闯下大祸心慌张，
老师一直不原谅。
鼻涕一把泪一把，
情感惩罚效果强。
第二场
布景设置：办公桌、办公椅、脸盆和脸盆架、脸盆架上放着肥皂盒、搭着毛巾……
幕启
（陈玉梅上场，拿暖水瓶、杯子，倒水。）
张华：（有些害羞的语气）（唱二黄导板）屡教不改把老师的心来伤……
（张华、上场）
（接唱回龙）不要脸，太窝囊。下决心，太失望。旧病犯，心冰凉。看见叫着不搭腔，真叫人心情一落千丈。
（慢三眼）拳头飞，大祸闯，牙掉地上。满口血，嘴唇肿，吓得够呛。王克亮办公室去告我的状，跟后边隔着门向里张望。洗脸盆舀上水老师正忙，看见我头一扭没有搭腔。一盆水被染红那血还淌，在门外看见了意乱心慌。
（快三眼）男子汉大丈夫敢作敢当。有了错改了错好人一样。大着胆敞开门理屈词穷，牙缝里叫老师头垂气丧。
（原板）希望老师软心肠，将功补过让帮忙。
陈玉梅：（接唱）现如今这个忙不用你帮，给你个厉害的叫你尝尝。看不见听不见无事一样，把伤口洗干净又找药箱。夹药棉蘸酒精处理牙床，拿着书拿着笔去把课上。
张华：（接唱）无人管无人问站在一旁，看冷脸撞木钟心中凄凉。这个样老师您意冷心灰，没出息看不起不抱希望。
陈玉梅：（笑）张华，你这样认为就错了，当时老师并不是这么想的。
张华：（很纳闷地）您是怎么想的？
陈玉梅：（唱西皮散板）冷淡能够折磨人，只因彼此感情深。老师对你很信任，你的错误难容忍。我用感情折磨你，才能感动你的心。
张华：就是这么个理儿，要是别人那么对待我，我决不会那么痛苦。可您这么不理我，我哪能受得了呢？
（二黄慢三眼）我的心里很痛苦，跟着老师套近乎。有时实在逼急了，冷冷点头爱理不理。不关注，热情无，对我好像不认识。好内疚，好难受，表面闲暇心中苦。抹着眼泪想心事，经一事才能长一智。
陈玉梅：（唱西皮原板）内疚难受才记住，眼泪能把灰尘洗。
张华：（接唱）反思拿来一块钱，给王克亮赔不是。请求老师原谅我，我一定要改错误。
陈玉梅：（西皮流水）钱不解决大问题？恶习不改病难除！多少钱买的人受罪？多少钱买着伤心理？
张华：（接唱）老师只要原谅我，叫我咋着我咋着！
陈玉梅：（接唱）你说话又不算数，说了也白费工夫！
张华：（接唱）张华无奈把头低，晶莹泪花在眼里。老师老师好老师，
请再相信我一次！请再喜欢我一次！
（白）老师，您真的不相信我了吗？您真的不喜欢我了吗？（哭）
陈玉梅：我喜欢讲团结讲文明的张华！我信任言行一致说话算数的张华！（唱西皮摇板）你的脾气这么急，一到时候没理智。嘴里说是以后改，以后言行不一致。
张华：（西皮快板）满面悔恨热泪滴，向前一步说仔细。我要给他赔不是，愿意天天看他去。我想去到他家里，给他父母磕头去！
陈玉梅：（把脸转向一边，偷着笑。）（接唱）你看他，鼻涕一把泪一把，走投无路没办法。完全彻底告了饶，到了火候快说话。（白）张华！
张华：咹？
陈玉梅：你坐下，你说说我听听，你打人的根源是什么？打人的危害是什么？
张华：（坐下，但是他马上就站起来。）老师，您坐！
陈玉梅：（白）咱们都坐。好好想一想，想好了，以后到了要爆发脾气，要失去理智的时候，就不会再犯错误了。
（张华、陈玉梅斜对着脸坐好，沉默。）
张华：（扭动身子）老师，我打人的根就在这里！（指着手脖子）我去找个刀把它剁下来！（起身去找刀）
陈玉梅：哎哎哎……你你你……你给我回来！你给我坐下！你找的不对，再另找！
张华：（坐下，扭动身子。沉默一会儿，摸着肚子。）老师，我找到了！我打人的根在肚子里！
陈玉梅：为什么？
张华：您看，总是生气了才打人吧？生气的地方在哪里？不就在肚子里吗？只要把肚子割了去，就不生气了，也就不想打人了！
陈玉梅：你有进步，但还是不对！
张华：人身上这么多地方，我上哪里找？老师，你给我找一找吧！
陈玉梅：不生气就不想打人，生了气就想打人。这个“想”的地方在哪里？
张华：在大脑里，大脑是人体的司令部！
陈玉梅：对，根源就是在这里！
张华：（激动，站起。）（西皮散板）饥寒不择食和衣，如饥似渴找问题。根源找到心欢喜，罪大恶极司令部。司令没有好脾气，炮打火烧不客气。
陈玉梅：张华，话可不能这么说，根源在大脑并不代表整个思想都不好。你心地善良，主持正义，乐于助人，难道你连这个都要炮打火烧吗？
（西皮摇板）司令本是好司令，暴躁脾气要调整。好的习惯要养成，动手打人责任重。想动手时要清醒，拳头握起再放松。
结语：
冲动做了错，惩罚没商量。
闯祸时间短，悔改时间长。
感情折磨苦，告饶也不让。
根源脾气暴，心地本善良。
