“我家孩子的英语不好，你能不能把他教好？”
“你的英语到底是怎么辅导的？能不能先让我们孩子在这里试上一试啊？”
“哎呀，你们这里怎么没有装修啊？你们到底有没有我家孩子的英语给教好呢？”
最近一段时间，李强不止一次地被家长找上门来询问关于英语学习方法的问题，索性今天也就在这里讨论一下了。
曾几何时，李强也是一个看到英语就犯困的主儿，甚至在上中学的那会儿，李父还找了一个在SH外国语学院上学的，同事家的儿子专门帮他补习了一个寒假的英语，只可惜当时学得挺认真的，但后来效果却依然不太理想。
如今很长的一段时间过去了，但李强依然清晰地记得人家给自己补习英语时的那股认真的劲头儿，首先是从单词开始讲起，后来短语，语法，再后来是卷子，即便是现在回想起来，李强也觉得人家是无可挑剔的，可自己偏偏学不好英语呢？
如果说，刚开始上初中的时候，李强还存在着一定的侥幸心理，可上了高中之后，李强曾经可用了很长的一段时间，花了很大的一股气力，专门放在了语文和英语的突破上的，语文还好说，除了学体有些差之外，分数倒是稍加努力就追了上来，但不知为什么，无论他怎么在英语上花费时间，或者说学多少单词，背多少课文，做多少题，下多大功夫，但他的英语成绩却始终不见有所提高，换句话说，他总有一种有劲使不上力的感觉。
这种感觉从高中开始，一直持续正个上大学结束，但这期间不止一次反思自己学习英语的方法和思路，甚至也没有少翻看有关英语学习方法的秘籍和宝典，但总有一种朦朦胧胧，不开窍的感觉。
“这到底是怎么一回事？难道自己真的就是别人口中的天生的语感不好，没有学习英语的天份么？”
李强的嘴上虽然没说，但心中却暗暗地不服气，直到后来毕业上班之后，偶然的一次英语听课，才恍然大悟，豁然开朗了起来。
记得当时是一次很平常的英语课测评，李强也只不过一个外行的数学老师，但由于在那一段时间，他也真的是闲着无事，又被领导抓丁，索性也就坐那里打发一下时间了。
要知道那只不过是一堂很普通的，很初级的七年级英语，但不知道为什么，李强坐在那里先是认真的听了一会儿，后来竟不知不觉迷迷糊糊地睡着了。
结果，等他清醒过来的时候，整节课的内容也已经进行了大半，他赶紧环视了一圈，好在周围的同学们也已经昏昏沉沉，遥遥欲睡了，根本没有人注意到自已，但是在李强的心中依然有那么一丝不好意思。
按道理来说，七年级的学生们听不懂他们的老师在讲些什么，或许还有情可原，可自己明明是英语基础的，稍微屈指一算，自己也差不多快有十年的英语学习经历了，但现在自己怎么就是连这么一点点，七年级的入门英语都听不懂呢，况且那老师也明明是正儿八经的英语师范专业毕业，根本就不存在口语不标准的问题。
“这到底是怎么一回事呢？”
李强左思右想，冥思苦想，也不得明白，无奈之下，他只好随手翻起课本来，准备打发一下这段无聊的时间，毕竟自已此刻是身为一个老师出现在这里，故意地带头睡觉也实在是不太好。
突然，李强无意之中扫了一眼书上大标题：“How do you go to school ？”然后是一段看图写单词，或者说是写短语；接下来是一个句型问答，再往后是听力，是对话；再往后是语法，之后是一个短文，或是一个小故事；到了最后是一个很常见的完形填空，或者是一段课后练习。
本来，对于如此精心的课程设计，李强也已经是早就见怪不怪了，可是不知道为什么，他总感觉这其中有那么一段若有若无的联系，再稍加注意之后，他猛然间豁然开朗了起来，原来这里面都是讲的出行方式啊，紧接着他又带着这样的思路，去看下一单元的内容“can you play the guitar ?”这一单元，果然都是讲得有关乐器的内容；再看一章“Don’t eat in class.”，果然讲得都是有关班级管理的内容……再往下看“Why do you like pandas ?”，说得仍然是动物园里的内容；就这样半蒙半猜地往下看，李强竟然很快就完成整本教材书的阅读。
原来如此，此刻的李强竟然有了一种拨云见日出，久旱逢甘霖的感觉，心中更是说不出来的痛快，之后，他又回到了老师正在讲得那一单元“I’m watching TV.”“shopping”“swimming”“playing”，果然都是一些平日里大家都十分熟悉的事情，再用心一听，此刻那女老师说得单词，讲的内容，竟然一下子变得十分清楚，自己差不多全都听懂了。
这一下子，李强在欣喜之余，猛然间有了一种吐血的感觉：“难道说这就是自已苦苦追寻的，那所谓的，神秘的学习英语的神技么？”
之前有大山英语，李阳英语……现在有昂立，新东方等等，等等一系列专业的英语补习机构，把英语教学吹得神乎其神，神乎其技，原来就是这么一个玩意啊？
怪不得自已之前请教英语成绩学习好的同学们，大家都在反复强调一个语感的问题，可谁也说不清那神秘的语感到底是一个什么东西？
此刻看来，那神秘的语感翻译成汉语，不就是一段段，一篇篇初级的小学语文，或者是作文表达么？
之后，李强又认真地观察了一些平时英语成绩不错的同学，果然一个个小学语文的成绩都不差，有的甚至还能清晰的说出，或者背出自已小学时期学过的课文呢！
相反，李强又问一些英语或者语文比较差的同学，果不其然，一个个目瞪口呆，瞠目结舌的看着自已，有的甚至是连自己现在正在学习的内容也说不上来。
无奈之下，李强便将自己的发现告诉了他们，当然有的同学依然是有些不以为然的，但他明显地感觉到有一部分同学的眼前，有一丝亮光划过……甚至就在两个月前的一天，那个九年级的宝哥突然来到了李强的身边，对着他神秘地道：“老师，告诉你一个好消息，我怎么感觉自己的英语怎么一下子就开窍了呢？”
“当然，是最近努力的结果啊！”
李强只是淡淡地一笑，反问了一句，就什么话也不再说了。
