“哇哇哇~！！”
补习班一群小家伙一阵尖声惊叫。
此时在沈墨面前一尺的地方漂浮着一张巴掌大的的白纸，白纸正中还有一个黑色的圆形小球。白纸就静静的漂浮在空中，正中的黑球也纹丝不动。
楼下何锐强和刘雪也听到了二楼传来大呼小叫的声音。
“这帮小鬼又在胡闹，看来补习班撤掉才是明智的决定。”何锐强现在职位不一样了，似乎看待事物的观点也提高了。此时正用一副领导的口吻说着，似乎是自己决定补习班的未来。
沈墨结束演示，然后在题板上写下：完美吟唱、绝对平衡。
“好，现在谁来告诉我什么是绝对平衡？”
小家伙们有自己的理解，但是表达方面就不是很好。即使这样他们也争先恐后的举手。
“一个个来，从左边第一排第一个同学开始，不明白的可以不回答，一会老师会告诉大家答案。”
“就是不动。”
“是圆球不跑。”
“是圆球和白纸都不跑。”
“是它们跑不动了，不敢跑。”
胡曼是个单亲家庭的孩子不是富贵人家。懂事起就知道自己没有爸爸，而且她知道妈妈很辛苦的工作才有机会来补习班上学。所以胡曼很懂事，很用心很仔细的去听老师的讲解。平时就安安静静的坐在自己的位置上，小姑娘清楚，自己的同学都比自己家里有钱。小姑娘总是害怕和同学相处不好会给妈妈带来麻烦，所以她一直以安静沉默来伪装自己。
”是....是稳定....吗？“胡曼小姑娘小声的回答，还带着不确定的语气。
”是稳定！“白亚思索了一下就得出了结论。
沈墨还真有些讶异，这个小姑娘自己印象很深。是一个安安静静的小女孩，但是悟性非常高。没考上魔法学校的原因是因为她和自己一样，全系魔法亲和。亲和度比自己还低，只有19%。
赞许的看了胡曼，沈墨拍拍手让大家安静。
”都说的好，证明了大家学会了思考，有些知识不是让我们去死记硬背。而是让我们在思考中逐步了解。这样才能记忆深刻。胡曼同学很值得表扬她的回答最接近正确答案，当然其他同学也都回答的不错，都值得表扬。”
沈墨单独的点名表扬，让胡曼小姑娘很是羞涩。精致的小脸蛋顿时红红的，低着头不敢抬头看。
“很接近？”白亚以为自己第一时间就得出了结果，没想到还不是最终答案：“难道自己和那个小姑娘是一个等级的。”左右看了看，自己的脸热乎乎的好尴尬还好没人看见。
“稳定、引力、位置，三个要素的组合可以达成绝对平衡。“说着沈墨在题板上快速的素描了一副刚才情景的图案。并将三个要素带入了图案做成一副图解。
这样一幅图立刻让不是很明白的小家伙们更容易了解。
白亚也是，一看图就明白其原理结构。
“大家了解了吗？还有其他问题吗？”
“了解了~！”
“好，我们接下来就说完美吟唱，只有完美吟唱才能达到绝对平衡的稳定度和引力。至于位置，是检测结果的手段大家已经从图解中了解了。”
“主风系，单音节、单音阶。这是标准的吟唱公式，而完美吟唱的公式：主风系单音节+回旋小音阶+返回旋大音阶。“沈墨字题板上写出公式。
”回旋小音阶+返回旋大音阶大家都会吧？不会的举手。“
”会~！！“
”这个最简单的笨蛋才不会。“
虽然大家都说会，但还是有几个以前一直调皮捣蛋的小家伙扭扭捏捏的举手了。
”这个课本上风系术语中有，108个小音阶+141个大音阶，稍微练习一下用点心就掌握了。好，给大家5分钟时间吟唱练习，5人一组，不太会的可以问已经会了的同学。要记得说谢谢，然后我来检验。如果大家表现好，明天就带大家上练习室。”
“哦~！老师万岁，老师你好帅~！”
一帮小家伙立刻乱哄哄的拉帮结伙，沈墨也不去管。小孩子哪有不闹腾的，如果真有一群孩子每天安静严肃，纪律严明排着队在自己面前走来走去，估计自己看着都会牙痛。
趁着孩子们在找自己的伙伴，沈墨准备出去倒杯水。
“风~！”
“风~！”
“风~！”
教室里顿时风声鹤起。
“不对，要严肃一点，没看到老师都很严肃吗？”
“还有还有，老师还停顿了一小会儿。”
“嗯，要严肃一点。”
大家觉得很有道理。
于是一个个小家伙抿着嘴，板着脸：“风~！”
“哎呀！不要你表情呆呆的，是严肃、严肃明白吗？急死了五分钟了。”
“胡曼你好厉害，谢谢你教我。”一个小男孩高兴的对胡曼说。
“不....不客气。”胡曼低着头，脸红红的小声的说。
”笨蛋，你是在打雷吗？这么大声，老师都没有大声的吟唱。“
一帮小家伙觉得这个也很有道理。于是，严肃、轻声、停顿，成了新的三大要素。
沈墨端着水杯，站在教室外的走廊上，耳边传来小家伙们自作主张的吟唱要点，嘴角微微上扬。
”沈墨。“
听到有人叫自己，沈墨一回头就看到白亚：”还没走啊，舍不得吧？“
”嗯，这些教程真的是你自己写的？“白亚一双眼睛一眨不眨的看着沈墨：”我刚刚听了一点你的讲课。“
”哦，怎么样？很差吧。“沈墨忽然有点期待的问道。
”不，很好。或许是我等级不高吧，理解不了太深的东西。但是我觉得很好，比我们都好。甚至比我当初的导师讲的都透彻。“白亚毫不掩饰。
”别，我可比不上导师级别。知道你是安慰我，谢谢了。“
”沈墨，我不是安慰你。真的，我....我....。“白亚似乎难以启齿。
”怎么了，我们之间还有什么不好开口的吗？“
”我希望能上你的课。“
”啥？你不是要去学校结算工资了吗？还帮我代课？不用，我今天没事闲着呢。“沈墨没有明白白亚的意思。
白亚小蛮靴在原地蹬了一下，微微扭着身子说：”不是帮你代课，是听你上课。“
”噗！“沈墨一口水喷到白亚身上，差点喷到白亚脸上。
”沈墨！你要死啊！！“
”对不起，对不起。我帮你擦擦。”
沈墨手忙脚乱的找东西帮白亚擦去水渍。此时一个虎头虎脑的小家伙偷偷从教室窗户探出头来。
“小虎，怎么样？老师在干嘛？”
叫小虎的小家伙费劲的把脑袋收回来，竖起一根手指放在嘴巴上：“嘘！！！不要大声说话，老师在和白老师谈恋爱。”
一群唯恐天下不乱的小鬼一听，都想探出头去看看。
“别闹，一会老师生气了明天去不成练习室。”一个看起来很有人缘的小家伙小声的说道。
“对对对，大家继续练习，别太大声哦。”
于是，一个个小鬼们都缩着脖子，耸着肩膀，拽着拳头小声的：风！
似乎不这个样子就不能小声的吟唱，特定的肢体动作可以控制声音大小，这样神奇的事情只有这些小鬼才能做到。
白亚很感动，原因是沈墨根本没有犹豫就把一大叠教材拿来给自己看，大概的翻了一下。白亚发现这真的是课本上没有的技巧和理论。
“我还是要上你的课。”白亚随手把资料还给沈墨。白亚听了沈墨先前的讲课，实际上讲了那么久体现在教材上的只是简单的两个小小的公式。讲课中沈墨会带入自己对这些公式的见解和分析，而教材上这些都没有，只是单一的公式而已。就算自己拿着教材，并学会教材上的技巧也只是知道了怎么去做，而不知道为什么会这样做。
“就这样说定了，我先去放东西。你不许进教室，等我回来了再进去。”不理会沈墨，白亚一个漂亮的转身蝴蝶般的飘然而去。
沈墨还没回过神呢，什么情况？
