“证据？你以前的成绩就是证据，别说563的高分了，你以前所有成绩都没有一次是超过两百分的，你说这不是证据是什么？”林泽良反问道。
“是谁规定了自己的成绩一定不能比以前考的好的，，难道我这次考的比以前都要好就是作弊了么？”叶凡有点无奈，以前叶凡确实没有考过这么好的成绩，但是他现在考了这么好的成绩难道所有人都只承认天才，而不承认有人能后天成为天才的人么？难道就是因为他以前是一个差生，而否认他现在所取得的成绩么？
叶凡摇了摇头，接着对教务处主任林泽良说道：“你说我作弊，我就想问了，我如何作弊？难道我抄了别人的？就算我抄了别人的试卷，我想没有人抄别人的试卷却考的比别人还高的吧？还是我偷了考试的答案？请问林大主任，你知不知道这份试卷的答案在哪里？反正我是不知道，所以我要去哪里偷出这么多门试卷的答案啊？”
饶是林泽良身为教务处主任此时也想不出来有什么办法可以推翻叶凡的推理的，这次考试的答案他也知道保密程度不下于高考，所以叶凡去哪里拿到答案的可能性几乎是不可能的，但是林泽良就是不肯承认这是叶凡的真实成绩，因为这样的事情在这所学校从来没有发生过，以前没有，未来也不可能会有！
于是林泽良林主任假装故作镇定的说道：“这就是我们要问你的了，你是怎么作弊考这么高分的？”
此言一出，所有人都震精了，而叶凡听到这样的话差点没有一口血喷出来，班里的人此时都觉得这个林主任太有才了，这样的话居然都能想的出来，这样的话杀伤力简直不下于当年的闻花大格命（怕给和谐了！），批斗的时候一样，在就好像你在街上遇到一个人，上前抓住他就问：“你前天几天是不是杀人了。”路人说：“前几天我还在美国呢！今天才刚回来，我怎么会杀人？”“这个就是我要问你的了，你是怎么一边在美国，一边在中国杀人的呢？”是在是太胡搅蛮缠了！
虽然大家还是觉得叶凡是作弊的，可是这样的话显然不足以证明作叶凡作弊的证据。
而此时门口突然传出一个声音：“大家先散开，不要挤在这里影响大家上课，叶凡同学，请你到我的办公室一趟，到时候你在我们再慢慢说这件事！”
门外所有人退了开来，一个人走了进来，原来是他们学校的校长徐长峰，他远远的便发现了一个教室门口居然挤着一大堆老师，于是他也走上来看看，他也听到了教务处主任林泽良的那句可以称之为经典的话，所以本来他还想继续听下去，但是现在他只能出声阻止了，谁都不知道接下来林泽良还会再讲出多么离谱的话来。
作为校长，他说的话当然非常管用，果然，台上的林泽良林主任看到是校长说的话也闭上了嘴，没有再继续说下去，他也回过神来，知道自己刚才说的话真是太丢脸了！
其实校长也是知道这次考试的事情的，但是他开始并没有特别在意，而且他也并不知道这个叶凡其实成绩原本非常差，因为有没人和他说过，他也不会认识这么一个差生，所以他开始只是以为这个同学超常发挥罢了！毕竟这样的事情也是很常见的，但是他刚才在门口已经听到，这个叶凡原来是一个经常考班级倒数第一的家伙，他心里其实也不信叶凡是凭真实实力考出来的成绩，不只是他，其他站在门口听的老师也都没有一个会相信！
而且他也并没有证据证明叶凡是作弊的，可是林泽良却说出了这样让人觉得胡搅蛮缠的话，所以他才会在这个时候出面制止，决定把这个叶凡带回自己的办公室慢慢讯问。
可是叶凡会这样就跟着校长去他的办公室么？这样不就显得他真的是作弊了？就算以后他表明了自己不是作弊那么也不会有人相信的，只有在大家的面前证明自己的清白才是最好的方法。
叶凡站起来看着门口的校长，其他人还以为他要跟着校长去办公室了，但是却只听到叶凡淡定自如的说：“校长，我不会跟你去办公室的，因为我没有作弊，如果你们不相信的话，这里有这么多的老师，你们可以对着所有人的面当面出题，而我当着所有人的面写，那么只要我做对了，你们就不会再认为我是作弊的了吧？”
班里的学生听到叶凡的话不由一呆，他们觉得此时的叶凡精神出问题了，这明摆着不给自己退路了，本来他自己不说，学校可能还找不出他作弊的证据，那么他还有可能没事，但是他现在这么一说，只要他回答不出问题，那么学校就可以直接认为他是作弊的了！所有人都觉得这个叶凡真是太蠢了！
而校长也是愣了一下，他觉得叶凡说的挺对的，这个方案虽然十分简单，却是十分的有效的，而且也是最有说服力的，本来按照他自己的想法是先把叶凡带回去严加审问，能问出来最好，没问出来就只好慢慢的查找证据了，只要他作弊了，那么就一定能找出证据来的，只有这样才不会给人落下口实，说自己是盖棺定论！
而现在叶凡的方法是目前最有效，最快速的方法，只需要一点点时间就能验证出他是否作弊，是否有着真材实料！
所以校长只是稍稍思考了一下，就就决定使用这个方法了，于是他对着身后的那群老师开口道：“这个方法不错，哪个老师愿意来给叶凡同学来出一道题啊？”
老师们你看看我我看看你，终于，一个年纪比较大的老师站了出来，原来是教数学的赵老师，这个赵老师可以说是他们学校年纪最大，资格最老的老师了，而且这个赵老师的教学质量非常高，他的班级的学生是出了名的数学尖子生，只要是他们班的学生，那么他的光是数学一门的成绩就把全段前五十给占的差不多了，所以让他来出题自然是没问题的。
“就让我来出题考一考这位同学吧！虽然不知道你是否有着真材实料，但是就光凭你现在的勇气已经是十分难得的了，但是我不会因为这个而放水的！”赵老师笑笑道。
校长点点头，说道：“那就有劳赵老师了。”
作为一个教了一辈子数学的老师，对于数学的题目自然是手到擒来，连什么资料都不用看，只是稍微想了一想便在黑板上写下一道题，看到他写的题目，就连不懂数学的几位老师看到了也知道这肯定是一道高难度的数学题。
而写下这道题的赵老师心里更是清楚，这道题可以说是就连他们班数学最厉害的学生想要做出来可能也得好几个小时的时间，这道题是他曾经在某份数学资料上看来的，当时他为了解决这道题目也花了将近一个小时的时间，所以出这道题是比较合适的。
而下面的学生也是仔细的看着这道题，却发现以他们的水平完全无法入手，看都看不懂还如何动笔？
叶凡边走边看题目，当他走到黑板前拿起粉笔时他脑子里已经把正道题目的正确答案及其过程都显示了出来，他只要照着抄上去就是了，所以他仅仅只用了不到两分钟的时间便把整个过程和答案都写了上去，根本一点停顿都没有，整个过程行云流水。
而此时抬起头看自己写的全部内容的叶凡自己也很惊讶，因为他原本从来都没写过黑板字，但是此时他写出来的字就连写了一辈子黑板字的赵老师都比不上，每个字都显得遒劲有力，字里行间透露出一股桀骜不驯的气息。
而作为一个书法爱好者，此时校长的心里才是最为震惊的，他爱好书法，也能写的一首好字，他的办公室里其他什么都没有，就是书法字画多，都是他自己写的，但是自从他看到此时黑板上的字时顿时甘拜下风，这样雄健洒脱的字居然出自一个年仅十九岁的少年之手，这让校长如何能不震惊！
除了正在凌乱的校长以外，出题的赵老师此时也是一脸呆滞的表情，因为黑板上的答案和他心中的正确答案完全一致，而叶凡的过程却和他的有点不同，他仔细看过之后，发现叶凡使用的方法更加详细，更加容易让人看懂！
看着赵老师脸上露出的表情，全场的人其实都已经知道，叶凡答对了，只是因为赵老师还未回过神来评判对错，所以大家都不好开口。
过了一会，等到赵老师回过神，他先是惊奇地对着叶凡说：“叶凡同学，你以前有在哪里见过这道题目么？”
“没有，这是第一次看到，老师，你还没说我写的是对还是不对呢！”叶凡面无表情的说道。
听到叶凡的回答赵老师也想起来那份资料其实是一份很小范围的资料，上面都是这种很难得题目，只有像他这样爱好数学的人才会去关注这份资料，而一个学生显然是无法接触到这样的东西的，所以他也觉得先公布答案为好，于是说道：“叶凡同学写的非常正确，而且居然这么快便写出了这道题的正确答案及其流程，我开始写这道题的时候都用了将近一个小时的时间，真是长江后浪推前浪啊！所以我觉得叶凡同学的数学考试分数是没问题的！”
