人。当你遇到小辉这样的情况，可以选择送小伟去校医务室或留下陪着小伟。
遭遇勒索别懦弱
——遭遇勒索的安全常识
无论是上学路上还是放学途中，都隐藏着一些危险。在巧妙地躲避这些危险的同时，我们也要学会机警地处理。
这天放学后，刘旭像往常一样背着书包在回家的路上走着。这时，几个高年级的学生却横着挡着路，不让刘旭走。
其中的一位学生往前走了两步，学着电视里绿林好汉的口吻大声说：“此山是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路财。”刘旭见状只好语气坚定地对他们说他没带钱。
可这几个学生不相信，威胁刘旭说，如果他不拿钱就“修理”他。“我现在一个人，肯定不是他们的对手。先求饶吧，回学校了告诉老师……”想到这，刘旭便装出很害怕的样子求饶，并且向他们保证第二天一定拿钱给他们。
那几个学生相互交换了下眼神，就放刘旭走了。
第二天，刘旭一到学校就将昨天放学后路上的事告诉了班主任老师。班主任老师夸奖了刘旭，并向刘旭保证自己一定出面教育那几个学生。
放学后，刘旭顺利地回到了家，那几个高年级学生再也没有找刘旭麻烦了。
遇到刘旭这样的事情时应该怎么办呢？
一定不要有惧怕的心理，应尽量说一些好话，说明自己没有带钱，避免发生冲突。
如果他们不理会你的解释，就对他们说去教室取钱，马上趁机跑掉将此事告诉你的老师，并描述他们的特征、长相、高矮、胖瘦、衣服颜色，这样才能找到他们，让他们接受教育。
实在不行，可以寻找各种借口故意拖延时间，同时注意周围有没有别的大人或老师经过，一旦有人路过便大喊“救命”。
如果当时地理位置偏僻，对方的人数又比较多，使你无法脱身，这时可以先给他们钱。但是事后一定要告诉老师，以后一个人时尽量不要去偏僻的地方。
回家后，将发生的事情向爸爸妈妈汇报，让父母协助解决。
温馨提示
如果遇到自己周围的同学被高年级的同学敲诈勒索，切不可采取观望的态度，一定要勇敢地站出来帮助他们。若对方势力过大，不足以抵抗，要尽快跑回学校通知老师。
劳逸结合减少辐射
——使用电脑的安全常识
电脑，作为一种现代高科技的产物和电器设备，在给我们的生活带来更多便利、高效与欢乐的同时，也存在着一些对人类健康有害的不利因素。电脑对人类健康的危害，从辐射类型来看，主要包括电脑在工作时产生和发出的电磁辐射（各种电磁射线和电磁波等）、声（噪声）、光（紫外线、红外线辐射以及可见光等）等多种辐射“污染”。
自从家里买了台电脑，张宇每天回家都会直奔书房，在电脑前坐上几个小时，很多时候连吃饭都顾不上。爸爸总是劝他，第二天还要上学，不能玩得太久了，张宇就是听不进去。
好不容易到了暑假，爸爸总算是没有理由管他了。张宇在网上玩网络游戏，一玩就是三四个小时。坐累了，就歪着趴在桌子上玩。不过，张宇也算个乖孩子，除了打游戏，还在网上查一些学习的知识。
开学之前，爸爸带着张宇回去看望奶奶。“张宇，你看，刚好碰到你奶奶出来。”张宇看着不远处的人影，说：“是奶奶吗？我怎么看不清啊。”爸爸叹了口气：“都是不分昼夜上网害的，现在近视了吧！”
在使用电脑时，应该注意些什么呢？
要注意劳逸结合，使用一段时间后就要休息一会儿，通常操作电脑1小时后应该休息10分钟左右。最好到操作室外活动活动。
不要在过亮或过暗的屋子里操作电脑，避免光线直接照射在荧光屏上而产生干扰光线。
注意保护视力：保持一个最适当的姿势，眼睛与屏幕保持40~50厘米的距离，注视荧光屏时应双眼平视或轻度向下，这样可使颈部肌肉轻松，并使眼球暴露面积减小到最低。
注意正确的操作姿势：电脑屏幕中心位置应与自己的胸部处在同一水平线上。最好使用能够调节高低的椅子，双脚不要交叉，以免影响血液循环。
多饮些茶：茶叶中的茶多酚等活性物质有利于吸收与抵抗放射性物质。
注意保持皮肤清洁：电脑荧光屏表面存在着大量静电，其集聚的灰尘可转射到脸部和手的皮肤裸露处，时间久了，易发生斑疹、色素沉着，严重者甚至会引起皮肤病变等。
温馨提示
在使用电脑时，一定不要像文中的张宇一样，只顾玩而忽视了健康。切不可像他一样，累了不但不知道休息，还歪着趴在桌上玩，丝毫也不注意自己的姿势。长此下去，只会对你的健康造成更大的危害。
自尊自爱文明上网
——关于网络的安全常识
由于计算机网络传递信息受传统控制影响很小，让社会对个人思想行为的制约发生变化，不再能够轻易地控制人们接触信息的范围和种类，网上交流的匿名化，也带来了各种安全隐患。
自从三个月前家里买了台电脑，王博就迷上了上网。
这天，妈妈闲着无事，就查了一下王博的上网记录。不看不知道，一看真把她吓了一大跳，有的网页上画面不堪入目。妈妈很生气，“孩子经常看这样的东西，心灵是一定会受到影响的，这对成长太不利了……”妈妈这样想着，寻思着怎样教育王博。
王博放学回到家了，吃完饭还是像往常一样坐在了电脑前。妈妈走了过去，站在王博的后边。“妈妈，你今天不忙了？”王博回头望着妈妈笑着问道。“王博，给你买电脑，是为了让你掌握更多的科学知识，助你成长。如果学习累了，可以玩会儿游戏。但是不能沉迷于游戏，更不能看一些不健康的东西。那样，不但不利于你的学习……”妈妈耐心地给王博讲着。
“妈妈，我以前没听你的话，看了些不健康的网站，以后我再也不看了。”王博听了妈妈的话，低着头，对妈妈说。
妈妈欣慰地说：“好孩子，不过一定要记住刚才说过的话啊。”
在上网的时候，应该怎样做，才能让自己的心理不受到影响呢？
初次上网时，要在老师或者父母的指导、陪同下上网。
使用网络的时间不能过长，不要影响自己正常的生活、学习。平时最好用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。
如果遇到让你感到不舒服的信件或信息（如：带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等），请不要回复，但要马上告诉父母。
不要沉迷于网络游戏、聊天，否则可能会导致“网络成瘾综合征”，出现个性化、极端化情绪，疏远家人朋友，身体健康状况下降，造成人格不健全。
要洁身自好，不健康的网站不要登录，不健康的信息也不要浏览。坚决抵制那些损害集体、国家荣誉的信息。
切不可将网络（或电子游戏）当做一种精神寄托。尤其是在现实生活中受到挫折时，不要只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在家人或师友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
温馨提示
现在的网络虽然很发达，但我们要学会正确使用。让它们真正为我们服务，为我们提供便利。不要被其导入歧途。
