开学的日期匆匆到来。
九月的天气闷热中带着些许凉爽。
教室里黑板上的倒计时显得异常清晰。
高三的学生纷纷埋首于书桌，窗外新生叽叽喳喳的吵闹声并没有影响他们。
阳光从斑驳的树影里透过来，暖暖的照在教室里。
白发苍苍的语文老师坐在讲台后面，看着学生们。讲台上放着一个杯子，热气缓缓的从杯子里飘出来，他的眼镜渐渐的被热气覆盖。
想到带完这届，自己就该退休了，郑伟文心里有些不是滋味。
好像转眼间，他来到这所学校教学已经五年了。
他想起想当初刚来这里时，是为了答应好友的邀请，来偶尔给他们上几节课。
那时的他退休以后，闲在家里也是无事，索性来这里。
当初他是想在学校当语文老师的，却因为种种原因，这个心愿并没有完成。
现在也就当是完成一个遗憾吧。
他喜欢站在讲台上，给学生讲述语文的感觉，在学校任教起来。
他想，或许高中生中也有不是为了考试而学习的学生的，就像当初的他一样。
只是，他的热情却在这些学生只是摇头晃脑背着必出考点中的“凄凄惨惨戚戚”中，一点点退去。
他终于是没再强求什么。但唯一的一点，做他的学生必须拥有一手好字。
他喜欢学生们笔下生花的样子。即便，这个花不是文章。
即便是看着他们歪歪斜斜的字失望，他也依旧喜欢让他们照着字帖，一点一点描写，不多，一天一张。
他想，字是一个人的另一张面貌。人说字如其人，一手好字在很多时候，都会成为一个人的另一张名片。他想，自己即便是不能让他们爱上语文，能有一手好字，也不枉白白教他们一场吧。
他很多时候，都是看着学生们写的楷字不是楷字，草书不是草书的样子，心里叹一口气。
他想，这样的教学，怕是会自己还是有些遗憾，但想到要离开学校，也还是有点不舍。
只是，就在三年前的一天，他替另一个老师到一班代课时，就看到一个女学生在一群懒懒散散坐着的人中间，挺直着背，安安静静的写着字，不快也不慢。
他看见她的姿势，眼里有一丝赞赏，突然想看看她的字是什么样的了。
他走到那个学生旁边，恰好看见她在纸上写着“一别如斯，落尽梨花月又西”*。
没有用字帖，下笔却是清秀的小楷。
他想，他好久都没见过学生能写出这样好看的字了。
看着她写出来的一个个诗句，他心里有一些雀跃，她写的那些，正是自己喜欢的诗词。
“同学，你叫什么？”他问，眼里透出欢喜，好像，自己终于遇到了一个同样热爱语文的学生。
好像，他看见了很多年前坐在教室里认认真真写着字的自己。
他看见她手上的动作顿了顿，放下手里的笔，站了起来。
她清澈的眼睛使他能清楚的看见自己的倒影，也仿佛能看见自己眼里因为欢喜而露出的精光。
但是她什么都没说，只是安安静静的站着，注视着自己。
她的同桌抬起头，看了看正在站着的两人，对他开口：“老师，她叫落棃”。
落棃吗？怪不得她会写那个诗句！
只是看见她没有说话，他眼里闪过一点不喜，他喜欢有才华的人，但不喜欢连尊师都不会的人。
点点头没有再说什么，示意她俩坐下后，转身回到讲台。只是心里却是有一点不适，他也不知道这种不适从何而来。
失望吗？不是，可能是因为不想看见那个女孩那么淡漠对着自己的样子。
他眼前仿佛看见一个扎着马尾，笑得开朗的小女孩。
他有那么一瞬间是欣喜的，只是下一秒，这种欣喜就被下课铃声打破，化为点点碎片。
他收敛起心神，回到了办公室，就看到那个老师急匆匆的进来了。
她坐在桌子前喝了一杯水，平复自己的呼吸后，就对着他开口：
“郑老，多谢您了，多亏您，不然我就该耽误课了。他们没给您添麻烦吧？”
“没事”他说，“他们挺老实的。”说这话的时候，他脑子里却一直出现那个女生写字的场景，和那个小女孩的身影意外重叠起来。
“那就好，麻烦您了。”
他摆摆手，示意她不用客气。等她回到自己的办公桌前的时候，他突然开口：
“小刘啊，你们班的那个落棃……”
刘老师一听，以为是出了什么事，赶紧看向了他。
“别紧张，没什么事，我就想问问这个学生怎么样。”
刘老师一听他说完刚刚课堂的情况，才把心里的石头放下，开口说起落棃的事。
“她啊”，那个老师想起落棃，脸上的神色有些惋惜，“她有轻微自闭症，听说治疗的还好，就来这里上课了。
她不跟其他人说话，是个安安静静的好学生”
郑伟文听见她说的事，心里的不适顿时烟消云散。只是莫名有些心疼自心底慢慢的化开来。
他甚至想不由自主的去关心她，就好像，把她当成了当初自己只见了一面就丢了的小孙女。她们的眼睛实在是太像了。
他没再犹豫，转身去了校长办公室。
“我要当一班的班主任”
一点都没有客套，他对着坐在椅子上的人说道。
“成啊，当初让你来就是让你随心的。”老校长笑呵呵的说道，“不过你的身体吃得消吗？”
“这我有分寸”郑伟文也知道他不会拒绝，抬了抬下巴。
老校长看见老友的动作，颇有些无语，摆摆手。
