我第一次和她说话,可我却躺在了地上,她笑的前仰后合,她向我伸出了她那小手,我明白这个跤没有白摔。
我叫凌立,今年15岁,在土庄中学读初二。而我眼前的小女孩叫钱希,我俩在一起上了一个月课,她是转校过来的,她转过来这个班的时候班里的男生都围在她身边,我远远的看着她们,我也被她那清纯可爱的样子迷住了,年纪小不代表不会喜欢人,可我没办法去和她说话,她是公主般地被围在中间,老师也特别喜欢这个可爱的女孩。
就这样她和我就不是一样的人,我默默学习,没人愿意和我一起玩,也没人愿意和我在一起聊天,我特别笨,一直被欺负,可今天老师让钱希和我一起做值日,因为和我一起做值日的没来,我当时看到别的男生看我的眼神都怪怪的,我知道自己又要倒霉了。
放学时间到了,我收拾完东西,大家也陆续开始往外走,居然没人来找我,我特别庆幸,我心里想着赶紧收拾完赶紧回家,一会别出事。
迅速打了水,往教室里跑,突然我看到了天花板,天啊,我知道自己摔倒了,屁股和地板来了亲密接触,手里的水也洒了自己一身,埋头清理自己的水,听到一阵笑,我心里这个气,我摔倒了你居然还笑,我抬头怒气冲冲看她,这时她却伸出了手,我的怒气顿时消散,笑话我很正常,可伸手帮我却有点不正常,我呆呆的看着,钱希对我说“快起来别在地上坐着了”我这时才明白,她是真的拉我,我紧忙伸出手,当我触碰到她那小手时真的一切怨气都消散不见。
我说了句谢谢,赶紧转身拿扫把扫地,我却没见到钱希那微微的脸红。
我这是第一次和她说话,之后一直到打扰卫生结束,其实这卫生基本都是我干的,我都抢着弄,看的钱希在一旁傻笑。
当我结束打扰放好扫把后,她看着我问我要不要一起走,我不自觉地点点头,我一直走在她的身后,静静地看着她,突然她回过头来问我:“你成绩那么好为什么大家老欺负你”,我一听这问题都头大,我哪知道为什么都欺负我,我要知道我不就不被欺负了吗,我傻傻的回了一句:“他们想欺负我”。说完钱希德眼神明显一愣,她停下了车子,让我也跟着下车,我站在她旁边,这时她伸手就向着我的肚子打了一拳,虽然力量不大,可肚子上毕竟没保护我一下就蹲在那里,刚好一点我怒气一涌,站起来伸手就要打,可刚起来就看到钱希那笑眯眯的眼神,我就停住了,她却说:“打啊,别藏着,你下手打啊”,我看着这个女孩感觉到了一阵无奈,平时被欺负我也不还手,今天本想还手,可对象又是她,这时突然一只手搭在我的肩上,钱希的声音传进了我的耳朵,“勇敢些,让自己过的坚强些”。
我呆呆的看着这个柔弱的女孩,可她却那么的果断,我知道自己的懦弱让她也看不惯了,今天故意来告诉我这些。
看着认真的钱希,我认真的重重的点了点头,我不想让眼前的女孩看不起我,我知道自己要为了自己努力。
我自己想着,突兀的一声“快点”我从想法中惊醒,原来钱希已经骑出去了一段距离了。我赶紧推着车子追了上去。
我知道今天自己变了,一个女孩改变了自己。
一路我俩说说笑笑,我多想一直这样,看着夕阳,不懂美,可我却被这美丽的景色吸引了。
一路过的很快,我俩分开了,可当我真的要分手时,却感到了一阵不舍,一切过的太快,我想留住这美丽的女孩。看着和我挥手钱希,我也向她挥手,我的嘴里却说:“我会努力的”。
回到家中,我那叫一个开心,真的是上学以来最开心的一天,我的脸上笑容一直未见减少,妈妈也问我为什么这么开心,我却不告诉她,因为这是我自己的秘密。
吃过晚饭我回到了自己的屋子,看着屋子里昏黄的灯光,我却感觉异常的温馨。
写完作业从抽屉里掏出了一本破旧的书,书上依稀可见“精炼决”三个字,看着这本书,心中想起了自己离开的爷爷,爷爷最后见我把这本书给了自己,我也一直在看,一本书也就二十多页,可到现在自己才看懂了四五页。可就是这两页让自己的学习成绩提升了一大截,以前看不懂得题,记不住的句子,现在很容易就记住了,而且很难忘记,我明白这是这本书的功劳,当自己打开这本书时感觉就像是打开了一个世界,看着里面可能被爷爷还是谁翻译的一些句子,我明白这是一本宝贝。而且现在除了自己谁也不知道,爷爷告诉我让我自己保护好它,我坚信爷爷的话,我也在时刻保护它。
“天神通幽,万物有灵,静心明志,精统生灵”。开始的这几句话自己一直不懂,没有人指点自己什么都不懂,可效果还是有的,所以我要坚持看下去。
不多时看的头晕,内容太难懂,昏昏的自己就趴在了床上,当我睁开眼看到了眼前的事,我自己知道自己在做梦,身边都是云,而且自己站在了山的顶端。依稀可见几只大白鸟飞过,自己身后居然还有一个牌楼,上面写着“太圣殿”,我咋做这些梦还是神仙剧,自己感觉自己都有点神经病,可这时缺见到了一阵残影出现在自己面前,几个老者笑眯眯地看着自己,有一个长发长胡子的,一个和尚,一个教书先生,还有一个老太太,四个老人就笑着看我,我心里顿时发毛,心想这是梦,没事的。
刚想完这些,大和尚就拉起我消失在原地,突然出现在了一个屋子里面,我顿时吓得不清,这梦做的真过瘾,和真的一样。可我不知道这就是真的,这时几个老人也出现在了屋子里面。