拒爱的方式,不外乎明示和暗示。自从李多巫长毛不再后,一毛不拔的性格改变了。他想把甄珍送来的人蔘,未用的退回,用了的给钱补偿。他觉得最不尬尴的就是写字条拒爱。
原本他是找伍肯处理这种事,但被伍肯一口拒绝。
“这是你的感情事,关我屁事…...。”伍肯在自己的宿舍与李多巫争论起来。
“这种事由第三者出面比较好…...。”李多巫请求道。
刚好韦宝摸着肚皮进了房间,道:“怎么不关门?”
李多巫看到韦宝进来,一脸不悦喊着要走。
“坐下来!丹凤都退学了,你们该和好吧……。”伍肯充当和事佬。
“哈!我早就没事了,以为李大哥在生我的气……。”韦宝嘻笑道。
“我像那么小气吗?”李多巫露出一丝笑容。
“既然没事,握个手吧!”伍肯又说。
李多巫主动伸出手来,韦宝轻轻握了一下。
其后,房间突然热闹起来。田亮、吴东尼、胡中立、齐仲走了进来。
“你们来得合时,我同室刚好不在......。”伍肯开口说。
“啊!下个学期我搬到向阳楼,要一起住吗?”齐仲向伍肯邀请说。
“你搬过来,你女朋友会不会不高兴?”伍肯好奇道。
”猪头!谁是我女朋友?”齐仲疑惑的说。
”卢敏不是吗?”伍肯确认说。
”猪头!她不是我女朋友,而且她快退学回去...…。”齐仲反驳说。
“猪头!”是齐仲挂在嘴边的口头禅,同学大都习以为常。
“退学?唉!这班又有人退学.......。”田亮慨叹的说。
”女神愈来愈少!幸好有一位女神回归......”吴东尼雀跃的说。
胡中立好奇问道:“谁?”
“还有谁!是蓝岚回归…….。”韦宝胸有成竹的说。
“你怎么知道?”伍肯质疑说。
“家辉哥跟我说快退学了!他们分手了.......。”韦宝又说。
“你们别扯开话题,救救我吧!”李多巫不满的说。
“我们来之前,你们在谈些什么?”齐仲问道。
”甄珍现在兔费送人蔘给我.......。”李多巫回应。
“有免费歺,还在投诉?正猪头!”齐仲反问的说。
“我怕甄珍以为我喜欢她…..。”李多巫忧虑的说。
“甄珍很好,最起码有长期人蔘保气!”伍肯取笑的说。
房间之内,于是笑声不绝。
甄珍始终未有正式向李多巫表白,只是免费提供人蔘供爱郎享用。而李多巫按照原定计划,以钱回购用过的人蔘和把剩余的退还,他并没有写字条拒爱,因为对方还未开口。
踏入大二,正班长是田亮,而副班长由牛乃凤担任。这一年的首宗成功爰情个案竟然发生在印尼的齐仲身上,而功臣却是林健吾。一曲《大阪城的姑娘》成为牵引这段良缘的坚韧红线。
事缘来自印尼的余欣,要在这校上学。她家里与齐仲家是世交,所以齐仲在二年级开学时特别忙碌,她也是学日语的,换句话说,她是9x日语班的师妹。
齐仲因为世交关系,负起接待游览责任。他毫无倦意,殷勤款待。齐仲小时候经常与这位妹子玩耍,没想到长大后,变得亭亭玉立,脸上还长有逍魂之痣,他深深被吸引着。
齐仲与班中男生商量好给予师妹余欣一个浪漫的晚上,林健吾建议在迎新晚会上,献唱《大阪城的姑娘》一曲,就这样他们便苦练这一首曲目。
表演当晚,是一个惊喜的晚上。在学生活动中心三楼,舞台上保有迪士高旧式的珠片球装饰。
终于到了9x日语男生为台下师弟妹献唱环节。他们最初一字排开,但当唱到“……如果你要嫁人,不要嫁给别人,一定要你嫁给我……”之时,齐仲突然走到台下,抓住余欣的手,单膝跪了下来,问道:“可以做我女朋友吗?”
余欣给吓呆了,在场学生随即起哄,异口同声:“嫁给他!嫁给他!.......。”
余欣哑口无然,不懂反应,唯有离开现场,齐仲亦跟随追了出去。
当时,伍肯与齐仲已成为室友,入住向阳苑一幢的三楼某室。
“怎么样?看你样子是被人拒绝?”伍肯一看到齐仲进入,便紧张问道。
“唉!都是爸妈的功劳……。”齐仲叹了一口气便说。
“什么?”伍肯惊呀道。
“生得我这么帅啊!阿欣已经答应跟我在一起…….。”齐仲沾沾自喜说。
齐仲兴奋莫名,跳上床,又跳下来,重复地玩幼稚,露出春心荡漾的笑容。他又连续抽了几根烟,又很紧张的刷牙好几次,怕的是女朋友因口臭而责难。
从这一夜开始,伍肯在每晚有几个小时,是可以享受清静的好处,直至某一天齐仲陷入晴天霹雳的境地,也许他遇上了情敌。
不管怎样,男同学首次联手协助齐仲夺得美人归,是需要慰劳的。
深夜时份,此起彼落的叩门声而至。大家都来祝贺齐仲取得成功,顺便到来讨一下宵夜。
在房间,众人有笑有说,唯独小胖子的韦宝闷闷不乐,林健吾于是问道:“阿宝!外语角的师姐怎么样?”
“中午吃个一次饭就没下文了!”韦宝失望的说。
“你应该跟副班长好好学习.....。”林健吾又说。
“学什么呢?”韦宝问着。
“我看见牛乃凤与蒋勇在外语角交流.....。”林健吾回应。
“他们交流什么?”韦宝又问。
“英语跟日语!”林健吾又说。
“骗人!应该还有其他的交流?”韦室疑惑的说。
“感情之类,我就没办法确定!”林健吾回应。
“嗯!外语角都不是谈情的好地方.....。倒不如去其他学校问路认识女生吧?”韦宝续说。
“你这种方法还管用?不会太老土?”林健吾皱起眉头,眼睛装着反白说。
“这种方法最管用,学生大多乐于停下来解答......。”韦宝自满,道。