今天是所有小组第一第二名的比赛,肯定是比昨天那两场比赛要激烈。宁疏落和同学们还没有走到篮球场就听到很远的喧哗声,宁疏落受到大家的影响心情也十分激动兴奋。
据说5班参赛的球员也是十分强悍,很会打篮球,孙浩然他们平时经常跟对方切磋,彼此还算比较了解。
等到上场时,宁疏落发现对方的男生个个都很强壮,相比之下一班的男生就过于精瘦,这样打到下半场了一班男生的体力肯定是不如对方,而且看出来对方也是有备而来的。
上半场对方一开始就发起强势攻击,双方打得如火如荼,比分咬得很接近。一班也只是因为赵环桐精准的投球稍微领先了几分而已。而且对方还害得孙浩然不得已犯规了两次,宁疏落看得胆战心惊,手里都出了好多汗。
原来篮球赛这么精彩,虽然规则都不懂,但看双方争来争去好不激烈。5班女生和1班女生在场外都紧张得大喊大叫,就在上半场快要结束时,球传到了孙浩然手里,宁疏落看得心中十分紧张,她之前一直没怎么大声加油此时突然大喊一声,“孙浩然,加油啊加油啊!”
孙浩然明显听见了宁疏落的声音,他眼睛余角撇了一眼宁疏落所在的位置,身形却未停,只是不断变幻动作运球,奈何对方也防范很严,他一直无法突破到前方。
最后只见他嘴角含笑,终于在快结束时,找到机会三步上篮投进了球。最终在上半场将比分拉到38:30。
中场休息三分钟时,孙浩然离开队伍笑嘻嘻地跑到宁疏落面前,搞得宁疏落莫名被他看得双颊绯红发热。两人稍稍探讨了一下球场上情况,宁疏落说出了自己对他们体力的担心,孙浩然满怀自信地安慰了一下她,很快就返回队伍讨论下场战术。
而等到他走后,宁疏落就被身边的几个八卦婆向阳阳秦雅等人嘲笑好几声,其中吴晓芙竟然直接发问说看她和孙浩然的相处感觉像恋人一样,还问宁疏落他们两个人是不是在一起了。
向阳阳和秦雅还在一边添油加醋说全班上下就宁疏落一个女生愿意跟孙浩然做同桌,要知道一班的男生都不愿意跟孙浩然做同桌。
最后宁疏落被他们说得直接哑语了,她摇摇头无奈说没有那回事,还解释说孙浩然其实没有像大家说得那么难相处。
但她就是越解释越被黑,而且看她们个个都是坚信她和孙浩然之间仿佛有什么不可告人的秘密,压根不相信她的解释。
她说到最后很是心累,她就是来看个比赛还有就是给孙浩然加个油,结果被搞得莫名其妙的,明明她真的跟孙浩然没什么呀。
三分钟休息时间很快过去,下半场很快开始,五班的男生果然是体力突然爆发,打得比上半场还要凶猛。
一班的男生体力消耗很快,两班比分逐渐拉近,很快十分钟后两班比分已只差两分,而五班的男生依然攻势不减,将比分咬得非常紧。
眼见一班男生体力下降很多,想进攻得分已经非常艰难,对方防守不比自己的差,此时比分又咬得十分接近,只要一不小心就会被五班超越。打到最后还剩下三分钟的时候,一班已失去最开始的优势,被五班凭借旺盛的体力反超且领先两分,最后一班反复尝试反攻,无奈没有机会得分,就连一向淡定的赵环桐都有些焦急了,他的体力也有些不支,而且他看起来脸色很是惨白。
时间只剩下最后的一分钟,比分仍是五班领先两分。
而一班此时都已没有办法突破,对方最后关键时刻也是死死防守根本不给一丝机会。此时孙浩然还在运球寻找机会,而这时赵环桐给他传递了一个眼神,孙浩然迅速有些明了。
他终于找到机会将球快速传递给了赵环桐。
此时时间已经只剩下最后十秒,只见赵环桐接过球一个转身以假动作躲开了五班的防守,非常快速地运球到三分线外。而此时身边正好空员,他立马双腿弯曲,右手右手持球于肩部前上方,左手扶球,双眼瞄准篮框,在对方反应来到身边时,果断跳起来快速将球投出去。
此时场外的宁疏落等人心跳都似乎停了,全部被赵环桐的三分投篮动作给震撼到了。
只听见砰的一声,球进了!
竟然是三分投篮,全场震惊了!
在最后一刻赵环桐以三分进球彻底挽救了一班的命运!
一班的同学们直接欢呼起来,他们直接冲到场上向赵环桐几人庆贺。
至此第一阶段小组赛,一班以一分的优势力压五班成为三组第一名,从而进入到第二阶段第一轮淘汰赛。
今日的小组赛结果全部出来:一组胜出第一4班和第二10班,12班和15班淘汰;二组胜出第一7班和第二2班,6班和16班淘汰;三组胜出第一1班和第二5班;四组胜出第一9班和第二11班,淘汰3班和13班。
第二阶段第一轮将是一组的第一名与二组的第二名比赛,而一组第二名将与二组的第一名比赛,胜出班将进行第二轮淘汰赛,三组四组则同理。
也就是两天后,1班将与11班进行比赛,这将是理科重点班与文科重点班之间的第一次正面对战的比赛。
无形中大家的压力仿佛都重了起来,因为平时月考时语数外三门的最高分经常是文科班11班能拿两门,就是语文和英语能考到全年级最高分,而理科1班只有一门数学能高过文科11班。
每次月考只有数学试卷不同,而语文和英语文科班和理科班却是相同一份试卷,这就有点尴尬了,弄得好像理科1班的学生这两门都不如文科11班的学生,尤其这两个班级还是同一个语文老师。
虽然一班学生坚决是不承认不如11班的,但好像每次最高分都考不过别人却是事实。
而对方恐怕也是如此,渴望用一场正面对抗的输赢来证明自己班级的实力。