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第22章 毕业的荣耀

“谢谢你!”王释对着电话说道。

“谢什么!不要打扰本小姐睡觉,早点回来请我吃饭,我要吃好的!”电话那头说道。

“嗯!放心吧!”

“对了!我舅舅可是个有钱人,也是一个很谨慎的人,我虽然帮你把地方要出来,但是接下来怎么做就看你自己的了,我要小憩一会儿!”说完电话里面传出忙音。王释摇头轻笑,把电话放到兜里面洗了一把脸,从新走回隋总的办公室。

“你好隋总,人有三急不好意思,”隋总点头表示理解。王释整理了一下思绪开始侃侃而谈:“随总现在我国人口已经超过了15亿,去了老龄化还有已经过了适学年龄的人口现在正在求学阶段的人口应该在8亿左右,当然这也包括幼儿、小学、初中、高中、大学以及研究生。这是一个广阔的市场平台,我原本的构想是依托大学为中心开始想周围辐射,但是几年前我提出这个建议的时候我还在给田总打工。当时由于公司的运营等等一些方面的原因被内部给否了。”隋缘饶有深意的看了一眼田野,田野装作没看见似的低头喝茶,其实是在低头苦笑,悔不当初啊!王释继续说:“如果我现在有一个大学,那我是说如果,如果我现在有一个大学,那么我会改变教学模式。”一说改变教学模式隋缘来了性质,一手托着下巴,问道:“你想怎么改变教学模式呢?”

“首先,我要改变的就是教学资源的不对称,但是这个不对称不是我们去灌输给学生,而是让学生主动的去继续最新的科技前沿知识。”

“学生可不一定这么听话啊!要是他们这么听话的话,世界大学前10还有国外什么事吗?据我所知并不是咱们教学水平不行,而是现在孩子自我约束性不强,还有现在孩子都是独生子女,外加上社会的影响形成了现在孩子的放浪形骸的思想,要想改变我看很难啊!”

“隋总,一听您就是比较关注我们的教育事业!”千穿万穿。马屁不穿,隋缘甚是傲娇。“你说的不错,现在的孩子确实以自我为中心,不顾及别人的感受,这都是现在学生多数是独生子女,他们从小就集家族的宠爱为一身,养成了以自我为中心的性格,但是咱们也不能忽视现在孩子的创新和对爱好的执着。所以针对现在的孩子我们要创新教学模式,改变传统的课堂式教学,改为兴趣式教学!我想您会说现在不都在提倡兴趣教学吗?那我说这个跟他们又有什么不同。首先,我说的兴趣教学实在现在的兴趣教学的基础上拓展,并且全世界范围内都没有我说的这种教学方式,第二,我们不设置教材,只设置教员,第三我们不设置班级,第四,我们设立创业基金,第五,我们要成立风险评估办公室。第六,毕业评估办公室。那我就来分步解释以下我这一、二、三、四、五、六。第一,我们要上入学第一课,我们给学生一个月的时间去参观我们学校的各种兴趣科研办公室,学生可以凭借自己的爱好选择自己想要加入的科研办公室。这是目前世界上任何一所大学所不具备的。第二、学生选择自己喜欢的兴趣小组,那么他就正式加入办公室开始科研工作,科研课题是他自己去选择,可以是单人课题也可是多人共同设计一个课题,我们的指导教师只负责规范指导,在可严重所涉及到的知识需要学员自己去查找资料,当然了我们会设立图书馆,这里有我们会配备所有的教材以及国内外最前沿科技的技术材料以及相关报道文献给我们的学生作为参考。学生带着自己的兴趣去阅读书籍的时候对知识的汲取和掌握能力比我们课堂灌输式要掌握的更加的扎实。这就是第三我们不用设置班级,学生都去兴趣科研办公室了,没有办公室的学习环境能让学生降低抵触情趣,提高大闹活跃思维。当然了我们的科研办公室要和我的寝室有封闭式通道,因为很多灵感的迸发有可能是一瞬间的,我们尽最大可能的去为学生提供这样的操作环境。我们的学生没有标准的学制,至于怎么毕业和那些不参与科研兴趣小组的学生我们该怎么办,我么最后说。第四、我们设立创业基金,我的设想是我们拿出学费的百分之三十作为创业基金,同时成立风险评估办公室来监督和支配创业基金的使用,现在我们国家都在呼吁学生创业,但是学生一旦自主创业承担的风险也就很大,我们成立创业资金和风险评估办公室就是为了把学生的创业风险降低,学生可以把自己的科研成果直接用作股本,学校参与入股提供资金和资源这样就大大的降低了学生自主创业风险性,通过风险评估找出不足加以修正,学生不断的科研出新的成果投放市场,怎么增加股本,我要强调的是我们学校是主体,只负责监管不负责具体的公司的运营,这时候你要问科研的学生不懂管理怎么办,不要紧,我们有管理专业的学生,我们通过资源整理,最好的管理模式和最新的科研成果进行整合,一个企业要想成功运转需要的管理,新技术和销售人员,这些我们都可以带动学生的就业以及创业并行,我们有最新的科技这样的公司我们不愁卖,也就保证了企业的正常运转。并且能带动很多更多的学生就业,同时我要说的是,我们的学生要想毕业,第一出路就是创业,就是用实力拿到我们的创业基金创业,第二,你是创业基金投资公司的合伙人或参与者,对于自主创业的我们要求学生起码是公司合伙人,并且出具公司两年以上盈利账目,并且是税务等级可查,对于就业的我们学校也会成立就业部门,首先保证我们的学生有三年稳定的就业岗位并且保证年薪不能低于20W,别说我吹随总,我们的学生出去以后手上都是握着项目的,这个价钱已经不是很高了。对于那些拿到创业基金的公司,如果说一旦公司形成规模,市场前景一旦被学生看好,学生想要把公司独立于学校之外。这样也没有问题,我们把我们的股份折合成市场价销售给股东,我们的目的就是不和学生商和气并且建设长久的合作关系,再说我们学校有源源不断的新鲜血液和源源不断的新鲜科研成果,我想只要公司的运营者不是脑袋进水了,他们是不会放弃我们这颗大树的,以很少的股份捆绑,能拿到拿到学校的最新科研成果,隋总要是你你会放弃吗?我想你不会,我说的这仅仅是大学,也是我最初设想的大学,我要让每一个拿到我们大学毕业的学生感觉到,拿到我们大学的毕业证是一声的荣耀。”

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