史玲终于拿到签名出来了，吕聪迎上去看了看史玲手里照片背面空白处的签名，班主任不愧是教语文的，写字就是漂亮！平常板书也比其科老师强很多。
她们两个都心情愉快，觉得身轻如燕，手拉手下楼往家走，一路上两人都在谈论暑假将要做些什么的问题。
史玲饶有兴味地说：＂不如咱们一起去逛街吧。自从来到这还没好好逛过呢。〃
吕聪对逛街并不讨厌，便点头说：＂可以呀。不过什么时候去呢？除此之外还能做什么？〃
史玲想了想，说：＂这个假期虽然很长，作业也少，但也需要花费时间学习，还可能家里有各种各样的事。就哪天我闲了发短信给你，你要是也没事咱们就一起出去玩。咱们还可以在小区广场里打羽毛球，我们家有羽毛球和球拍，都买了很久了也没人玩，我爸妈都不爱动弹，正好咱们两个用。〃
吕聪欣然答应。
她们又聊了几句关于考试成绩和毕业照的话，史玲一个劲地对毕业照上她认为照得和本人差距较大的同学大发议论，边说边忍不住似的笑起来。吕聪就在一边听着，也不说话，心里虽觉得史玲的这些话有些不妥，有嘲笑别人之嫌，但细想也没有说错，况且也真的很可笑，便也跟着笑了几声。
她们的谈话在说到史玲考试成绩的不如人意时就结束了，因为这时她们都已经走进单元楼门，来到吕聪的家门口，一切谈论只好就此打住。
她们各自回家后，自然是一个因考得不错而被父母夸奖，另一个却正好相反而被爸妈唠叨批评。
一个星期后的一天上午，刚刚吃过早饭，吕聪正在卧室里看电脑，突然听到放在床头柜上的手机响了一声，吕聪随即知道那是提示有短信的意思，心里立即想到可能是史玲发来的，忙从电脑桌前的木椅子上起身走到床头柜旁，拿起手机一看果然是史玲的短信。
吕聪打开短信，短信的内容意思是：史玲今天一整天都可以出去玩，问她是不是也一样。如果一样，那么就如她们之前说好的一起去逛街，或是大羽毛球。
吕聪还没跟哪个同学在课外时间一起出去玩过，这时收到这样的邀请既觉得高兴又难免紧张，但她还是没有拒绝，回复了史玲消息，说自己今天也有时间。
吕聪的短信发过去不久，很快史玲又发来短信，让吕聪现在就出门和她逛街去。
吕聪有些心跳地厉害，把电脑关闭，走出卧室来到客厅，和正在沙发上看电视的妈妈说要和史玲一起去逛街。
那天是星期天，吕聪妈妈不用上班，听了女儿的话，十分高兴，还催促她快点去，又嘱咐她过马路多注意安全，不要太晚回家。吕聪都乖乖地答应了。
那天唯一的不好是天有些阴，怕是要下雨的征兆，吕聪妈妈让女儿带把伞出去，以免淋湿。吕聪犹豫了会儿，最后还是听妈妈的话拿了一把挂在大门把手上的紫色直杆伞。她妈妈希望她拿那把堆放在大门边鞋柜上的蓝色折叠伞，说那把紫色的不如它拿着方便。可吕聪坚持选择自己喜欢的——跟蓝色相比她更喜欢紫色，她妈妈眼里直杆伞的缺点——拿着不方便在她眼里却恰好是优点——收放的时候比较省事，她最烦折叠伞在收放的时候还需要一点一点一节一节地撑开。她还喜欢直杆伞的一点，那就是这种伞很像拐棍，在外边不下雨的时候拿着，可以把伞尖戳到地面上，掷地有声，感觉十分有气派。
吕聪提溜着那把让她颇为满意的紫色雨伞走出家门，听楼上没有人走下来的脚步声，知道史玲肯定先到楼下等着了，便脚步麻利地近乎跑着走下楼去，刚到一楼的楼梯口拐角处，脚步还没落到最上一级台阶时，便看到史玲正在楼门口悠闲地来回走着，手里不像上学时似的什么也没拿。吕聪已经走到最下一级台阶再走几步就要跨出楼门槛时史玲才看到她，高兴地上前拉着她的胳膊，向她介绍她已经计划好的今天她们将要进行的娱乐休闲活动及时间安排。说到为了放松和开心的玩乐，也许没人比史玲更在乎和更在行了。
