2011.11.15
韩寒是有才华。可也不能老是荼毒语文老师啊！祸害得我的一个学生，期末统考作文都敢狂骂老师，全市传为笑谈。
那学生都疯到这样大骂：
“老师狗都不如，还不如小姐；小姐收了钱还能给人快乐，而老师只能给我痛苦！”
真是不可思议匪夷所思令人泪奔瓦解崩溃啊！
为这篇滑天下之大稽的绝世奇文，校长都找我谈了话。同事们也纷纷议论，认定这学生是发神经。
问题是，连带我这语文老师，也被同事们用怪怪的眼光盯着看呢！有的人还在背后指指戳戳，好像学生骂老师的话是我教的似的。
后来我愤怒地责问这个学生如此狂妄的原因，他的回答真令人啼笑皆非：
“我是模仿的韩寒，有些段落干脆是抄自那本什么《通稿》。”
我哭笑不得，愤怒地说道：
“你抄什么不行啊，干吗抄骂老师的话？你有种高考也这样写试试！看给你判几分？”
韩寒你也真是的，一根筋骂老师算什么英雄好汉啊！
虽说现在早不提什么天地君亲师了，可在一个尊师重教的社会里，你老是冒天下之大不韪，极不负责任地把全国人民都重视的教育贬得一文不值，只是发泄一些缺乏建设性的牢骚，对这个世界究竟有什么积极意义？
再说了，老是骂教师是不是显得很有些孱头？你胆子怎么没大到骂那些拥有修理你的权力的人？
做人厚道点，不要老是挑软柿子捏。老师没权没势，是不能怎么着你，正像你所说的，当老师没什么前途，当来当去还是个老师。
就算你再牛，那些你用来骂老师的字词，难道不是你当年的语文老师教的？
小韩也不小了，又是个名人，一言一行当要顾及社会影响，好多青年可在以你为圭臬呢！
小韩啊，以后好自为之吧，别再让老师生气了！
28、作文应该废除吗？
2011.11.16
韩寒认为应该废除作文。
在他眼里，作文毫无意义，老师尽是饭桶，教育一无是处。
这个大红大紫的青年人一向狂妄。但无知偏激到如此程度，着实令人惊叹！这可真是王朔所言的“无知者无畏”啊！
教育真的如此腐朽，老师真的如此腐败，作文真的如此腐烂吗？
然哉？岂其然哉！
小韩认为现在的作文教育是不让人说真话的。目的恰是让人没有自己的想法，使学生只会歌颂，只会撒谎。——未必啊，老弟！
真话当然可以说而且应该说。作文不正是要求抒发真情实感吗？
问题是只有消极甚至堕落的想法才算真话吗？难道“赞美姑娘的屁股，歌颂小姐的技术”，可以算是学生的真话，可以写在作文里吗？
赞歌当然可以唱，而且应该唱。生活中还是充满阳光的嘛！不能因为看到了一些阴影，就完全抹杀了光明的存在嘛！
赞美崇高，歌唱理想，肯定奋斗，认同进步，积极向上，有何不可？
退一步讲，就算从作文的思想性来看，学生确实受到一定束缚，又有什么不好呢？
这种“戴着镣铐跳舞”，不正是让学生学会生存吗？生活中从来就没有彻底的自由，人要生存就必须遵守规则。彻底的自由王国，永远只能是幻想的空花泡影！
选材也绝不仅仅是学生的事，木匠打个家具还要选选材料呢，你小韩也不可能把所有想法都写到文章里去吧！
有些愤青的日常言论那是秃子打伞——无法无天，可怕之极，若是都可以写成文章发表出来，那岂不是要引起混乱，导致破家亡国吗？这是当权者也是我们老百姓所都不愿看到的。
再说作文也绝不仅仅只是考查思想观点。遣词造句是否文从字顺，议论抒情是否恰到好处，描写铺排是否行云流水，等等，不都是作文的考查重点吗?
小韩认为“我们国家的作文做了好几十年，但人似乎越来越不会写文章了”，这话就太不靠谱了。
严格说来，应该改改数字，从隋唐实行科举制以来，我们国家通过写文章来选拔人才，已经一千四百多年了。
至于人们是不是越来越不会写文章了，大家可以看一看高一就辍学的小韩的文章嘛！人家大骂作文评价不合理，可是“老去参加作文比赛”，而且“每次作文比赛都是二等奖”！
小韩还有个观点是“作文毁灭了很多学生对文学的兴趣”，这就更荒唐了！
难道说这世上还有不会写作文，而偏能搞文学的人？你是不是说的“口述文学”（此人说，彼人写）呀？
再说也没见过哪个学校以培养作家为目标啊！社会上倒是也有什么文学院、作家班之类，是不是骗子有没有实现目标姑且不论，问题是那里面让写的东西能算学生作文吗？
小韩自己也意识到他的言论是“只会推翻，不会建设”，怕人反驳，预先下了结论：
让不会写作文的人干脆不写，而且“让喜欢写文章的人去写真正的文章，让不喜欢写文章的去写情书，让写情书被拒绝的人去写日记，让喜欢写假大空作文的人去当领导”！
只是不知道那些真正的文盲，有没有写情书、写日记、写文章的能力？一个从来没有受过教育，从未写过一篇作文的人，有没有可能成为一个文学家？
