“老师，考试押题真的有用么？”
之前，李强似乎好像也被学生询问过这方面的问题，某某老师多么多么的厉害，竟然可以猜中考题，某某老师多么多么的奇迹，这一次又压中了多少道题，甚至是自己上学得时候，也碰到了这么一个老师，每当快要开考的时候，他都会神秘秘地走进教室，给同学们讲几道自己估么的数学题，之后考试分毫不差，甚至连数字也是一模一样，不敢不出现任何偏差。
没过多久，这位老师的名声和威望一下子就高涨了起来，尤其是他的这项技能，被同学和家长们广为流传，称之为了神技。
当时，李强也深深为之着迷了一段时间，后来好像还因此请教了一下自己的父亲，结果换来的却是一番什么好好读书，安心做题的严厉的训斥。
再后来，学校换了领导，李强也换了新的学校读书，也就渐渐地没了那位老师的消息，只是上学的时候，在李强的心中一直萦绕着这么几个疑问，自己的那位老师现在究竟怎么样了？他的那猜题的那套本领到底又进步了没有？准确率有没有提到到50%以上啊？如果能让自己学会一二那该有多好啊！
直到后来，李强学了这个专业，自己也当了老师，才似乎有些恍然大悟了起来。
关于猜题这个东西，有时候还这么不太好说，但总体来说，无怪乎两种情况：一种是有经验，有学识的老教师，基于一些长时间的积累或判断，做出的某些考试做出的大胆的预测和判断，当然了，这一类的预测或判断的准确率也都不太高，只是一种了胜于无的猜测罢了；另外一种，就是保密或者安全方面出了问题，应该大体，大概也只能就是这个样子了吧！
李强再稍微回忆了一下，自己之前的那个老师，结合当时的学校环境和保密条件，好像属于后者的情况应该比较大一些吧！
当然了，李强之所以在这里絮絮叨叨了半天，并不是为了说明自己当年的那个老师如何，如之何的，只是因为这两天的高考实在是太引人注目了，先是铺天盖地送祝福，后又无微不至地送关怀，甚至语文考试刚一结束的时候，竟然爆出了某某节目，某某主持人猜中作文题目的好消息，更是引得一片哗然，惊喜万分！
本来这也是一个无可厚非的好消息，人家学识渊博，知识丰富，猜中了考题，怎么说也是人家本事，可是接下来，竟然引起了轩然大波。
有人说，那个主持人实在是太有本事了，应该专门做一期关于考题研究的，将来再出一两套关于作文考试的辅助教材，就更加漂亮了！
也有人说，我们千万不能鼓励这样的猜题行为，因为高考的主要特点就是公平，如果所有人都把注意力放到类似猜题的事情上去，那就是舍本逐末，缘木求鱼，有碍于高考公平，公开的推进！
还有人说，像高考猜题这样的事情，根本就是属于小概率事件，即使猜中了又能怎样？
因为考试的本身，在本质上还是属于同龄人之间的竞争，即使你的辅导老师在水平上再牛气，知识上再渊博，可是在考试的最后一刻，比拼的还是一个学生的综合实力，与老师无关，与父母无关，更与家庭背景无关！
况且，有些考题的本身并不是属于那种老师讲过了，说过了，学生就可以完完整整做出来，并且可以做全，做对的问题。
尤其是今天，李强在网上看到了一则关于阅读理解试题的大讨论，说现在有的阅读理解，本是节选自一些当代作家的文章，可是转回头再这些作家做的时候，竟然连他们自己也答不准确了！
“这到底是怎么一回事？”
网上的许多人不约而同地问出了这个问题，可是接下来众说纷纭，也没有讨论出来一个准确的说法来。
“难道真的像之前那位谁说的一样，如果一个人不是发自真心的爱国的话，他是绝对没有办法，作答好今年的作文考题的？”
在李强的心中不禁冒出了这么一个疑问，如果考试的每一道题都能做到这样水平的话，才能体现出高考的真正意义吧？
“可是我们心中的高考真能走到那一步么？”
李强转念又一想，或许还真有走到那一步的可能，就像他之前所参加过的全国公务员选拔考试一样，他曾经还天真地以为，它只是在单纯地考自己的知识水平的积累，或者是发挥的问题，可现在再回头一看，竟然真的是如考试大纲上所说的那样，考的是一个人的综合水平和能力。
若是我们的高考也走到了那一步，或许才能真正地走向公平吧？
之前，李强也曾经有过类似的猜想，可如今看来，我们眼前的高考竟然还真有这样发展的趋势啊！
或许只有真正到了那么一天，那些所谓的老师押中了考题，才会变得没有太的意义了吧！
然而，在李强心中还是清楚，高考即使走到了那样的一天，我们依然无法摆脱会有专业机构押题的问题？
“可是我们神圣高考的路到底会在哪里呢？”
李强有时候也心中不断思索着这个本不该自己考虑的问题，可是思来想去，似乎还得回到关于高考意义的话题上来！
“高考赋予我们的意义到底是什么？”
有人说，是公平；也有人说，是正义；还有人说，是为了消除贫富差距，但在现在的李强看来，恐怕最多的还是赋予我们一种希望罢了！
也可以说是，一种关乎过去，现在，甚至未来的希望；一种跟一个人自身成长密切相关的历练，亦或是锤炼，就像以前古人所说的修身，齐家，平天下一样的道理。
况且，这也是和我们之前所提的全民教育，终身教育，以及素质教育，甚至是应试教育不谋而合的东西，若是放在这样的大背景下，再去讨论有没有押中题的问题，似乎也已经没有多大的意义了吧！
或许只有真正的到了那一天，我们才能真正地体会到什么是快乐地学习，什么才是知识改变命运的真正意义吧！
