蜡烛是一个可燃物，她一直释放着万般的柔情，放射出点点的光芒照耀着周围的世界，蜡烛，固态的存在着，在点燃的的过程中，她将生命的光和热投放在这美丽的大自然，投放在这世界上需要光明，需要人间温暖的地方，燃烧着自我，毁灭着自我，成就着自我。
蜡烛的种类很多，一般分为普通蜡烛和工艺品蜡烛，在远古的时候多用来照明，到现在，蜡烛赋予更多的情感的意味，当我们庆祝生日的时候，我们会轻轻点燃蜡烛，在烛光中，在生日蛋糕面前，我们会在心中默默地祈祷，为过去流逝的岁月去深切地回顾，也会为今天的拥有而真心地喝彩，更多的是期待明天的生活会更加美好，当我们走进寺庙里，我们也会点燃心中的一柱香，那是圣洁的蜡烛，那是生命的蜡烛，那是在苦痛与忧患中对心中的菩萨虔诚的膜拜，实则是对灵魂深处那一道道光亮的追溯，实则是对光亮的世界里自我阴影的驱散，来寻求点点的心灵的安慰，然在人生旅途中，生命里的风雨时时地向我们走来，在不情愿的自然法则里我们会面对故人的离去，在袅袅的炊烟里，在迷雾中，恍惚是逝人走近，那捕捉的影动，还有那份光亮，久久地去燃烧，一直伴随着离去的亲人走向永恒的世界中去。
蜡烛的光亮是短暂的，就象生命的蜡烛一样，在不断地燃烧，明知道燃烧殆尽，但终身不悔，有时想来人生是一个不断燃烧自我的过程，燃烧是给自我取暖，也是为别人光明，燃烧是为着生命的着火点尽情地挥洒心中的泪滴，流泪是一种对自然生命的真爱与忘我的投入，正如“春蚕到死泪方尽，蜡炬成灰泪始干“蜡烛的燃烧与泯灭如过眼烟云，但那股青烟，那飘散的云却永远藏留在真心的红尘中不愿去消失.
在我内心深处，我不能忘怀的就是我的初中班主任老师邓老师，这么多年过去，我一直没有见过她，我知道她隐藏在人海深处，她在幽深的小巷的院落，安静，祥和地生活着，我知道她还是一如往昔地想着我们，我们这些曾经被她培育的花朵，在她心灵的遐想天空，她为自己走过的路，为自己流过的汗而暗自欣慰，我走过，我留下春的气息，我停留过，我给予真实的关爱，我燃烧过，我燃烧着我生命的种子，在那遥远的地方，在每一个学生心中在传播着，延续着那燃烧的火一样的青春与激情.
时光荏苒，往事追忆，中学时代的我是一个活泼可爱，充满朝气的男生，那个时候我觉得学习对我来说，是一种负担，也是一种心理的压力，感到父母对我的期待的眼神，还有老师对我的殷殷教诲，都使我不能自由地呼吸新鲜的空气，自由地穿梭我徜徉的领地，我特别好玩，喜欢看小说，喜欢玩游戏，还喜欢打篮球，还有许多的爱好，真想潇洒地走一回，其实每一个岁月的年轮里，都有许多可以去做，又不可以放肆去做的事情，我不懂得适可而止，也不知晓见好就收，我的天真浪漫，不真正感悟人生的目的和学习的重要性，在混沌与虚空的时光中盲目地消遣我的快乐的游戏.
邓老师是一个30多岁的知识女性，宽阔的脸庞，让人有一种非常实在，塌实的感觉，一双深邃，明亮而充满智慧的眼睛，时常搜寻着我们，在搜索着她心中的未知和心灵的渴望，还有她甜蜜的笑颜，使我感受到老师对我们的热心与真诚，在我的感觉里，邓老师是一个既严肃认真，又十分懂得人性关怀的良师益友，回味过去，我总感觉老师还时常浮现在我的面前，在深深地凝望着我，关心着我，因为老师一直都希望我能成为一个真正有用的人才.
记得有一次，邓老师给我们上语文课，语文对我来说，自我感觉良好，听与不听没有什么大的关系，此脑海中就想起昨天晚上在家偷看武打小说的故事情节，心想，反正我坐在后面，老师肯定看我不见，但我心存顾忌，就把小说放在我语文课本的下面，这样我既可以掩人耳目，又可以尽情地遨游在我的武打小说的氛围里，我肆无忌惮地投入，眼睛再也没有看黑板，当老师突然出现在我的面前，我吓得魂不附体，这时邓老师轻轻地对我说，把小说收起来，放学后到我办公室我有事情找你，我迷惑地看着内心看似平静的老师，又悄悄地低下卑微的头颅.
放学后，我徘徊在教师的走廊里，我不敢轻松地迈进老师的办公室，因为我看到老师那平静的内心背后是对我的不争，不积极，不投入在学习功课上而感到伤怀，我知道我错了，哎!我只好义无返顾地走进邓老师的面前，去接受老师的批评教育吧!邓老师看到我来了，亲切地对我说，黄南军同学，你坐下，我惶恐地应允着坐下来，老师轻柔地抚摸着我的背心语重心长地告戒我，其实你呀，让我当时真的很生气，我早就注意你没有望黑板，肯定你在做小动作，或者看小说，你知道这样下去放任自己是对自我极端不负责的，我也一样，我作为你的班主任老师，我就希望我的每一个学生都能爱学习，遵守课堂纪律，以后成为一个优秀的德才兼备的人才，学习是一种心态，也是一种目的，更是一种对自我的约束，少年不努力，老大徒伤悲，只有全力以赴地真心地投入在学习上，才能收获到金秋的硕果，我知道你很聪明，但聪明要用到学习上面去，要用到对人生积极的工作与生活当中去，才能有所为，你要懂得有所不为，现在的不为是为了将来更好地享受人生，我也知道你自尊心很强，所以当时没有怎么教训你，因为每一个人都有自尊，但我希望我的学生能真心地诠释自尊的含义，能尊重别人的劳动，也是更多的关心着自身。我被老师关心的语言说得哭了起来，邓老师对我说，你会是好样的，以后在学习上多努力吧!改正你存在的缺点和错误，你就会轻松地走向你人生的大海.
这么多年，我经常想起邓老师对我说的话，虽然我并没有完全成功，也并没有非常完美的人生，但老师就象我心中的蜡烛，在燃烧着我对生命的无限热爱，对事业的铮铮追求，对情感的挚爱，对生活的平和与真实，蜡烛的光亮虽然有限，但我在心中在不断地扩展与延伸，不管延伸着我的寂寞，还是延续着我心中的苦痛，但总是快乐积极地坦然面对现在和未来的世界，因为老师无时不刻地在我的身边为我照明，为我燃烧，为我真心地倾泪，她的一生只是在奉献，不懂得去索取，但她还是快乐与幸福的，在这世界上能被被别人经常感念和关怀难道不是一种别样的人生吗?
生命的蜡烛还在不断地去燃烧，在每一个城市的上空，还有乡镇农村，蜡烛在不断去交替，不断地去更新，不断地去融合，不断地去追随，她已经融化在尘世人们的心中，当洗刷心中的阴影，当面对人生的坎坷，当遇到生命的急流的时候，当走向黑暗的旅途的时候，总会有那一束光芒，总会在前方，在我们需要或不需要的时候她都会出现在我们的视线，给我们清新，恬静，给我们生活的温暖，让我们有了无限的力量，那就是我们生命中永远流淌的爱，是我们一生徜徉的情愫.
我喜欢生命的蜡烛，我希望有一天我能成为一支掌控在自我手中的蜡烛，去真心地温暖别人，光耀着世界，也冷暖着自我潮落的空间。
