下课铃如闹钟一样叫醒了上课睡觉的困学生，教室又闷又热，睡了一觉的他们一收上课时的倦意，立马精神抖擞，老虎也能打死几只，可惜的是现在老虎是保护动物不能打，即使偷偷地打也因为没有老虎而不了了之了。所以无聊透顶的他们打正出阳台吹风看天空，对着空气发泄，对着天空发怒。上课时的教室死气沉沉，下课后的教室热闹不已，谁都想收拾好心情快乐地度过自由自在的十分钟。
妍本想趁休息时间好好地调整心态，打消疲倦和打倒坏心情，恢复好状态，好学习接下来的课程。但是当她和朋友们聊起刚才发生的事，她的情绪就低落，提不起劲来。朋友们都劝她向老师道个歉，表示表示，老师是个宽容大度的人，她应该会包容学生的。
妍也觉得有必要向老师说明，她确实是犯了错，上课走神已是不对，和关心自己的老师顶嘴更加错上加错。她心里有歉意，但羞于面子问题，并没有道歉的习惯。
朋友知道她的难处，鼓励她勇于面对，知错能改，善莫大焉，没有人会看不起意识到错误而道歉的人的，朋友的一番劝词消除了她的顾虑。她望着尚在教室里和学生讨论的老师，鼓起了勇气向她走来。
她走到她跟前，说：“老师，我找你有事。”
她问：“什么事，说吧！我听着呢？”
妍说：“老师，你能出来一下吗？”
她看了一眼妍，从她的眼神中透露出一丝歉意和愧疚，她能猜出大概，便对和她讨论问题的学生说：“嗯！这个问题明天我再解释，那就先这样吧！”
老师走出教室没几步，身后就跟着羞涩的妍，她跟了几步，看周围不大多人之后就鼓起勇气叫道，“老师。”
老师转身，疑惑地问，“什么事呢？不能在同学们面前说的。”
“刚才上课，我～对不起。”她微微鞠躬示意。
“没事儿，不过下次不会这么轻易放过你哦！”脸上满是笑容的老师开玩笑的眨眼。原来如此，她果然猜对了，所以并无所谓的意外，表现得很淡然，似乎这一切都在她的掌握之中。果然她没有令她失望，她还是那个乖巧的学生。
“哦！”妍的尴尬，愧疚此刻涣然冰释，心里得意地微笑。得到原谅的她似乎要得寸进尺，开始盘算着什么，她心里又有了小算盘，她想今晚就换座位了，我也不在窗户旁了，还会有下次吗？反正下次是在一个月后了，我早就忘了。想到这里，妍捂住嘴偷笑了。
没走多远的老师忽然回眸，妍一看，惊讶的张大眼睛。然后微笑着挥挥手，在老师还未反应过来时就立即转身匆匆地走，免得被老师看出自己的心思。
“哎！李凌妍同学，过来。”老师停下脚步，叫道。
妍像是被吓到了似的，面红耳赤。心想肯定是被老师看出她的心思了，不然为何她会突然喊自己过来了。她暗自责怪自己的得意，居然在老师面前玩心机。
“怎么呢？老师，还有事吗？”她小心翼翼地走过去，尽量拖延时间，拖延时间的目的是想好措辞和即使被骂，骂的时间也少一些，休息时间只有十分钟，老师也会看着时间教育批评，毕竟她还要上别的班的课，她也还要上其他的课。
“可以告诉我你为什么走神吗？是不是我的讲学有问题，你可以讲讲吗？”老师亲切地询问，妍听到老师温柔的语气心就放宽了，看来是她多虑了。
“没有，你教得很好，只是我认为你的刚才讲的知识我学过了，没必要听。”妍自相矛盾的言语表明她的确对老师的讲学有问题，只不过碍于情面和师生关系，不便明说。
“哦！那些知识点你弄懂了吗？你如何得知你弄懂了那些知识点，做题还是什么？恐怕到时候做题就麻烦了，很多学生都是会是十点一知半解，自以为了解了，等到做题时却不知所措。你呀！我猜你一听就懂，一做就懵。”
“才没有那回事咧！我知道我的英语成绩不算好，不过我会努力的。”
“你呀！那好吧！我希望看到你的努力，而不是发呆，好吗？想要提高英语成绩，首先上课要认真听讲，毕竟老师经历过高考，而且知道知识和内容也比你多，你认真听讲是没有错的。记住我的话了吗？”她鼓舞似的拍拍她的肩膀。
“哦！哦！我知道了，那老师，我可以回去了吗？”
“嗯！回去吧！好好学习，别辜负我对你的期望。”
