一个人爱上另一个人是一件很美好的事，这是任何人都知道的。人们总是觉得，被人喜欢，被人爱，是一件很幸福的事情，而那时的我，只觉得，糟透了。
我叫赵苍晗，16岁，普通的高中生，出生在平凡的家庭，接受着平凡的教育，唯一不同的，就是……我有病。
是的，我有病，还病得不轻，我自己是知道的。最先，只是简单的人际交往障碍，后来，身体本能的为了掩饰这种心理，开始有了妄想与虚幻，精神分裂，人格不受控制，渐渐地就习惯了身体内有两个人，原本没什么不好，直到……高中时。
夏末，天气炎热，蝉鸣不绝，树影摇曳。即便是新学校，新学期，依旧提不起劲来，夏天总让人懒洋洋的。我一如既往的懒散，停在十字路口，等待着红灯。四周车鸣喧嚣，闹市，真是糟透了。果然，没有什么，比一个人更好。
一高中的门前，蜂拥吵嚷的学生，不用想就知道那里挂着分班牌，也不用去和他们挣，不必刻意的去寻找，只要站在那里，不久之后，一定会有人来向你报备。看，这不就来了。“赵苍晗，这里！”女生清脆阳光的声音闯进耳膜，无可奈何的走到她身边，没来得及说话，女生就开始抱怨，“我们就要分开了，好舍不得你啊，我在四班，你在十五班，你一定要想我啊！”都不用我套话，自己就说出来了，不愧是我三年调教出来的人，嗯，孺子可教也。在十五班，不错。只关注自己的班级，嘴里的话一如既往地毒舌，“我一定会忘了你的。”预料之中，接下来我将面临的是一系列的抱怨……看吧，果然“喂，你怎么可以这么说，三年的同学情谊，你怎么这么狠……”被吵得无可奈何，只好进行抚慰：“好啦，我错了，我一定会想你的，可爱的小欣欣，你再不走，就迟到了，放学见咯。”走进教学楼内，来往的学生、老师，依旧很吵，开学……糟透了！
一年十五班的教室在二楼拐角处，来来回回，进进出出的学生，走进教室，班主任是一位三十多一点的女的地理老师，姓郎，看上去的样子和本身性格很像，嗯…有点严肃。
等到真正的开始新学期报到，全班陌生的面孔，讲台前不熟悉的老师，不熟悉的教室，是我高中半年（也有可能是三年）所要呆的地方，所要交往的人。“为了熟悉各位同学，请填写一下我刚刚发下去的个人情况表，写完后，交到讲台前。”老师的声音不是很难听，很好，至少，我不用为我的师生关系而担忧。至于个人情况表……
看着表格上基础的个人信息，我如鱼得水，填的流利——早就不知道写过多少遍了。姓名、性别、民族、出生日期、身份证、手机号码、毕业院校、监护人基本信息……原本行云流水，却一时间停下来……停下来的地方，是“性格”。
我很苦恼。
初中的时候写的什么来着……想不起来了，糟了，我的性格……脑子里是乱乱的一团，我有病，虚想症，有点类似于精神分裂症。真实的性格就是：慵懒，对待任何事情都漫不经心，喜欢安静，处世消极，占有欲极强，还很无情。我对待人生的唯一看法就是，糟透了。
但我是不可能把它写出来的，我的外在形象不允许，为了维持我的形象，有时我甚至会忘记自己是谁，成熟、开朗、活泼……于是，无可奈何的写下，“活泼开朗，乐观向上”八个字。
之后老师所说的，就都听不到了，漫无目的的望向前方，心中荡然一空。
阳光穿过窗台，洒在讲台上，微风吹起纱帘，讲台上老师喋喋不休，我，一直在发呆。
突然听到有人问，“喂，你叫什么？”我抬眼望向她，满眼的懵懂，于是她又问了一遍：“我叫王舒雨，你叫什么?”我叫什么……我叫什么来着……哦，对了“我叫……赵苍晗。”是了，我叫赵苍晗。
