第1章 楔子

在最美好的年纪遇见你，却不是和你相守的最好时机。我们前世一定擦过肩，今生才有彼此熟悉的眉眼。上天给我一个牵起你的机会，我怎能轻易错过，异世之中，任它雌雄转换，我再不愿错过你！

做杀手，就应该无情可是，她做不到，终究，还是应情而死。在鬼门关游走了一周，终于是走了出来，穿越？虽然她不信，但这是事实不错，报仇可以缓缓，可是可是这妖孽是怎么回事？为什么想爱却总是错过，可是，结局让她自己也难以想象:nonono！生娃我不会，你滚，喂，你别过来！你干什么干什么！他邪魅一笑:你不是不会生娃吗，我现在就教你……喂喂喂！你摸哪里摸哪里！

她，穿越前是华夏特种兵；身穿到架空王朝北宁国。他，人前作出一副病娇的样子；人后却很腹黑。她，不过是不小心惹了他，用得着跟着不放吗？他，对她宠得不能再宠。她遇到他，他遇到她。会擦出怎么样的火花？

（1V1爽文宠文）剩女猝死穿农家，包子爹爹，换亲的娘，三个哥哥鼻涕长，家徒四壁响叮当！姐既不能歌又不善舞，不会下厨卖不了菜谱！肿么办？不怕，且看：姑娘手持杀猪刀，客官要臀还要腰？啥，竟然要贞操？朝你蛋蛋来一刀！感谢阅文书评团提供书评支持

苏半梦在皇宴之上被三皇子当众退婚，羞辱难忍的她一头撞死在了桌角，大难不死的她醒来之后伶牙俐齿，怒斥嚣张跋扈的三皇子和白莲花姐姐。此苏半梦已非彼苏半梦。看一个懦弱古代女如何摇身一变成为传奇女枭雄！辣手摧残白莲花，脚踹无品渣男，坐拥天下美男！【情节虚构，请勿模仿】

《巅峰荣耀》新时代虚拟游戏，首款由人工智能操控让玩家宛如就在真实世界般生存。失忆少年如何从逆境中脱颖而出，成为食物链上的顶端【感谢阅文书评团提供书评支持】

他，一介凡人，毫无灵根潜质，如何踏足修仙；他，机缘巧合，获得宝莲塑体，使身体可感天地之灵气。然，到底是宝莲寄宿于他，还是他寄宿于宝莲。他，究竟是一介凡人还是修仙之人。塑体莲花是何来历，竟可逆天改命。自身异变是福是祸？是从此踏足长生大道，还是徒做他人嫁衣？他的命运将如何运转.......感谢阅文书评团提供书评支持！

我是一名普通的三旧市的初中学生，过着和普通学生一样的普通生活，没日没夜的读书，我并不是一个爱学习的人，也不是读书的料，每天混混日子，得过且过。直到有一天，我发现了第13号门的奥秘，从此我的生活发生了翻天覆地的改变！

九龙锁躯，强者亿万年不死，只为追寻不朽，追忆那英雄愿图。神尸坠地，煞气扑天而去，可是神不是不朽的吗？神是怎么死的。万星一线通天仙神路开启，是白骨埋地一路通仙，还是崩断仙神路成就真灵不朽从此红尘做仙。“或者耸身入云，无翅而飞；或者驾龙乘云，上造天阶；或者化为鸟兽，浮游青云；或者潜行江海，翱翔名山；或者吸食而气，辟谷茹芝；或者出入世间而人不识，或者隐其身而莫能见。”－－《神仙传》

他出身京城正统武林名门——第一邪派世家。却因师傅遗命身入白道，遭连番折磨。他本想成为一个低调平凡的教书先生；却意外成为了广东第一才子，拳打犯贱管家，脚踢恶霸王爷。他本想粗茶淡饭，了此一生；却是鲜衣怒马，看尽繁华。他本想娶妻求淑妇，美丑不论；却连连虏获佳人芳心，闹得全京城上下的雄性动物对他人人喊打。从退隐开始的人生，竟让他成为天子之师。他是黑色的帝师。颠覆你对为人师表的传统想象！重新开启你对阅读的传统乐趣！

人世有太多的不公，每个人都有自己的苦楚，想起在洛城作为乞丐的日子，我需要向别人摇尾乞怜才能还得一口饭吃，穷人家的父母需要割舍亲情才能在大户人家为子女谋得一条活路，这里面有太多的无奈，有的人甚至苟活一生连一丝反抗的机会都没有，命运的掌控下，若是屈从便注定沦为蝼蚁。相比他们和原来的我，我是幸运的，至少我现在还有希望，正因为希望我才获得了理由去反抗。

漫长的岁月，伴随着文明的发展，与时光一同见证历史的器物从岁月中醒来，有些选中凡人与其一同守望世界，有些则不甘堕入凡尘意寻回往日传奇。

安毅辰说：这是命运安排你我相遇的，当你出现在我生命的那一刻起，你注定是我的。安艺欣说：如果那是一种命，那我宁愿从来没有遇见过你当爱情，友情，亲情交错在一起时，他们又该如何抉择？

雪晴，一个出身贫寒，埋头苦读十年书，出来紧咬牙关拼几年，眼看平步青云，终于可以领着家人奔小康。可身为爱情绝缘体的她一朝遇上了自以为的“真命天子”，掏心挖肺后竟一命呜呼这下连老天爷都看不过去，又让她重走一世，这一世她决定痛改前非，致力发家致富，开厂房，成养殖大户。至于爱情什么的都丢一边去，可为啥背后总站着一棵苍天大树？(本文纯属虚构，请勿模仿。)

群星璨灿的犹太政坛巨子、艺术精英、科学巨擘、思想大师、巨富大亨，诸如：伟大的革命导师马克思，科学巨擘爱因斯坦，精神分析学大师弗洛伊德，音乐巨匠门德尔松，艺术大师毕加索，20世纪的著名犹太人“原子弹之父”奥本海默，传奇政商哈默，美国“奇缘博士”基辛格，“好莱坞叛逆之星”霍夫曼，以色列的倔老头沙米尔，以色列总理沙龙等，更给犹太人披上了扑朔迷离的神秘面纱。本书通过近200则精彩的教育故事和案例，全面而简练地展示了犹太民族的教子智慧。这些故事和案例都是犹太人从实践中总结出来的，在犹太教育界流传甚广，可以说是犹太人对教育最直观的看法与思考。