丁丁丁丁，大家坐好了，微老师说。微老师又说：想成为一名优秀的明星就必须的上场表演一场。哦，但是我们应该怎么表演啊？大家异口同声的说起来，这个的要你们自己想办法了！知道了吗？知道了！现在选择最优秀的人当一个普通明星。现在开始投票选择小情的请举手两票，选择小随的请举手一票，选择小丽的请举手两票，选择爱丽丝的请举手全票通过！爱丽丝有什么话跟大家说吗？谢谢大家对我的希望，我一定要拿的第一.爱丽丝信心满满的说，教室里又来啪啪啪的声音了！爱丽丝啊！微老师温柔的说。来了，找我有什么事？微老师说~额，你现在有空吗？有的，爱丽丝说。那我带你去训练一下为明天准备，微老师说。哦那现在先去台上训练一下吧！爱丽丝说。来，微老师说，现在爱丽丝你要慢慢的走过来面带微笑不能有骄傲的表情懂了吗？微老师说。懂了，爱丽丝说，爱丽丝正在按照微老师说的正在努力的走过来，过来10分钟……不错爱丽丝一次就成功了！明天要考的就是这个，你现在好好练习吧！只要你明天的第一就是一个普通明星了！恩我一点为明天加油！爱丽丝你。
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服务型政府回应力研究
本书是山西省高校哲学社会科学研究项目的成功，研究服务型政府的回应力，全书内容包括如下六个方面：1.本章主要阐述研究背景、国内外研究现状、研究意义以及研究的目的。2.服务型政府的内涵、理论研究。3.政府回应力的内涵、特征。4.服务型政府回应力研究的时代背景。5.服务型政府回应的实践分析——以太原市迎泽区政府为例。6.构建服务型政府回应力的机制探讨。
