美丽的花，人们只惊艳于她绽放时的明艳，却不曾看到她所做出的牺牲。不止花如此，我们人也是一样。或许我们只看到某些人笑了，成功了，放松了。但我们永远也不会知道他们现在所表现的内心背后，又付出了怎样的努力。
我知道我们开心的时候会笑；成功的时候会跳；放松的时候也会浑身舒适。可是个体永远也不会代表全部，只可以代表部分。因为“外表”不是心，他永远也表现不出你心中所想。尽管他表现让你觉得他放松，开心。但这并不是他内心的感触。而我也属于那“外表”不是心的那一类。
在我的初中生活中，因为我性格的乖僻而使我受了不少的委屈。在同学眼中我永远是他们那个所谓的“班花”···等等的外号，也因为我的弱小而受到了不少的欺负。但我的同学们都知道，我对他们永远只有一张笑脸。正如有一次：我中午和同学闹矛盾，恰巧那一天是他打饭。他就不给我打，也不给我碗。我怒气冲冲的跑进了教室，当其他同学来问我怎么不吃饭时，我马上换了一张笑脸说：“我觉得今天饭菜不好吃，就不吃了吧！”他们说了一句：哦。就走了，更巧的是我被老师叫过去改作业。
来到办公室，我又挤出了我那张笑脸，望着老师说：“老师，我吃了饭来帮你改作业了！”老师开始有些疑问：“啊？这么快？”我笑了笑说：“嗯，不然呢？”说了之后老师又看了看我说道：“那好吧！总感觉你笑得没心没肺的，不晓得你天天哪来那么好的心情！”在我本以为就可以这样安心地过去时，那件事情还是被揪了出来——那一次的数学成绩的小失误，老师开始带着训骂的的语气开始和我说话（因为我平常的数学很好）：“忘了问你，你自己说最近是怎么回事，都感觉你人都蠢了，数学考成这样，不晓得你怎么好意思···”
一顿骂之后，我找了个上厕所的借口笑着走出了办公室，于是赶紧去班上叫另一个人来改作业。那时是秋天，我在学校的花园里散步，脸上仍然保持着我那僵硬的笑容。秋风如刀，不断地在我脸上刻画着。树也在为我“落着泪”，而那秋菊仿佛是对我的遭遇的无尽嘲笑。
正当我珍珠般的泪珠要落下来时，老师从我面前走过。看到了，我连忙笑着说是打瞌睡。老师严肃的说：“不！你在说谎！告诉老师怎么了，是老师教训你你委屈还是···”我摇了摇头说，都不是，只是我想静静，发泄一下情绪。老师一脸担忧的说：“告诉老师是班上发生了什么事了吗？”这时，我如孩子般的肚子，开始了对饭的喊叫。老师说：“傻孩子，我就知道你有什么事都自己扛着。老师不批评你了，还要帮你‘讨回公道’！”我笑了说，不必了，我现在想吃东西。我去买了，老师你先回班吧。
等我回班之后，在门口就听见了老师的声音“同学们，在生活中，人们外在的表情不代表他内心的感受。或许你的某一举动在不知不觉中就已经伤透了某个人的心。但他不会表现给你，因为他清楚地知道情绪是具有感染力的，他不想让你们感受到他内心的忧伤。”
在门口肯着面包的我哭了，葡萄般黝黑的眼睛闪烁着泪光，珍珠般的眼泪已落满了双颊。班上同学目不转睛的看着我···
是的，我们能说外面的表情有时可以表现我们内心的感受，但它不是心！也许在你面前开心爽朗的人，正在深夜的某个角落悄悄地抹着眼泪······
