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第35章 不吼不叫,培养孩子独立自主的意识(4)

后来,邻居说,妈妈在门上贴着纸条,让孩子回来后去奶奶家。可是小女孩却没看字条,只知在门口等,而不知去邻居家或给奶奶打电话。如果不是邻居发现了她,说不定她会在门外冻一个晚上。

这么简单的自我保护方法都不知道,这不得不让人觉得有点心寒。所以,家长很有必要树立孩子的自我保护意识,掌握自我保护的本领,这样,孩子才会更加健康快乐,家庭和生活才会更加和睦幸福。

有一名9岁的小女孩放学后,正独自回家,半路上忽被一中年妇女拦住,并声称是其母的好友。“你妈正忙着,让我来接你去玩,汽车就在前面停着。”她一边说,一边还急着想把小女孩抱起。小女孩疑惑地退后,突然机敏地甩出一句:“你认识我妈,那她叫什么名字?”妇女一时张口结舌,无言以对。小女孩见状立即转身向不远处的同学呼救,并跑了过去。那妇女马上慌慌张张地逃遁了。

当今社会,虽然并非处处都是尔虞我诈、充满凶险,但也绝不是像孩子们想的那样“一片净土”,针对儿童的一些违法犯罪现象在我们的身边时有发生。作为家长,有必要进一步加强孩子自我保护意识的培养。

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,家长应该从孩子幼年时就加强对他们的自我保护教育,培养和提高孩子的自我保护能力。

让孩子掌握家庭安全知识

星期天的早晨,小强的妈妈在电脑上查资料,突然记起厨房里的天然气灶上正烧着水。她让小强去看看,估计快开了,孩子听话地去了,可是没几分钟就着急地跑过来,让妈妈去看看。妈妈跑过去一看,只见厨房的窗户已经打开了,天然气的火已经灭了,阀门也已经被关上了。

小强说自己进来的时候,水壶里溢出的水已经把火浇灭了,她马上将阀门关闭,打开窗户,妈妈不禁对她竖起了大拇指。小强脸上露出了骄傲的笑容,妈妈也暗自庆幸,多亏平时在安全方面对孩子教育得到位,否则孩子也不会从容地面对了。

可见,让孩子掌握一些家庭安全知识是十分重要的。父母平时做家务时,可以一点一滴地教给孩子有关水、火、电的安全知识,提高孩子的安全意识。遇到紧急情况,孩子同样能发出警告,及时解决。对于生活中不会轻易遇到的安全隐患,家长可以通过讲故事、让孩子观看具有安全教育性质的儿童节目等,让孩子在故事和节目中得到启发,一旦遇到安全问题,可以学会机智应对。

教给孩子发生意外时的应急措施

让孩子懂得应急措施是非常必要的,比如遇到意外,要学会打报警电话,如110、119、120等;懂得一些基本的医学常识,如急救的方法;万一被坏人强行带走,要懂得找机会逃脱等。危险和意外是时时存在的,如果不给孩子讲清楚,那么孩子在遇到危险和意外的时候会束手无策,不能及时化解危险。父母要从身边的小事入手,教孩子掌握基本的应急措施。

创设情景,增强孩子的自我保护意识

仅仅跟孩子讲述一些自我保护、自救的方法是远远不够的,家长可以借鉴安全应急演练的方式,在生活中创造一些情景,测试孩子的危险识别能力、反应能力和逃生求救能力,以此来锻炼孩子的应变能力,使其逐渐掌握自我保护要领,提高自我保护能力。

星期天,爸爸带小明去动物园玩。由于是周末,动物园里的人很多。这时,爸爸和小明玩起了“失踪”的游戏,他趁儿子不注意的时候,偷偷地溜到一边,能看小明会怎么办。

小明正在兴致勃勃地看大象,他一回头发现爸爸不见了,不禁有些慌乱,急忙四处搜索。他向周围看了看,没看到爸爸,这时候他突然想到平日里爸爸教给他的话:“遇到事情不能慌乱,要找解决问题的办法。”

于是,他让自己冷静下来,然后根据动物园里的路标提示,找到保卫处,告诉他们“爸爸不见了”,并将事情的原委叙述了一遍。当保卫处的人了解后,通过广播找人帮小明找爸爸。

很快,父子相见了。爸爸先是表扬了小明知道如何保护自己,懂得向保卫处寻求帮助,然后根据他的表现,又具体地甲乙引导和指点,提高了他的自我保护能力。

小明的爸爸给孩子设置情景,有意识地锻炼孩子的应变能力和自我保护能力,取得了良好的教育效果。

让你的孩子学会自主选择

20世纪最伟大的哲学家萨特说过一句富于哲理的话,他说:“人有选择的自由,但是人没有不选择的自由。”这大师的话道出了这样一个真理:人生处处有选择。

选择是把握人生命运的最伟大的力量。在人生的十字路口,谁能够理性地作出选择,谁就掌握了人生的命运。遗憾的是,现在很多孩子缺乏选择的能力。

一位学者去一所中学调查中学生的自主性状况,在被调查的150名学生中,当被问到学习和生活中遇到难题,一时解决不了时,怎么办?

150名学生几乎是异口同声地回答:有困难当然是找父母解决。没有一名学生回答自己先想办法解决,实在解决不了,再找父母帮助;当被问到今后准备从事什么职业时,竟有90%的学生说要等回家问过父母才能回答。

这位学者事后在总结他的调查结果时,不无忧虑地说:缺乏自主性,对自我意识在选择中重要性的麻木,已是当代一些青少年的综合素质中一个不容忽视的弱项。

造成这一现象的主要原因是,父母剥夺了孩子的选择权。在有关孩子的决定时,不少家长喜欢包办代替。在吃、穿、用等方面,甚至在关系孩子学什么、选择志愿这些重大事情上家长都不习惯与孩子商量,而是越俎代庖,这种思想是不恰当的。有句俗话说,小时候不把他当作人,将来也成不了人。人做决定的能力也是慢慢成长的,如果父母总是不给孩子机会,他们可能永远不会自己做出决定。

选择的能力是从小培养的。父母要对孩子的一生负责,就要把选择的权力交给孩子,切不可包办代替,因为人生的道路还要靠孩子自己走。一个孩子总要长大离开父母,走向自己的生活,开拓比父辈更广阔的发展空间。如果孩子自小没有选择的权利,没有体验选择的滋味,他今后又怎么能选择适合自己的发展道路,迎接各方面的挑战和竞争呢?

世界首富比尔·盖茨小学毕业后,父母将他送进了西雅图市一所名叫“湖滨中学”的私立中学。

盖茨中学毕业时,很想进入哈佛大学读书,这也是父母的最大心愿。但是在专业的选择上,父亲与儿子却发生了严重分歧。盖茨的父亲在美国律师界的声望很高,他十分希望子承父业,所以主张盖茨选择法律专业。但盖茨对学法律当律师没有多大兴趣,他热衷的专业是数学和计算机。

父亲经过冷静思考,意识到若强迫盖茨学法律,只会扼杀他在计算机方面的特殊天赋,对儿子的长远发展肯定是极其不利的。最后,父母尊重了盖茨的专业选择,决定由儿子做主,让他在计算机领域自由发展。

然而,更大的分歧出现在盖茨进入哈佛仅仅一年后:盖茨决定离开这所世界一流的学府,与朋友一起创办计算机公司。这对他的父母来说是一个棘手的难题,他们百思不解,开始时也极力反对,但到最后不得不尊重儿子的选择。

比尔·盖茨自己做主的这次重大选择,无疑改变了他的一生,奠定了他成为全球“电脑王国”无可争议的领袖地位的基础。

比尔·盖茨最幸运的地方在于,他有开明的父母,在他选择学校、选择专业、选择退学创业这几个重大决定时,最终都得到了父母的理解和支持。正是父母由盖茨自己作决定的这几次正确的选择,使盖茨的天赋、兴趣与他的事业找到了最佳的契合点,成就了他今日“富冠全球”的宏大事业。

选择是一种能力。家长要注重孩子这种能力的培养,它是建立在对自己负责的基础上的。尽管有的孩子年龄尚小,但也有自己独立的人格,孩子们的事应该由他们自己作出决定。如果家长能够把选择的权利交给孩子,尊重孩子的选择,孩子就会对自己负责,就会根据自己的兴趣爱好,选择自己想要走的道路。这样,孩子做事情才是发自内心的,才会做出令人觉得吃惊的成绩来。

总之,在日常生活中,父母要让孩子学会自主选择,多给孩子选择的机会,这样一来,孩子就会感受到他们被尊重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使他们感受到自己能把握生活。

把选择的权利交给孩子

孩子的自主性往往表现在他的选择上,但家长由于怕孩子自己选择错了,总是不敢把选择的权力交给孩子。可是,如果从来不给孩子选择的权力,他也就永远学不会选择,永远没有自主性。

1982年,12岁的谢军小学即将毕业,但她却面临了两难境地。是升重点中学还是学棋,在这个分岔口谢军举棋不定。小学6年中,谢军曾有7个学期被评为三好生,这样品学兼优的孩子谁见谁要,学校当然要保送她上重点中学。但是,国际象棋的黑白格同样牵引着谢军和她的一家人。在这个节骨眼,母亲的一席话给了谢军莫大的勇气,让年纪小小的她学会了选择,学会了对自己负责。

母亲叫来了谢军,用商量的语气说:“谢军,抬起头来,看着母亲的眼睛。你很喜欢下棋,是不是?”这是母亲对女儿选择道路的提问,从某种意义上讲,也是对女儿将来命运的提问。谢军目光坚毅、严肃地看着母亲的眼睛,坚定地说出七个字:“我还是喜欢学棋。”听到女儿的话后,母亲同意了她的选择,同时又严肃地说:“很好,不过你要记住,下棋这条路是你自己选择的,既然你做出了这个重要的选择,今后你就应该负起一个棋手应有的责任。”

正是由于母亲尊重孩子的选择,使谢军受益一辈子,成就了今天的谢军,使她成为中国国际象棋“皇后”。

尊重孩子的选择,是让孩子学会独立生活的前提。篮球明星乔丹的妈妈曾深有体会地说:“在对孩子放手的过程中,最棘手的问题是让孩子去追求自己的梦想,自己做出决定,选择与我为他们设计的不同的发展道路。”可见,想让孩子真正独立,就一定要把选择的权利交到孩子的手中。

给孩子一些指导意见

在孩子自主选择的问题上,父母要懂得倾听孩子的心声,并尊重孩子的想法,让孩子作出选择,但要给孩子提出合理的建议并加以指导。父母可以试着了解孩子作出选择的依据和动机,可以把自己的经验和想法告诉他们,如果孩子的选择确实存在问题,也可以和他们一起来商讨解决。

名震世界的男高音歌唱家帕瓦罗蒂,曾在父亲的教导之下,正确地做出了人生选择,向人们展示了他歌唱方面的才华。

帕瓦罗蒂小时候的就显示出了唱歌的天赋。长大后,他仍然喜欢唱歌,但是他更喜欢孩子,并希望成为一名教师。于是,他考上了一所师范学校。

临近毕业的时候,帕瓦罗蒂问父亲:“我应该怎么选择?是当教师呢,还是成为一个歌唱家?”他的父亲这样回答:“孩子,如果你想同时坐两把椅子,你只会掉到两个椅子之间的地上。在生活中,你应该选定一把椅子,并且在选定之后,就要义无反顾地坚持到底。”

听了父亲的话,帕瓦罗蒂选择了唱歌这把椅子。可遗憾的是,七年的时间过去了,他还是无名小辈,他甚至想到了放弃歌唱事业。但帕瓦罗蒂想起了父亲的话,于是他坚持了下来。

又经过了一番努力后,帕瓦罗蒂终于崭露头角,并且声名节节上升,成为了活跃于国际歌剧舞台上的最佳男高音。

当一位记者问帕瓦罗蒂成功的秘诀时,他说:我的成功在于我在不断的选择中选对了自己施展才华的方向,我觉得一个人如何去体现他的才华,就在于他要选对人生奋斗的方向。

可见,只有从小培养孩子学会选择,学会承担责任,那么,当他有一天长大成人时,他就能够很从容地面对生活,知道自己需要什么,知道怎么去选择适合自己的东西,并且能够做到:“我选择,我承担,我无悔!”

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