智者?千虑
第十四集：巧称鸡蛋
上集回顾：上集，小徒弟的师父煮了十二个鸡蛋，然后又往里放了一个生鸡蛋。熟鸡蛋重量一样，生鸡蛋与熟鸡蛋的重量不同。如何只用天平称量三次，就能把那个生鸡蛋找出来。别人都想不出来怎么能解决这个棘手的难题。只有靠千虑来想办法了。千虑究竟能想出什么好办法，帮助小徒弟把那个生鸡蛋找出来呢？敬请继续收看《巧称鸡蛋》。
“叮……”千虑突然睁开眼睛说：“这个问题还真有点难度。我说了你们也未必能够听懂，那么就让我来给你们一边演示，一边讲解怎么称量吧。”欢喜儿一听千虑又有了解决的办法，就羡慕的说：“对啊，对啊。我们笨，这么难的题我们是听也听不明白的了。你就赶快给我们演示一下吧。要是只说，我也许能听睡着了。你要是给演示，那就不一样了。有讲解，有演示。定是极好的。”美美一看欢喜儿墨迹个没完，就“啪”的拍了欢喜儿一下，说：“是听你评价千虑哥的讲解方法好，还是听千虑哥如何教小徒弟怎么区分那个生鸡蛋？”欢喜儿有点难为情的红了脸，揉揉肩膀说：“当然是看千虑哥如何教小徒弟去区分那个生鸡蛋了。我只是看到千虑哥能帮助小徒弟，心里感觉高兴，就多说了两句……。”美美一看欢喜儿又要墨迹下去，就把眼一瞪，手一举。欢喜儿看了，忙用一个手指挡嘴，嘘了一声。这时大家都把目光集中到了千虑的身上。千虑不慌不忙的从小徒弟手里接过天平，然后放到一个大石头上调节好。千虑严肃的说：“第一次：我们先从十三个鸡蛋中随便拿出来八个。放到天平的两端，一端放四个，假如天平平衡。那么就说明这八个鸡蛋都是熟鸡蛋，生的在那五个之中。第二次：我们从那五个鸡蛋中随便再拿三个放到天平一端。然后再从那八个熟鸡蛋中拿出来三个，放到天平的另一端，如果平衡。那么说明这三个也是熟的。只能是那两个之中有一个是生的了。”当千虑正给讲解的时候，欢喜儿有点安奈不住的插嘴道：“哪那么幸运，称一次，是熟的，再称一次还是熟的？”美美把手一扬，欢喜儿一缩脖，对美美喊道：“你听千虑讲，总打扰千虑哥。”美美一看欢喜儿还来个恶人先告状。就气得火冒三丈。欢喜儿一看这姑奶奶来火了，自己还惹不起，就悄悄的换了一个位置，离美美远了些。这时千虑说：“你们别急，我会把所有的可能都说出来的。”欢喜儿听千虑这么一说，有点底气的说：“我就说吗，千虑哥做事可不会全凭运气的。千虑哥，别理她，你讲你的，我们静静的听着。”美美被欢喜儿这么一气，反倒被气笑了。欢喜儿倒做了个不要出声的动作。美美无奈，瞪欢喜儿一眼后，只好继续听千虑讲解。千虑接着说：“如果生的在最后那两个里，第三次：我们随便拿一个，再与熟的比一次，平衡，那个我一直没有动的就是生的，否则我们拿的这个就是生的。再回到刚才第二次拿的那三个说：如果不平衡，就说明这三个里有一个是生的。记住那三个所在的一边是轻还是重。第三次：再在那三个里随便拿两个，在天平的一端放一个。如果平衡，说明那个没拿的是生的，如果不平衡，那么和那三个一样上升或下降的那一端的鸡蛋就是生的。”千虑讲解到这，面对那个小徒弟说：“你听明白了吗？”那个小徒弟点点头说：“这五个听清了，可是如果生的在那八个里面，又如何区分呢？你现在可就剩两次机会了。”千虑微笑着说：“问的好，我正要讲如果那八个不平衡，我们该怎么再区分呢。第一次称量就不平衡，那么就说明这八个里有一个是生的，那五个是熟的。这时我们要把上升一端的鸡蛋标记为“轻”，下降一端的鸡蛋标记为“重”。第二次：拿两个标记“轻”的鸡蛋和三个标记“重”的鸡蛋。放到天平的一端，把那五个熟的放到天平的另一端，如果平衡。说明生的在没拿的两个轻的或那一个重的里面。第三次：拿一个标记“轻”的和那个标记“重”的放到天平的一端，再在那五个熟鸡蛋里拿两个放到另一端。如果平衡，说明没拿的那个轻的是生的。如果不平衡。有标记的一端上升，说明那个标有“轻”的鸡蛋是生的。如果下降，就是标有“重”的那个是生的。如果第二次称量时不平衡。如果有标记一端上升，说明那两个标记“轻”的里面有一个是生的，第三次：用任意一个熟鸡蛋与其中的一个比较，如果平衡，就是另个一是生的。否则就是这个是生的。如果第二次称量时不平衡。如果有标记一端下降，说明那三个标记“重”的里面有一个是生的，第三次：在那三个里面任意拿两个，在天平的一端放一个，如果平衡，说明没拿的那个是生的，如果不平衡，下降的一端里面的鸡蛋是生的。”千虑讲到这儿，长长的出了一口气说：“这就是所有的可能，不知道你们有没有听懂？”欢喜儿摇摇头说：“这样的难题，我是听不懂的了。但是我也有眉目了。”小徒弟开心的说：“听着虽然复杂，但是你讲的还是很有头绪，我也基本听懂了，让我再默默的重复一次，就会没有问题了。”
小徒弟在心里默默的重复了千虑刚才的讲解，手还在不停的比划着。不一会儿，他好像完全领略了怎么来解决这个辣手的难题。脸上的阴云散去，露出了甜蜜的笑容。开心的对千虑说：“千虑哥哥，你太聪明了。你刚才的讲解，我也完全的掌握了。现在我就回去跟师父说去。谢谢千虑哥。”美美看着小徒弟开心的样子，刚才被欢喜儿惹起来的气也消了一大半。但她还不忘记要挖苦欢喜儿一下。就阴阳怪气的说：“小弟弟你可真聪明，只听了一遍，就完全会了。可不像某些人，没听的时候好像还挺明白的，比比划划的。等听完了，就跟睡着了一样，只喘气不说话。”千虑听了美美挖苦的话，也有点忍不住笑了起来。欢喜儿可有点受不住了说：“死丫头，你怎么骂人都不带脏字呢？我一个大活人不喘气，那不是死了吗？你还希望我死啊？我死了你能有什么好处？我要是真的死了，没人天天的遛你，你会胖的比猪还重。”美美一听，就气不打一处来。对着欢喜儿大吼道：“你是骂我是狗，还是猪？我胖怎么了，又没抢你的饭吃？”美美一边吼着，一边去打欢喜儿。欢喜儿早就有了准备，一边对美美做鬼脸，一边说：“我既没说你是狗，也没说你是猪，那可都是你自己说的。怨不到我。”说完马上转身往山上跑去。美美在后面紧追了下去。参娃和玄天兽看了看，摇摇头说：“这对生死冤家，我们还是快追上去吧！”千虑与小徒弟相互道别后，也追了过去。
美美和欢喜儿在树林里相互追逐着。玄天兽和参娃也在那里相互帮着自己的主人。他们在那玩的不亦乐乎。千虑这时追赶了上来，对美美和欢喜儿说：“你们只顾玩了，抬头看看山上面是什么？”欢喜儿抬头一看，吓得当时就跪下了。磕头作揖的说：“菩萨显灵啦！”千虑听了哈哈大笑说：“显什么灵啊，那是六顶山上的金鼎大佛。”欢喜儿难为情的说：“那么大，我看着就像在天上一样。”千虑笑着解释说：“也难怪，它原本就是世界第一大的坐佛，更是世界上最高的大佛。”欢喜儿提议要过去看看。当他们正往山上走的时候。欢喜儿首先看到从六顶山上下来了一个小和尚。就急忙对千虑等打手势，示意他们躲起来，不要出声。千虑他们马上就领悟到了欢喜儿的意思，知道欢喜儿又要做恶作剧来捉弄小和尚了。就都躲到了树的后面或草丛里。
等小和尚刚走到欢喜儿躲藏的树跟前。欢喜儿突然从树的后面“嗷”的一声，跳了出来。小和尚被欢喜儿的突然出现吓了一大跳，连忙往后腿了几步。捶捶胸说：“唉呀妈呀，哪里来的野小子，吓死我了。”千虑等看着小和尚惊恐的表情，也都笑呵呵的走了出来。欢喜儿双手合十说：“阿弥陀佛，小施主哪里去？”小和尚用眼睛白了白欢喜儿，没好气的说：“你又不是出家人，你念的哪门子佛？”欢喜儿嬉皮笑脸的说：“你是出家人，可是我看也没念什么佛啊？”小和尚有点羞愧的说：“阿弥陀佛，都是刚才被你给吓的，什么都忘了。”欢喜儿说：“莫怕、莫怕。小长老，能否给个鸡腿吃吃？”这时美美也被欢喜儿给逗乐了，对千虑说：“千虑哥，你看，这是什么世道，现在是施主向和尚化缘了。”千虑也凑热闹的说：“是啊，不但向和尚化缘，而且还是化的荤腥。”小和尚听他们这样的打哈哈凑趣的，就没好气的说：“你们在这瞎扯吧！我可没时间理你们。我自己的烦恼事还不知道怎么解决呢。”说着就要往山下走。欢喜儿一听小和尚还有烦恼事，就来了精神。马上跑过去又拦住了小和尚问：“小长老，你有什么烦恼事，跟我说说，说不定我可以帮帮你呢？”小和尚看看他，没好气的说：“一群顽皮的娃娃，你们能帮得了我什么？我都想不明白的问题，你们就更没有希望喽。”欢喜儿一听，原来小和尚是遇到了难题，就更兴奋了。满怀信心的用手指指千虑，说：“你看，知道他是谁吗？”还没等小和尚回答，欢喜儿就迫不及待的说：“他就是大名鼎鼎的千虑，你说在他面前还会有什么难题吗？”小和尚看看千虑，有点疑惑的说：“他真的就是人们常说的千虑吗？我下山也是想找千虑，让他帮我想想办法。看看我的问题该怎么解决呢！”这时千虑听小和尚是有问题，要去找自己。就马上走过来问：“小长老，你有什么问题要问我？我真的就是千虑。刚才是有点顽皮了，对不起。”小和尚看千虑如此的诚恳，也就相信了他们，说：“最近我们寺院里老鼠成灾，可也不知道从哪来了五只猫。它们五天一共抓了五只老鼠。老方丈看到了，就让我下山去买猫。买猫的数量要满足：一百天能抓到一百只老鼠。可又没给我银子。我想请你帮忙想想，我该买多少猫，没银子我又该拿什么买？”欢喜儿一听，就很生气的说：“让买猫，还不给银子，这不是让小和尚去抢吗？至于猫的数量吗？我看五只猫五天抓五只老鼠，那一百天抓一百只老鼠，一定得买一百只猫了。”美美一听，说：“银子到不算什么，和尚本来就是靠化缘讨生活的。小长老可以去化缘。至于猫的数量吗？我感觉是五百只。”欢喜儿一听就乐了，说：“你要当猫国皇后啊？还买五百只。怎么不让他买一千只，把你也吃了。”美美也有点害羞的说：“我说了是感觉，又不是算的。我们俩就别在这瞎吵了，还是请千虑哥帮着算一下要买多少只猫。买猫的银子要从哪来吧！”千虑也感觉问题没那么简单，这之中一定有什么奥秘。否则老方丈不会让小和尚这么瞎跑一趟的。就对他们说：“好吧，让我想想，要用什么好办法来帮助小长老解决这个难题吧！”
千虑说完就慢慢的坐到了地上，双手抱于胸前说：“休息，冷静思考一下……。”
要想知道千虑想出了什么好的办法。能够帮助小和尚解决银子和猫的数量问题，敬请收看下集《银子和猫》。
