在妈妈的帮助下，史玲终于完全弄懂这道数学题的解法。
妈妈很耐心，讲解得细而又细，一遍又一遍，直到史玲完全听懂露出明朗的笑容。
她妈妈虽然不是数学老师，但上学的时候数学成绩也是非常不错的，现在教起女儿来水平绰绰有余。
史玲恍然大悟，不禁像刚刚自己想象的那样心中暗暗嘲笑自己：＂这样简单的题都不会做！〃
是的，十分简单。
她妈妈有些嗤笑地看着她，说：＂怎么样，这下全明白了吧？〃
史玲颇有些难为情，但还是勉为其难地笑笑，并且点头，用一种装腔作势的自信口气说：＂下次再遇到这样的题，绝对不会做错！〃
她妈妈把手里的纸笔都放下，朝着卧室门嚷：＂老公！你别在那憋屈着了，过来吧！我们已经完事了，不用占用客厅了。〃说着站起身去餐厅。
史玲把所有的纸笔和练习册一起拿回卧室的书桌前收好，再出来回到客厅时见爸爸已经坐在沙发上看电视了。
史玲就在爸爸身边不远处坐下，她对和爸爸一起看电视还是不排斥的，虽然她爸爸看的是她从来不感兴趣的新闻频道。
她妈妈从餐厅里走回来，一只手里端着一杯果汁。
史玲看见了，立即觉得口渴难耐，才想起冰箱里藏有一大罐她爸爸单位发的果汁饮料，是用来消暑的。于是说：＂妈，我也要喝。〃
她妈妈只好把自己手里的杯子先放到茶几上，对看电视看得入神的老公温柔地说：＂你也要一杯吗？〃
史玲爸爸虽然从始至终都没看女儿妻子一眼，但她们之间寥寥的几句交流他都听见了，而且听得一清二楚，面无表情地点头，眼睛却依旧盯着屏幕。
史玲妈妈会意，转身再次走进厨房，再回来的时候两只手托着托盘，托盘上放着两杯盛满的一模一样的黄色橙汁。她把它们放到茶几中央。
史玲已经等不及了，托盘一撂下，就起身来够，就近拿走了一杯果汁，凑到嘴边灌进去，咕咚咕咚喝起来。
她爸爸在她喝得起劲的时候，慢条斯理地从沙发上挪动了一下身子，手随眼到一下拿起托盘上的另一杯果汁，嘴凑近杯沿，小口小口呷起来。
史玲妈妈一把托盘放下就端起自己那杯果汁，哼着小调，踱着步子，回屋慢慢享用去了。
很快空空如也的托盘上多了一个空杯子，是史玲放上去的。
史玲走去妈妈的卧室，劳烦妈妈再给她讲些关于解数学题的诀窍。可进入没一会儿她又拿着一个空杯子回来——原来她妈妈也喝完了满满一杯果汁——把空杯子放进托盘自己的空杯子旁边。
史玲转身回卧室找妈妈接着聊之前，曾注意过爸爸几眼，看见爸爸手里的那杯果汁此时自由自在地放在茶几上，里边依旧满满的，几乎没见喝下去多少。
原来史玲妈妈在屋里的电脑桌前坐着看电脑，但是女儿一进来，她不得不把电脑设置成休息状态，向女儿口头传授一些对学习有帮助、有利于培养学习兴趣的诀窍。
当然，史玲听得很认真，可时不时把眼光看向电脑——她屋里没有电脑，家里只有爸妈屋里这一台电脑，自然成了抢手货，梦寐以求般想玩一玩电脑。
她妈妈早就对女儿的这点心思心知肚明，一开始假装不知道，不疾不徐地讲解。等到该讲的都讲得差不多了，她笑眯眯地看着史玲，手指着电脑既严肃又轻松地说：＂给你一个小时的时间，一定要珍惜呦！以后想玩电脑，可以，一次一个小时。但是有条件，那就是你的学习成绩有进步，不论大小。〃
史玲听说让她玩电脑早就高兴坏了，但一听条件，又有些犹豫起来，仿佛不自信，怕自己完不成。
她妈妈看出来了，随即轻松一笑，把女儿推着坐上了电脑桌前的转椅，说：＂不用太担心。其实提高成绩很简单，除了脑瓜和用功外，最根本的是要有兴趣。兴趣是最好的老师。有了兴趣，你会主动地去学习。所以你要做的是让自己爱上学习。〃说完，慢悠悠地走出卧室。
史玲脑子里自然地冒出一个问题：＂怎么才能让自己爱上学习呢？〃边思考着边右手握住鼠标，打开网页浏览着。
