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第13章 13.溪北社会特性(4)

口南人再喜欢阴谋诡计,也是指向效益。溪北人很喜欢鬼头鬼脑,哗众取宠,标榜自己‘神’‘聪明’,不指向效益,就是不走寻常路,又走不对。这就莫名其妙了。还是智力,心智不高的表现。就是弄不懂,理不顺情义,事理。赫老大在高中替一同学接了他妈送来的菜。尝了一口。这同学就纠缠不休的。假如你给溪北人帮忙,一起做什么事情。是你给他,她帮忙。他还要算计,欺骗,坑害纠缠你。还觉得这样挺聪明的。是比较低级的心智,文化的表现。假设这样一个场景。三轮车上坡,货物是溪北人的。骑车的是帮忙的。

推车的是货主溪北人。结果推车的溪北人不是真心,用力推车。反而是假装推车,手都不按到货物,车上面。这样还自以为得计,‘神’‘聪明’,大道理,事理弄不清楚。让正常思维的瞠目结舌。因为智力,逻辑,性情,精神都有点扭曲,不正常。无法对事物,外界做出合理判断,对策。喜欢模糊,封闭,排斥新鲜事物。喜欢搞怪,标榜。心智还停留在类似儿童,比较低级阶段。

相把很多乡气十足的派头,喝令。赫老大和前房主交接水电煤费。有差额,想要回。相把就喝令,不许要,好像派头很大。不知道哪里来的自负。口南的中介也很狡诈。说猜测多少,不可能更少。口南人就是喜欢凭空想象,随意猜测,还很自负。其实脱离实际,不符合事实。赫老大就是省,就是很少的。赫老大的一个烦恼就是经常要和各种没文化,无理性,逻辑,蛮不讲理,弄不懂道理,有自己文化的各界人士接触。每次都是面对拿着自己一套莫名其妙,要别人接受。所以文化的碰撞经常的。水平高的社会,基本有共同认知,就讲道理,很简单了。

相把和赫老二一样,传给赫老二的,就是喜欢摸不到实质,解决问题。在皮毛纠缠,说莫名其妙的笑话,还很自负。东洲人很多这样的。叫属下教师接受工作,教师不愿意,有情绪。相把竟然说,不是大队长和农民。旁边工匠笑起来。经常这种莫名其妙,自负笑话,让人摸不着头脑。不愿意,就应该就事论事,说服,瞎扯什么呢。东洲人说做人工作,其实就是纠缠强迫接受,也是蛮不讲理,而自负的。很恶劣。

相把一句能让人喷饭。说,你为什么一定要解决问题呢。说没有什么都要分出是非对错。这个也是东洲昏暗,酱缸文化。那么也就分不清,维持不好合理秩序,总是比较低级的文明了。相把体现东洲人什么都从功利出发,不择手段,虚情假意文明,文化。连看国际新闻都要是为考试,不为考试,就没有理由看。看讲坛节目,说这些文科教师赚钱了。

相把具有向把子那种神经兮兮,自作聪明,喜欢哗众取宠特性,有的时候显得没头没尾,莫名其妙的。赫老大已经自己在高中洗了好几年衣服。到口南后。相把突然想起来说,要教赫老大洗衣服。说什么,把洗衣粉放衣服上,搓搓。到口南不懂装懂。硬把老汇大厦介绍成友谊大厦。

溪北的一个司机。赫老大有次看见他儿子手被车门夹住。就告诉了他。当时他还说谢谢。后来相把请他把赫老大送到高中。结果只送到电影院,也不说什么。赫老大连门都不会开,还要自己走到高中。

相把,赫老大的外公什么的就是溪北人典型的心智粗糙,自作聪明,当别人,以为别人傻瓜。其实别人都知道,都指出。他们,她们还坚持以为别人不知道,坚持戏弄别人。不知道算什么意思。一定要赫老大吃饭的时候手捧着碗,说是迷信的捧牢饭碗。嬉皮笑脸纠缠不休。他们自己,对其他小孩并没有这样可笑要求。家庭吃饭能够吃出宫廷政治来。就为谁给谁夹菜什么的。唧唧歪歪讲究不已。弄的赫老大觉得宁可饿着,也不找这些麻烦。赫老大的堂姐,非。在赫老大小时,和赫老大等小孩一起玩。叫其他小孩往某家射箭,自制的玩具性质的。赫老大担心被找麻烦。叫不要。

然后,强要赫老大拿着弓箭。赫老大自然是不愿意的。可是还是强要拿着。那家女冲出来就骂赫老大。还对非说,要管好。非得意洋洋,以为自己耍到赫老大。其实赫老大是明白的。就是强行耍弄别人。可是后来非的表现也不如赫老大。考试的时候,拿走赫老大的卷子抄。然后丢在地上。相把自作聪明,一定要非到家来重读。并没有提升成绩。倒是影响赫老大很多。在靠高中时候。非临时抱佛脚。她妈还拿作为榜样教训赫老大。给赫老大不好的枕头。让赫老大睡不好,考不好。以免超过非太多。平时不学,到考试前,纠缠赫老大讲解发动机四冲程。怎么都不明白。

弄得赫老大睡不了午觉。相把来,叫谁觉。非的爸还不高兴。就是完全损人利己的心态。可是相把为什么一定要自找麻烦,找来非,影响赫老大,弄的她爸不高兴呢。接下来,一个教师为做人情,叫赫老大去讲解押题。更导致影响休息,并没有什么用处。人情,虚情假意,完全不顾实际效果。下午的考试,本来是赫老大擅长的物理。结果昏头涨脑,没考好。

平时没有问题的题目,弄不清楚。最后,赫老大差4分就可以进重点中学。赫老大提出。相把等竟然无所谓的态度。神经病,还自作聪明。找麻烦,平白无故。重要事情弄不明白。像溪北,其他人种,心智,智力缺陷是天生的,无法提升的。成绩也是有限的。毫无希望可言。只能在低级阶段纠缠,自作聪明,无自知之明。还是比较麻烦的。

相把打牌,很慢。被嫌弃说,是不是老婆到口南,回来,还没出。相把分不清是非黑白,喜欢钻在亲戚朋友里面互相勾心斗角虚情假意坑蒙拐骗。自然是相把自身脑筋慢如牛车,别人都明白怎么回事,就他不明白,还闹腾,生活在自己自以为是的世界里,自作聪明导致的。也是集体主义,智力不高,个体脑筋不清楚,整体秩序,是非不清楚,浑浑噩噩,凑在一起,如军团蚁。无法设定合理方向,尊重个体权益。徒然有效率不高,压抑牺牲个体,凑起来的效率,力量。终究不是合理的存在,效率,不会长久。

集体主义就喜欢蛮不讲理,用不经过论证就必须怎样的繁文缛节来条条框框压抑,维持一种畸形秩序。集体主义里面的个体,不知道什么时候,哪里听了毫无道理的灌输,就脑筋死板地要执行到底。不考虑时移世易,审时度势。无法分析里面的道理,进行调整。自然是心智粗糙,智力不高导致。说什么礼教,风俗厉害。谁制造的,还不是脑筋灵活,围绕自己制造的。智力不高的,别有用心的能够用这个统治智力高的,有文化的。也是咄咄怪事。被吹捧说按照僵化礼教办,就是好。就一定要绕在里面,钻不出去。其实被脑筋灵活坏人欺骗利用。

最大的一个就是空二。只是围绕高层,欺世盗名。竟然没法摆脱。以扭曲标准讲究了不得,礼数不到位什么的。葬礼要死人。有什么必要,道理呢。不会很简单直白地围绕事实道理走吗。很难吗。相把就是对溪北人也是被笑话封建礼教的。说什么要按照桌缝分尊卑。被说,是吗,哪个木匠做的桌子?相把侄女水儿,一面假惺惺封建礼教,繁文缛节很多。究其实质,就是利用亲戚朋友关系,压制赫老大和她心仪的关系户交往,好为她拉关系。真的是满口礼义廉耻,一肚子男盗女娼的。

所谓圣人不死,大盗不止。意思是圣人根本欺世盗名捏造。欺世盗名的大盗不会停止。要摆脱欺世盗名。要真实,切合实际,尊重合理人性,权益。事情就好办了。相把莫名其妙责备赫老大没有在他离开的时候擦桌子,洗碗。赫老大是可以做的。但是,相把依然苛求说,不要说的,赫老大说你也没叫我做。相把本来是把赫老大设定为农村,村镇上那种。就是年少老成老气横秋,会虚情假意招呼人,做家务的那种。可是对于赫老大这种飘逸的灵魂,真是比较低级的设定了。

赫老大的外公外婆对赫老大并不是很好。外公甚至把赫老大童车零件拆卸了,给非亲生的孙子修理童车。相把气死。这个就说起来,欺软怕硬在亲戚朋友里面也是存在的。并不是欺世盗名,文过饰非说的什么温馨。如果觉得谁‘软弱可欺’,连亲戚朋友的安排也是不是同样客气的。相把的家里给相把弟弟先成亲,而且做了比较好的花床。给相把就没有。相把母亲带相把弟弟到相把父亲在的南陵,每次都不带相把。办丧事,扯相把一起办,就是叫相把花钱。相把有一次还真叫喊不肯办了。就这个,相把还头往亲戚朋友,封建礼教,繁文缛节里面钻。显然是智力不高,弄不清楚导致的。

透彻了解,灵活应变是没有的。只能理解,运作这么低级的组织形式。就好像原始社会,一窝鸟,离不了巢穴一样。满脑子低级,亲戚朋友,其实也是互相欺骗坑害。脑筋不灵的,信,更受坑害。比较‘聪明’的就是拿着名义欺骗坑害别人。其他只是拿着亲戚朋友,封建礼教,繁文缛节欺世盗名,说一套,做一套。相把竟然当真,果然智力不高。赫老大的奶奶忽然不想带赫老大了,叫外公外婆带。就这个,傻大姐还硬叫赫老大说,她编造的,对赫老大很好,吃鱼肝油什么的。

其实,赫老大根本没有印象的。傻大姐就是父母对赫老大再不好,也要文过饰非,掩护起来。她对娘家犯贱,娘家未必当她那么回事。傻大姐就是傻瓜那种不自知,还以为自己聪明。瞎张罗。甚至张罗招待,对赫老大很恶劣的舅妈,舅妈不给东西,假惺惺帮忙,来恶心赫老大。

懂事的孩子非常难做,就好像好人,老实人非常难做。所有人,教师,长辈口头上提倡,其实心里嬉皮笑脸。更喜欢顽皮,甚至顽劣的孩子。因为比较有‘戏剧性’。不要说同龄人,就是告诉要做懂事孩子,好人的教师长辈,都是戏弄懂事的孩子,实诚人的。懂事的孩子,实诚人就很为难。因为觉得不对头,但是条条框框在眼前挡着。很多总归可以跳脱条条框框,知道其实世界,教师,长辈有的时候并不值得认真对待。懂事吃亏,不懂事占便宜。懂事还被要求一味忍让。会被排斥,欺压。过早,过多懂事是一种麻烦。

很多时候各种人,矛盾,侵犯都是以懂事的,好人作为倒立金字塔底座,泄压阀的。所以,纯净的心灵带来的可能是连命都保不住,不要说各种权益,地位了。欺软怕硬,颠倒是非黑白,就是这个世界的混账,滑稽,矛盾之处了。那么调养出的趋势就是不愿意做懂事孩子,好人。都调皮捣蛋,看那些嬉皮笑脸的,教师,长辈什么的,受不受得了。好像地球上港台剧里面一个曾经浪荡的,害人,被人害,最后身心俱疲,说我不玩了。真是缺乏尊重好人的大智慧,自作聪明,必受报应。恶劣的甚至自己不做好人好事,倒对好人施加压力,义正词严的,真是滑稽,恶劣到极点。不会有好报。

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